福建省安溪六中2022年物理高一第一学期期末调研试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法不正确

2、的是A.质点由O到达各点的时间之比ta：tb：tc：td=1：2B.质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2C.在斜面上运动的平均速度，(为物体到达b点的速度)D.在斜面上运动的平均速度（vd为物体到达d点的速度）2、在蹦极运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下，将蹦极过程看作人沿竖直方向的运动，从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是（）A.到最低点时人处于平衡状态B.人先处于超重状态后处于失重状态C.人的加速度先减小后增大D.人处于失重状态时重力减小了3、把物体以初速度水平抛出，不计空气阻力，当抛出后竖直位移和水平位移相等时，物体

3、运动的时间是（ ）A.B.C.D.4、一物体受到三个共点力的作用，它们的大小分别为F13N、F25N、F310N，则它们的合力大小不可能是（ ）A.1NB.3NC.7ND.13N5、河水速度与河岸平行，大小v保持不变，小船相对静水的速度为v0一小船从A点出发，船头与河岸的夹角始终保持不变，如图所示，B为A的正对岸，河宽为d，则（）A.小船不可能到达B点B.小船渡河时间一定等于d/v0C.小船一定做匀速直线运动D.小船到达对岸的速度一定大于v06、某同学身高1.8m，他在某次跳高比赛中，起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆，据此可估算出他这次起跳时竖直向上的速度大约为（）A.2m/sB.4m/s

4、C.6m/sD.8m/s7、一艘小船在静水中的速度是，一条河宽为，河水流速是，下列说法正确的是（）A.小船渡过这条河的最短时间是B.小船在这条河中运动的最小速度是C.小船渡过这条河的最小位移是D.小船渡过这条河最小位移是8、如图甲所示，一固定在地面上的足够长斜面，倾角为，质量的物体A放在斜面底端。在时刻物体A在沿斜面向上的恒力的作用下由静止开始沿斜面向上运动，时刻撤去外力物体A向上运动过程，下列图象如图乙所示（g取，关于物体A向上运动过程，下列说法正确的是A.物体在内的位移大小为B.恒力的大小为C.物体与斜面间动摩擦因数为0.25D.在撤去前后两个阶段的平均速度大小之比为9、传送带是日常重要的

5、搬运物品的工具，例如机场行李的搬运。如图所示，行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上，行李箱与传送带之间的动摩擦因数=0.4，传送带足够长，g取10m/s2，则（ ）A.行李箱刚放上传送带时，受到的滑动摩擦力方向水平向右B.行李箱一直做匀加速直线运动C.行李箱加速过程的时间为0.2sD.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m10、如图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为5N，g=10m/s2。关于电梯的运动，以下说法正确的是（）A.电梯可能向下加速运动，加速度大小5m

6、/s2B.电梯可能向上加速运动，加速度大小为5m/s2C.电梯可能向下减速运动，加速度大小为5m/s2D.电梯可能向上减速运动，加速度大小为5m/s211、如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机，用悬索救起伤员直升机和伤员以相同水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，二者之间的距离l与时间t的关系为式中l表示伤员到直升起的距离，H表示开始计时时伤员与直升机的距离，b是一常数，t表示伤员上升的时间，不计伤员和绳索受到的空气阻力这段时间内从地面上观察，下面判断正确的是A.悬索始终保持竖直B.伤员做匀变速直线运动C.伤员做匀变速曲线运动D.伤员的加速度大小、方向均不变

7、12、如图所示，轻质弹簧一端固定在地面上。一小球从某高处自由下落到弹簧上端，将弹簧压缩至最低点，弹簧始终呈竖直状态且在弹性限度内。小球从开始下落至最低点的过程中，下列叙述正确的是A.小球刚接触弹簧时，速度最大B.小球的速度最大时，加速度为零C.小球处在最低点时，所受合外力向上D.小球接触弹簧以后，一直做减速运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）（1）在“验证力的平行四边形定则”实验中所说的“合力与两分力具有相同的作用效果”，是指_A弹簧秤的弹簧被拉长B固定橡皮条的图钉受拉力而产生形变C细绳套受拉力而产生形变D使橡皮条在某一方向上伸长到同一位置在验证“互成角度的两个力的

8、合成”的实验中，某小组得出如图所示的数据处理：（2）图（F与A、O共线），其中A为固定橡皮筋的图钉，O为结点图中_（填F或F）是F1与F2合成的理论值（3）以下操作中错误的是_A.同一次试验过程中，O点位置允许变动B.实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需要调节另一弹簧秤拉力D.实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应为90，以便计算出合力的大小（4）本实验应用的实验方法是_A假设法 B理想实验法C控制变量法 D等效替代法14、（10分）在“探究加速度与物体所受合力的关系”的实验中，实验装置如图

