部编版小学语文陈述句改反问句、反问句改陈述句的方法课件

1、句子专项训练反问句与陈述句互换句子专项训练反问句与陈述句互换反问句与陈述句的定义什么是陈述句？ 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法，也就是把要表达的思想内容平铺直叙地表达出来，不带有任何感情色彩。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末用句号。反问句与陈述句的定义什么是陈述句？ 陈述句是陈述什么是反问句？ 反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思。 反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问句与陈述句的定义什么是反问句？ 反问句就是用疑问的句式，表达肯定反问句与陈述句的区别 1、这本书怎么不是我的呢？ 这是反问句，就

2、是用反问的句式，表达否定的观点，它后面虽然用问号，可是他的答案就隐含在这句话中，他是故意问，是为了引起读者的注意，反问句的感情色彩比较强烈，朗读时语调较高。 2、这本书是我的。 这是陈述句，就是不带任何感情色彩的说明事实的句子，它的后面用句号表示，语调一般是平的，朗读时用降调。反问句与陈述句的区别 1、这本书怎么不是我陈述句、反问句互换原则 不管是反问句变为陈述句，还是陈述句变成反问句，我们都要本着一个原则，那就是句子的意思不变。陈述句、反问句互换原则 不管是反问句变 把陈述句改成反问句可以分成四个步骤：（以“父亲的话深深地印在我的心上。”为例。）陈述句改成反问句的方法 一改：将肯定词（是、能

3、、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）或将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）改为：父亲的话不深深地印在我的心上。 把陈述句改成反问句可以分成四个陈述句改成反问句的方法 二加：在肯定词（是、能、会等）或否定词（不是、不能、不会等）前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。改为：父亲的话怎能不深深地印在我的心上。陈述句改成反问句的方法 二加：在肯定词（是、能、会等）或否定词（不是、不能、 三问：句尾加上疑问助词“呢、吗、呀”等，句末的句号改成问号。改为：父亲的话怎能不深深地印在我的心上呢？陈述句改成反问句的方法 三问：句尾加上疑问助词“呢、吗、呀”等，句末的句号改

4、 四查：检查句子是否通顺，意思是否与原句一致。陈述句改成反问句的方法反问句：父亲的话怎能不深深地印在我的心上呢？ 四查：检查句子是否通顺，意思是否与原句一致。陈述句改把陈述句改成反问句。1.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。 乡村的孩子难道不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的吗？2.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。 战士们没有离开他们的阵地，我怎能离开手术台呢？陈述句改成反问句的练习把陈述句改成反问句。陈述句改成反问句的练习3.我们不能忘记老师的教导。4.这支笔不是小明的。 难道这支笔不是小明的吗？5.劳动是最有滋味的事。6.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。陈述句改为反问句练习：我们

5、怎么能忘记老师的教导呢？难道劳动不是最有滋味的事吗？不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？陈述句改为反问句练习：我们怎么能忘记老师的教导呢？难道劳动不7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢? 没有革命先辈的流血牺牲，难道有我们今天的幸福生活吗？陈述句改为反问句练习：7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。我们怎么能因为学9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。10.我们不能被困难吓倒。小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗？ 我们怎么能被困难吓倒呢？陈述句改为反问句练习：小玲

6、取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗？ 我们怎么 一改：将肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）或将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。反问句改成陈述句的方法 把反问句改成陈述句可以分成四个步骤：（以“这难道不是一棵木棉树吗？”为例。）步骤一：这难道是一棵木棉树吗？（把“不是”改为“是”） 一改：将肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能 二减：在肯定词（是、能、会等） 或否定词（不是、不能、不会等） 前面减去“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。步骤二：这是一棵木棉树吗？（去掉“难道”）反问句改成陈述句的方法 二减：在肯定词（是、能、会等）

7、步骤二：这是一棵木 三句：句尾减去疑问助词“呢、吗、呀”等，句末的问号改成句号。步骤三：这是一棵木棉树。（去掉“吗”， 问号“？”改成句号“。”）反问句改成陈述句的方法 三句：句尾减去疑问助词“呢、步骤三：这是一棵木棉树。（ 四查：检查句子是否通顺， 意思是否与原句一致。陈述句：这是一棵木棉树。反问句改成陈述句的方法 四查：检查句子是否通顺，陈述句：这是一棵木棉树。反问1.别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？2.生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？3.我们怎么能忘记妈妈的爱呢？陈述句改为反问句练习：别人能办到的事，我们也能办到。生活富裕了，我们也不能铺张浪费。我们不能忘记妈妈的爱。1.别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？陈述句改为反问句练4.彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？5.小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？6.这难道不是天下奇观吗？陈述句改为反问句练习：小姑娘美好的心灵，正像晶莹剔透的钻石。这是天下奇观。彼得读着这份账单，很羞愧。4.彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？陈述句改为反问句练习：7.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？8.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？陈述句改为反问句练习：不耕耘没有收获，不学习没有知识。如果没有人们的辛勤劳动，这里还是荆棘丛生的荒坡。7.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？陈述句改为反问句练习10.难道