2026年深圳中考历史中国古代民族关系与对外交往试卷（附答案可下载）

2026年深圳中考历史中国古代民族关系与对外交往试卷（附答案可下载）本试卷满分100分，考试时间60分钟。考生务必将答案写在答题卡相应位置，在试卷上作答无效。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.西周时期，为巩固边疆、加强与少数民族联系而实行的制度是（）A.分封制B.郡县制C.行省制D.三省六部制2.秦汉时期，中央政府加强对西域管辖的重要举措是（）A.设立西域都护B.派张骞出使西域C.修筑长城D.开通丝绸之路3.张骞出使西域的主要历史意义是（）A.开辟了通往西域的道路，促进中外交流B.平定了西域的叛乱C.正式将西域纳入中央版图D.促进了中原地区农业发展4.唐朝时期，实行开明的民族政策，被北方少数民族尊称为“天可汗”的是（）A.唐太宗B.唐玄宗C.武则天D.唐高宗5.唐朝与吐蕃关系友好的重要见证是（）A.文成公主入藏B.玄奘西行C.鉴真东渡D.设立安西都护府6.宋元时期，民族政权并立，其中建立西夏政权的少数民族是（）A.契丹族B.党项族C.女真族D.蒙古族7.元朝时期，为加强对全国的管辖，实行的地方行政制度是（）A.分封制B.郡县制C.行省制D.三司制8.元朝设立的宣政院，主要管辖的地区是（）A.西域B.西藏C.台湾D.东北地区9.明朝时期，为抵御北方蒙古族南下而采取的措施是（）A.修筑长城B.设立军机处C.实行闭关锁国D.派郑和下西洋10.郑和下西洋最远到达的地区是（）A.印度洋沿岸B.红海沿岸和非洲东海岸C.波斯湾沿岸D.欧洲西海岸11.郑和下西洋的主要目的是（）A.发展海外贸易，获取经济利益B.宣扬国威，加强中外友好往来C.开辟新的航线D.征服海外国家和地区12.清朝前期，加强对新疆地区管辖的重要举措是（）A.设立西域都护B.设立伊犁将军C.设立驻藏大臣D.实行改土归流13.清朝设立驻藏大臣的主要作用是（）A.管理西藏的宗教事务B.监督西藏地方政务，加强中央管辖C.负责西藏的对外贸易D.平定西藏的叛乱14.下列古代对外交往事件中，发生在宋朝的是（）A.玄奘西行B.鉴真东渡C.市舶司的设立D.郑和下西洋15.中国古代对外贸易中，主要的出口商品不包括（）A.丝绸B.茶叶C.瓷器D.小麦16.明朝中后期开始实行的闭关锁国政策，主要影响是（）A.加强了中外经济文化交流B.维护了国家主权和领土完整C.导致中国逐渐落后于世界潮流D.促进了资本主义萌芽的发展17.下列民族政权中，与宋朝并立的是（）A.秦朝B.隋朝C.辽朝D.元朝18.唐朝时期，对外交往频繁，其中东渡日本传播佛教文化的是（）A.玄奘B.鉴真C.张骞D.郑和19.中国古代民族关系的主流是（）A.民族战争B.民族分裂C.民族融合与友好交往D.民族隔阂20.下列关于中国古代对外交往的表述，正确的是（）A.汉朝时，丝绸之路是唯一的对外交往通道B.唐朝对外交往范围广泛，海陆并举C.宋朝只重视海上贸易，放弃了陆上贸易D.清朝一直实行闭关锁国政策，禁止所有对外交往二、材料分析题（本大题共2小题，第21题18分，第22题22分，共40分）21.阅读下列材料，回答问题。材料一：秦汉时期，我国统一的多民族国家初步形成并得到巩固。秦始皇统一六国后，派蒙恬北击匈奴，修筑万里长城，抵御匈奴南下；还派兵统一岭南地区，设立桂林、象郡、南海三郡，加强对南方的管辖。汉武帝时期，派张骞两次出使西域，开辟了丝绸之路，加强了中原与西域的经济文化交流；公元前60年，设立西域都护，正式将西域纳入中央政府的管辖范围。材料二：唐朝是中国古代对外交往的黄金时期，实行开明的民族政策和开放的对外政策。在民族关系上，唐朝与吐蕃、突厥、回纥等少数民族保持友好往来，通过和亲、册封等方式，加强了与少数民族的联系，促进了民族融合。在对外交往上，唐朝与日本、新罗、印度等国家交往频繁，玄奘西行印度求取佛经，鉴真东渡日本传播佛教文化和中原先进技术，推动了中外文化的交流与发展。材料三：宋元时期，民族政权并立，民族关系复杂，但民族融合的趋势不断加强。元朝统一全国后，实行行省制度，加强了对边疆地区的管辖，西藏、台湾等地区正式纳入中央版图。同时，元朝的对外交往也十分活跃，泉州成为当时世界上著名的大港口，海上丝绸之路达到鼎盛时期，中外贸易和文化交流频繁。（1）根据材料一，概括秦汉时期加强民族关系和边疆管辖的主要举措，并指出西域都护设立的历史意义。（6分）（2）结合材料二，分析唐朝民族政策和对外政策的特点，并列举唐朝民族交往和对外交往的代表性事件。（6分）（3）根据材料三，指出宋元时期民族关系的特点和元朝加强边疆管辖的制度，并说明元朝对外交往的盛况。（6分）22.