部编版四上语文第6课《夜间飞行的秘密》课件2020版

1、人类根据鱼儿的沉浮发明了潜水艇人类根据鸟儿的飞翔发明了飞机人类根据鲸的流线体发明了航行速度快的轮船人类根据蝙蝠发明了雷达人类根据蜻蜓发明了直升飞机雷达，意思为“无线电探测和测距”，即用无线电的方法发现目标。因此，雷达也被称为“无线电定位”。雷达是利用电磁波探测目标并测定它们的空间位置、速度和其他特征的电子设备。雷达发射电磁波对目标进行照射并资料袋接收其回波，由此获得目标至电磁波发射点的距离、距离变化率（径向速度）、方位、高度等信息。 夜间飞行的秘密部编四年级上册语文第6课1.自读课文，读准字音，读通课文，自主学习生字词。2.同桌交流哪些字音比较难读难记。自主学习蝙蝠 雷达 蚊子 即使 避开敏锐

2、 科学 横七竖八 绳子系着 铃铛 苍蝇 证明 研究 障碍 荧光屏 驾驶员 bin f j ru j dng yng zhng zhng i yng png j 打结，扣。 x 1系统，有联属关系的；2高等学校中按学科分的教学单位；3关联；4联结，栓；5是；6把人或东西捆住往上提或乡下送x 系列 系统 联系 中文系j 系鞋带 系领扣 系围裙多音字系 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（j）着许多铃铛。 放学的路上，我看见一位阿姨在给小明系(j)鞋带，我想他们一定是母子关系(x)。资料交流蝙蝠 哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱

3、，靠本身发出的超声波来引导飞行。超声波 超过人能听到的最高频(20000赫兹)的声波。超声波沿直线传播，有方向性，并能反射回来，对物体有破坏性。广泛应用在各技术部门。【启示】【捕捉】【漆黑】【横七竖八】【探路】【敏锐】事先探察道路情况。启发提示，使有所领悟。捉；抓。非常黑；很暗。(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。形容纵横杂乱。理解词语试着把词语和意思连起来！再读课文，理清顺序。 自由朗读课文，想一想：课文写了什么？ 梳理课文思路。练填空： 课文先写（ ）， 再写（ ）， 最后写（ ）。 科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

4、飞机夜行这种现象科学家做了三次试验 科学家从蝙蝠身上受到启示，给飞机装上雷达梳理课文1、2自然段：飞机在夜间安全飞行，要从蝙蝠说起。3-7自然段：科学家用三次科学实验，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。第8自然段：揭示飞机安全夜航的答案。梳理课文 阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。可以从哪些角度提问？文章的内容结构表达方式语言联系生活实际尝试提问默读课文，边读边思考： 1.作者在文中提出了那些问题？是怎么解答的？ 2.边读边思考，尝试针对课题和内容，提出问题，写在旁边和文后。 3.你的问题是什么？和小伙伴进行交流。尝试提问 1.无线电波跟超声波是一样的吗？ 2.为什么课文没有写后两次

5、实验？ 3.生活中有哪些发明是受到动物启发的？看小组清单和对问题的讨论，你受到什么启发？ 针对课文内容来提问。 从课文的写法上来提问。 联系生活实际来提问。 蝙蝠和雷达有什么关系呢？文中哪几句话能点明？ 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。 飞机飞行就更安全了。分组整理问题清单当堂练看拼音写词语。1. 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和wn zi ()。2. 三次不同的实验zhn mn()，蝙蝠夜里飞行，靠的是嘴和耳朵。3. 如何更好地ji sh()汽车，是一件值得yn ji()的事情。蚊子证明驾驶研究 夜间飞行的秘密第二课时 通

6、过上节课的学习，你能说说课文写了什么？填一填。课文主要讲了：科学家通过反复试验，揭开了 的原因，并从中受到启发，给飞机装上了 ，解决了飞机在夜间飞行的问题。蝙蝠能在夜间飞行雷达 回顾上一节课学过的提问题的方法 1.一边阅读一边参考课文旁批和课后问题进行思考； 2.尝试从内容、写法、启示等方面进行提问； 3.学会从不同角度提问题。 再次阅读，带着所提的问题，边阅读边思考，同时学习作者边设置疑问边解答疑问的写作方法，体会设疑法的写作优势。复习巩固 1.再读课文，把自己的问题写下来。分小组整理问题清单，想一想可以从哪些角度提问。 2.将科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘的句子在书中用横线画下来，研究探讨。

7、自主学习带着问题读课文总结文中出现的问题，你能提出哪些问题？（1）蝙蝠在夜里是如何安全地飞行的呢？（2）蝙蝠如何分辨障碍物和猎物的呢？（3）科学家怎样探索蝙蝠夜间飞行的奥秘？（4）蝙蝠夜间飞行的奥秘对科学家有什么样的启示？（5）飞机是怎样靠雷达提供信息安全飞行的呢？学习内容： 学习6、7自然段：蝙蝠在夜里是如何安全地飞行的呢？（这是课文中心句）如何分辨障碍物和猎物的呢？（这是书中同学的问题）解决问题 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用（ ）和（ ）配合起来探路的。 蝙蝠一边飞一边从（ ）里发出（ ），遇到障碍物就反射回来，传到它的（ ），它就立刻（ ）。研读课文嘴 耳朵嘴 超声波耳朵改变飞行的

