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1、2022/9/26青岛版八年级上册分式的乘法与除法课件约分(口答):( )问题：请列式表示那么，乙的单位面积产量是甲的单位面积产量的多少倍?现有两块小麦试验田，甲试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池余下的部分，乙试验田是边长为(a-1)米的正方形，两块试验田的小麦都收获500千克。甲试验田的面积是 ，单位面积产量是 /，乙试验田的面积是 ，单位面积产量是 /3.3 分式的乘法与除法学习目标1.对比分数的乘除法理解分式的乘除法则；2.能熟练的进行分式的乘、除、（混合）运算.3.培养运算能力，体会转化思想的运用。预习导航计算：( 1 )根据分数的乘除法的法则计算：计算：（1）

2、两个分数相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;两个分数相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘；【分数的乘除法法则】（2）你能仿照分数乘除法的运算法则说出分式乘除法的法则吗？如何叙述？与同学交流.学习探究两个分式相乘，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母.两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后，与被除式相乘.分式的乘法法则即分式的除法法则计算（2）例1计算1.下面的计算对吗？如果不对，应该怎样改正？（1）（2）2、计算： (1)xyxy2263)2(（2）例2计算分式运算的结果通常要化成最简分式或整式。（1）随堂练习二课堂小结 1. 分式的乘除法法则。 2.分子或分母是多项式的分式乘除法的解题步骤是：把各分式中分子或分母里的多项式分解因式；在乘除过程中遇到整式则视其为分母为1 应用分式乘除法法则进行运算；结果为最简分式或整式2、巩

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