阅读下列材料，回答问题。材料一：明朝前期，国力强盛，对外交往活跃。1405年至1433年，明成祖派郑和率领庞大的船队七次下西洋，访问了亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和船队携带大量的丝绸、瓷器、茶叶等商品，与当地进行友好贸易，同时宣扬明朝的国威，加强了中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流。材料二：明朝中后期，由于倭寇侵扰、西方殖民者东来等因素，明朝政府逐渐实行闭关锁国政策，严格限制对外交往。清朝前期，为了防范东南沿海的抗清势力和西方殖民者的入侵，进一步加强了闭关锁国政策，只开放广州一处作为对外通商口岸，由广州十三行统一管理对外贸易。闭关锁国政策在一定程度上抵御了外来侵略，但也导致中国与世界隔绝，无法及时学习西方先进的科学技术和思想文化，逐渐落后于世界潮流。材料三：中国古代对外交往的历史证明，开放则兴，闭关则衰。汉唐宋元时期，实行开放的对外政策，促进了中外经济文化交流，推动了中国社会的发展和进步，也对世界文明的发展作出了重要贡献。而明清时期的闭关锁国政策，则阻碍了中国的发展，使中国在近代逐渐沦为半殖民地半封建社会。今天，我们要坚持对外开放的基本国策，积极融入世界，加强与世界各国的交流与合作，实现中华民族的伟大复兴。（1）根据材料一，概括郑和下西洋的时间、领导者和主要目的，并分析其历史作用。（8分）（2）结合材料二，分析明清时期实行闭关锁国政策的原因，并概括其主要表现和影响。（6分）（3）根据材料三，总结中国古代对外交往的历史启示，并说明其对当代中国发展的意义。（8分）三、论述题（本大题共1小题，20分）23.论述题：中国古代民族关系与对外交往的历史，是中华民族发展历程的重要组成部分，对中国和世界历史发展产生了深远影响。请结合所学知识，围绕“中国古代民族关系与对外交往的历史价值”这一主题，撰写一篇不少于200字的论述文。要求：观点明确，史论结合，条理清晰，语言流畅。参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1-5：AAABA6-10：BCBBB11-15：BBBCD16-20：CCBCB二、材料分析题（共40分）21.（18分）（1）主要举措：秦汉：北击匈奴、修筑长城；统一岭南、设立三郡；派张骞出使西域；设立西域都护。（4分，答出2点即可）历史意义：正式将西域纳入中央政府管辖范围，加强了中原与西域的联系，巩固了国家统一。（2分）（2）政策特点：民族政策开明（和亲、册封）；对外政策开放（海陆并举、广泛交往）。（2分）代表性事件：民族交往：文成公主入藏、册封回纥首领等；（2分）对外交往：玄奘西行、鉴真东渡等。（2分）（3）民族关系特点：民族政权并立，民族融合趋势加强。（2分）制度：行省制度。（2分）对外交往盛况：泉州成为世界著名大港口，海上丝绸之路鼎盛，中外贸易和文化交流频繁。（2分）22.（22分）（1）时间：1405-1433年；（2分）领导者：郑和；（2分）主要目的：宣扬国威，加强中外友好往来和经济文化交流。（2分）历史作用：加强了中国与亚非各国的友好往来，促进了中外经济文化交流，推动了世界文明的发展。（2分）（2）原因：防范倭寇侵扰、西方殖民者东来、抵御东南沿海抗清势力。（2分）主要表现：严格限制对外交往，清朝只开放广州一处通商口岸，由广州十三行管理对外贸易。（2分）影响：一定程度上抵御了外来侵略；但导致中国与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流。（2分）（3）历史启示：开放则兴，闭关则衰；对外交往促进国家发展，闭关锁国阻碍国家进步。（4分）当代意义：坚持对外开放基本国策，积极融入世界，加强中外交流合作，借鉴西方先进经验，推动中华民族伟大复兴。（4分）三、论述题（20分）23.示例：中国古代民族关系与对外交往的历史，蕴含着丰富的历史价值，对中华民族发展和世界文明进步意义深远。在民族关系上，秦汉的边疆管辖、唐朝的开明政策、元朝的行省制度等，促进了民族融合，巩固了统一的多民族国家，形成了中华民族多元一体的格局。各民族之间的经济文化交流，推动了中原地区与边疆地区的共同发展，丰富了中华民族的文化内涵。在对外交往上，汉唐宋元的开放政策，丝绸之路的开辟、郑和下西洋等事件，加强了中国与世界各国的联系，促进了中外经济文化交流。中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品传入世界，西方的文化、技术也传入中国，实现了互利共赢，推动了世界文明的繁荣。明清