8、方向 提出问题：飞机为什么能在夜里安全飞行？ 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。 回答问题：从蝙蝠说起。设问学习内容： 学习4-6自然段：科学家怎样探索蝙蝠夜间飞行的奥秘？解决问题 科学家通过反复研究，终于发现了蝙蝠在夜里飞行的秘密。研读课文 课文写科学家做了几次试验？每次是怎样实验的？每次实验的结果怎么样？默读第4、5、6自然段，用简洁、准确的话来填写表格。实验次数实验方式实验结果实验结论第一次第二次第三次实验揭晓学习内容： 读第37自然段，想一想：蝙蝠夜间飞行的秘密是什么？ 蝙蝠能夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什

9、么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？ 蝙蝠能夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？提问 为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。 过渡句。“为了弄清楚这个问题”紧承上文，“两百多年前，科学家做了一次实验”引起下文。 想一想，科学家做了几次实验？分别是怎么做的？结果怎么样？得出了什么结论？ 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个

10、也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 说明蝙蝠飞行与眼睛无关。实验次数实验方式实验结果实验结论第一次 在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。 铃铛一个也没响。 蝙蝠夜行探路与眼睛无关。 科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。实验次数实验方式实验结果实验结论第一次第二次第三次实验次数实验方式实验结果实验结论第二三次把蝙蝠的耳朵塞上，把蝙蝠的嘴封住，让它在屋里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜行探路与耳朵有关。小结：

11、 三次试验证明 ，_。蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛它是用嘴和耳朵配合起来探路的 蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵的配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？提问 后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 很多很多次，工作态度很严谨 反复实验，反复研究，得出结论非常不容易 它一边飞，一边从嘴里发出超声波，而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。嘴耳超声波障碍物反射发明雷达学习内容： 读第8自然段，想一想：飞机夜间飞行的秘密是什么？ 飞机能在夜间安全飞行是因为安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路

12、类似。 雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。蝙蝠探路雷达探测嘴）障碍物（耳朵天线）无线电波反射超声波障碍物（反射荧光屏相当于蝙蝠的天线无线电波荧光屏雷达的嘴超声波耳朵 正是在科学家那种善于发现问题，善于研究问题、善于从事物中受到启示和为人类造福的科学精神的带动下，出现了“仿生学”。仿生学 仿生学属于生物学和技术学相结合的交叉学科，于20世纪60年代形成一门独立的学科。只要生物有奇特的本领，就成为仿生学所涉猎的目标，现已发展出昆虫仿生学、海洋生物仿生学、设计仿生学、化学仿生学、分子仿生学等。仿生学的研究成果被广泛运用于军事、医学、制造、航空等方面

13、，涉及到各种类型的科学领域，与人类的生产、生活、未来发展有着十分密切的关系。贝壳坦克苍耳尼龙搭扣野猪鼻子防毒面具 你还知道哪些东西是受到动物的启发而发明的？蝙蝠如何在夜间飞行反复试验 不断研究提出问题：飞机怎么做到安全飞行的？揭开秘密：飞机上安装了雷达 研究问题夜间飞行的秘密热爱科学积极探索结构树磊 读下面的片段，试着从不通过角度提出问题，和同学交流。 马铃薯和藕不是植物的根，而是茎。它们躲在泥土里变了模样，你不要把它们认错了。这种变了模样的茎，有一个总的名称，叫作变态茎。 变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎；荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫作球茎；洋葱和大蒜头，长得一瓣一瓣的

14、，好像鳞片一样，叫作鳞茎；藕和生姜长得像根一样，就叫作根状茎。选自朱江它们是茎，还是根？，有改动 马铃薯和藕为什么叫变态茎？（从内容的角度提问） 变态茎分为几种？（从内容的角度提问） 生活中还有哪些植物属于变态茎？（联系生活提问） 为什么以马铃薯和藕为例介绍变态茎？（从写法的角度提问）描写科学精神的四字词语：实事求是 锲而不舍 精益求精兢兢业业 求真务实 坚持不懈关于科学发现的格言：1.朝闻道，夕死可矣。论语2.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给

15、懒汉。 华罗庚阅读理解蛋壳与拱桥 鸡蛋壳，我们几(jj)乎天天都能见到，似(sh s)乎没有什么大的用处。然而，从事建筑职业的人，却把它视为至宝。因为它带给了建筑师很大的启发。让我们先做一个小小的实验：取两只蛋壳(qiok)，一只凸面向上，一只凹面向上，把两支削得不太尖的铅笔从10厘米高处向蛋壳掷去。可以看到，铅笔与凸面向上的蛋壳撞击了一下，蛋壳并未被击碎。而凹面向上的蛋壳却被击破了。这说明凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多。 用“”划去括号里加点字不正确的读音。 蛋壳的奥秘是什么？用自己的话说：蛋壳的奥秘是凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多

16、。阅读理解 我们的祖先很早就发现了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥。 近几年来，建筑师又在蛋壳的启示下，设计了现代化的大型薄壳结构的建筑物。这种建筑物既坚固，又节省材料。我国北京火车站大厅的房顶就是采用这种薄壳结构。屋顶那么薄，跨度那么大，整个大厅显得(dde)格外宽敞明亮，舒适美观。 短文中有句话起承上启下的作用，请用“_”画出来。 根据蛋壳的奥秘建筑师设计了什么？ 说说这篇文章给你的启示。 画一画石拱桥，体会一下蛋壳给建筑师的启发，再互相说一说。 根据蛋壳的奥秘建筑师设计了凸面向上的石拱桥薄壳结构的建筑物。 例：只要我们平时善于观察，积极思考，那么我们一定会从不同的动植物的身上受到

17、启发，发明更多有用的东西，让我们的生活变得更加精彩有趣。 科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜水艇。可以说，鱼类是人类的“老师”。 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的拓展阅读人类的“老师”思考：短文讲了科学家从哪些现象中得到启发？发明了什么？生活中你还从哪些小动物身上获得过启发？厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键所在。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。 从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，