9、甲所示，打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz（1）下列说法正确的是_A需要用天平测出砂和砂桶的总质量B定滑轮至小车间的轻绳与倾斜的长木板平行C挂上砂桶，调节长木板的倾角，以平衡摩擦力D小车先从靠近打点计时器处释放，后接通电源（2）实验中得到的一条纸带如图乙所示，06为计数点，测得x12.80 cm，x24.40 cm，x35.95 cm，x47.60 cm，x59.15 cm，x610.75 cm根据纸带数据，求出小车的加速度a=_m/s2（结果保留两位有效数字）（3）在实验过程中小车的加速度_（选填“大于”“等于”或“小于”）砂和砂桶的加速度（4）以弹簧测力计的读数F为横坐标，通过纸带计

10、算出的加速度a为纵坐标，画出的a-F图像如图丙所示，则小车的质量为_kg三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，在竖直平面内有轨道ABC，其中AB段为水平直轨道，与质量的小物块（可视为质点）之间的动摩擦因数，BC段为光滑半圆形轨道，轨道半径，轨道AB与BC在B点相切，小物块在水平拉力F=3N的作用下从A点由静止开始做匀加速直线运动，到达圆弧轨道的最低点B时撤去拉力，此时速度取，则：（1）拉力F做了多少功；（2）经过B点后瞬间，物块对轨道的压力是多大；（3）若物块从最高点C飞出后落到水平轨道上的D点（图中未画出），求BD间的距离。16、（12分）如图所示

11、，地面上有一固定的斜面体ABCD，其AB边的长度S=2m，斜面倾角为37。水平地面上有一块质量M=3kg的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置。质量为m=lkg物体由A点静止滑下，然后从B点滑上长木板（由斜面滑至长木板时速度大小不变），在长木板上滑行时间为1.2s时与长木板的速度相等，已知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25，物体与长木板的动摩擦因数为0.3，取sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2。求：（1）物体到达斜面底端B点时的速度大小；（2）长木板与地面间的动摩擦因数；（3）长木板滑行的最大距离。17、（12分）阅读下面一段材料，2018年12月8日730，“全民健步走文明

12、伴我行”徒步大会在宿迁市政府广场举行整个队伍的行进路线为：市政府广场（起点）古黄河生态公园黄河南岸双塔公园黄河北岸朱瑞将军纪念馆市政府广场（终点），全程近10km，用时约3小时。下列说法正确的是（）A.队伍行进的平均速度约为3.3km/hB.队伍行进的平均速率约为3.3km/hC.某队员徒步时，一定不能看成质点D.研究某队员的运动只能以地面为参考系参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】A质点块的初速度为0，做匀加速直线运动，则位移：；由于斜面上的四段距离相等，xa：xb：xc：xd=1：2：3：4，所以质点由O到达各点的时间

13、之比ta：tb：tc：td=1：2故A正确，不符合题意；B根据速度公式：v=at，则：质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=ta：tb：tc：td=1：2故B正确，不符合题意；C由于ta：tb：tc：td=1：2，可知质点到达a的时间是总时间的一半，所以全过程中的平均速度等于a点的平均速度。故C错误，符合题意；D质点块的初速度为0，做匀加速直线运动，由可知，质点在斜面上运动的平均速度故D正确，不符合题意。2、C【解析】A、在最低点合力向上，加速度向上，不是平衡状态，则A错误；B、先加速度向下，后加速度向上，即先失重后超重，则B错误；C、刚形开始拉力小于重力加速度先向下，拉力增大合力减小

14、加速度减小，当拉力等于重力时加速度反向，以后拉力大于重力，合力向上增加，加速度向上增加，则C正确；D、人在失重状态下重力不变，只是弹力小于重力，则D错误3、B【解析】物体做平抛运动，水平方向上做匀速直线运动，竖直方向上做自由落体运动，据题有：v0t=gt2解得故选B.4、A【解析】两个力的合力范围：大于等于两力之差小于等于两力之和，所以F13N、F25N合力范围：2NF8N,再与F310N求合范围，所以A不在范围内5、C【解析】依据船的合速度能否垂直河岸，即可判定是否到达B点；依据运动学公式，结合矢量的合成法则，即可求解渡河时间；根据矢量的合成法则，可知，合速度不一定大于分速度；【详解】A、当

15、船的合速度垂直河岸时，即沿着AB方向，则一定能到达B点，故A错误；B、只有当船在静水中速度垂直河岸渡河时，渡河时间一定等于，如今，则渡河时间一定大于，故B错误；C、由于两方向均是匀速直线运动，因此合运动也必定是匀速直线运动，故C正确；D、根据速度的合成法则，则合速度不一定大于分速度，故D错误【点睛】考查渡河的时间最短，与位移最小的情况，掌握矢量的合成法则内容，理解运动的合成与分解的方法6、B【解析】该同学的重心在跳高时约升高，因而他起跳时竖直向上的速度故B正确故选B。7、AD【解析】A当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短为故A正确；B依据速度的合成法则，船在这条河中运动的最小速度是1m/s

16、，故B错误；CD当船的合速度垂直河岸时，渡河的位移最小，由于船在静水中速度大于水流速度，那么最小位移，即为河宽，故C错误，D正确。故选AD。8、BC【解析】A物体在3s内的位移大小等于三角形面积大小，为，故A错误；BC根据图象的斜率表示加速度，可得，前2s内物体的加速度大小，第3s内加速度大小由牛顿第二定律前2s内有F-mgsin-mgcos=ma1第3s内有：mgsin+mgcos=ma2联立解得：F=12N，=0.25，故BC正确；D根据匀变速直线运动的推论可知在撤去F前后两个阶段平均速度大小均为4m/s，则，故D错误。故选BC。9、ACD【解析】A行李箱刚放上传送带时，相对于传送带水平向

17、左运动，故受到的滑动摩擦力方向水平向右，故A正确；B行李箱先做匀加速直线运动，加速到0.8m/s后，做匀速直线运动。故B错误；C根据牛顿第二定律 行李箱加速过程的时间为 故C正确； D行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为 故D正确。故选ACD。10、AD【解析】对物体受力分析，据牛顿第二定律可得物体的加速度，从而判断物体的可能运动情况。【详解】电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，物体处于平衡状态，有则物体的质量为弹簧秤的示数变为5.0N时，对物体受力分析，据牛顿第二定律可得解得，方向竖直向下电梯加速度大小为5 m/s2，可能向下加速运动，也可能向上减速运动，故选AD。11、ACD【解析】

18、直升机和伤员之间的距离以变化，知伤员在竖直方向上做匀加速直线运动，伤员实际的运动是水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上匀加速直线运动的合运动；【详解】A.由可知伤员在竖直方向的运动是加速度的方向竖直向上，大小恒定的匀加速直线运动，竖直方向只受两个力的作用，所以悬索的拉力大于伤员的重力，因此悬索始终保持竖直，所以A正确；BCD.伤员在水平方向做匀速直线运动，竖直方向上是匀加速直线运动，那么伤员的运动，相对直升机做加速度不变的匀加速直线运动，从地面看，就是类平抛运动，故CD正确，B错误【点睛】解决本题的关键知道伤员在水平方向和竖直方向上的运动规律，通过运动的合成进行求解12、BC【解析】设小球所受

19、的弹力为F，当小球压缩弹簧的过程中，F竖直向上，且由零逐渐增大，所以合力F合=mg-F，方向向下，且逐渐减小，即加速度向下且逐渐减小，小球接触弹簧时有向下的速度，所以小球向下做加速运动；当F=mg，加速度为0，速度达到最大；小球继续向下运动，弹力F继续增大，合力F合=F-mg，方向向上，且继续增大，即加速度向上且逐渐增大，所以小球向下做减速运动，到达最低点时，速度为0，合力向上，且加速度到达最大值；故AD错误，BC正确；故选BC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .（1）D .（2）F .（3）ACD .（4）D【解析】（1）要使每次合力与分力产生相同效果，每次将橡皮条拉到

20、同样的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同，故ABC错误，D正确故选D（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力故方向一定沿AO方向的是F，F是通过作图的方法得到合力的理论值，由于误差的存在F和F方向并不在重合（3）本实验研究合力与分力的关系，合力与分力是等效的，同一次实验过程中，O点位置不能变动，以保证橡皮筋伸长的长度相同，效果相同故A错误；本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上

21、的分力，误差较大读数时视线必须与刻度尺垂直，防止视觉误差故B正确；实验中，弹簧的读数大小适当，便于做平行四边形即可，并非要求一定达到最大量程，故C错误；本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制故D错误；故选ACD（4）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法故选D14、 .B .1.6 .小于 .0.2【解析】(1)1A探究加速度与物体所受合力的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，从甲图可以看出，小车所受的合外力由弹簧秤测出，不必测沙和桶的质量，故A错误；B与小车相连的轻绳与长木板一定要平行，才能满足绳拉力的2倍提供小车的动力，故B正确；C挂上纸带，但不能挂砂桶，调节长木板的倾角，以平衡摩擦