部编版四上快乐读书吧《很久很久以前》2020版课件

1、 本单元以神话组织单元，从课文学习中我们体会到神话具有的永久的魅力。 本单元以神话组织单元，从课文学习中我们体会到神话具有 神话故事最早产生于洪荒，经过不断地口耳相传，流传至今仍然有着独特的魅力。下边的画面是哪个神话故事？你能说出人物的名字吗？羿射九日 神话故事最早产生于洪荒，经过不断地口耳相传，流传至今精卫填海女娲补天普罗米修斯精卫填海女娲补天普罗米修斯 世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。在这些充满想象的故事中，有许多性格鲜明的神祇和英雄：古希腊神话中有干的大力神赫拉克勒斯，用音乐征服草木万物的俄耳甫斯；永远挂着迷人微笑的北欧“光明之神”巴德尔，爱恶作剧的火神洛基；还有敢捉弄北风的美洲辛格

2、比这些人物形象至今仍然煜煜生辉。 世界神话传说中藏着无穷无尽的奥秘，你读的越多，收获就越多，赶快开始吧！ 古时候，人们饱受疾病之苦。为了治病救人，炎帝亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。相传我国第一部药学著作本草经，就是炎帝所作。 世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。在这些充 阅读P59的炎帝尝百草

3、神话故事，按照下面的要求准备和同学交流汇报：1.展开想象，用自己的话讲一讲这个故事，做到故事完整，语句通顺连贯。2.说一说这个神话故事神奇的地方。3.说一说炎帝给你留下什么样的印象，你是根据哪些内容获得这个印象的。 古时候，人们饱受疾病之苦。为了治病救人，炎帝亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。相传

4、我国第一部药学著作本草经，就是炎帝所作。 阅读P59的炎帝尝百草神话故事，按照下面的要求准1：能用自己的话讲；做到补充的内容合适，故事完整，意思符合原文，语句通顺连贯。2：（1）身体透明，可以看到植物在身体内的反应；（2）一天中毒七十次，因为有神性，不至于死亡。（3）获得一根神奇的鞭子，用鞭子一抽，植物就能显出药性。3：炎帝是一个勇于尝试的神人。为了治病救人，亲自试吃各种植物。 神话故事真神奇。本草经实际是我们的先祖代代口耳相传，在东汉时期集结整理成书的。作者也不是一个人，成书时间也很长，它是秦汉时期众多医学家搜集、总结、整理当时药物学经验成果的专著，是对中国中医药的第一次系统总结。1：能用自

5、己的话讲；做到补充的内容合适，故事完整，意思符合原 中国古代神话传说，往往散落于于各类文献材料中，情节和内容较为零散。这节课，给大家推荐两本书：中国神话传说和世界经典神话与传说故事。 中国古代神话传说，往往散落于于各类文献材料中，情节和 中国神话传说从宇宙和人类的起源，到神话时代的宇宙景观，再到东、西、南、北、中五方天帝的神话传说，继而延伸到帝喾、尧、舜、禹时代的神话传说，这是较为完整的中国神话传说的体系。全书内容丰富、深入浅出，叙述有条理，故事性较强，辅以经典古籍插图和具有古典韵味的画作，形成了较为鲜明的风格，便于我们了解、想象中国古代神话中异彩纷呈的人物和丰富曲折的故事情节。快乐读书吧“你

6、读过吗”中的炎帝尝百草的故事就选自这本书。 中国神话传说从宇宙和人类的起源，到神话时代的宇宙 刑天也是一员猛将。炎帝失败之后，刑天却没有转而服从黄帝的统治。他在西方的奇肱国跟黄帝争夺神位。刑天一手操盾牌，一手持大斧，单枪匹马与黄帝格斗。他虽然强壮，但是终究不是黄帝的对手，被黄帝杀死，砍下了头颅。由于担心刑天复活，黄帝把天的头颅单独理在了西方的常羊山。果然，刑天虽然失去了头颅，可是雄心不死。他的尸身找不 到头颅，就把自己裸露的两个乳头当作眼 睛，把肚脐当作嘴巴，双手挥舞着盾牌和 大斧，继续向天空发出愤怒的吼叫。精彩段落读一读刑天争夺帝位中描写刑天的片段： 刑天也是一员猛将。炎帝失败之后，刑天却没

7、有转而服从黄1.展开想象，用自己的话讲一讲这个故事，做到故事完整，语句通顺连贯。2.说一说这个神话故事神奇的地方。 刑天也是一员猛将。炎帝失败之后，刑天却没有转而服从黄帝的统治。他在西方的奇肱国跟黄帝争夺神位。刑天一手操盾牌，一手持大斧，单枪匹马与黄帝格斗。他虽然强壮，但是终究不是黄帝的对手，被黄帝杀死，砍下了头颅。由于担心刑天复活，黄帝把天的头颅单独理在了西方的常羊山。果然，刑天虽然失去了头颅，可是雄心不死。他的尸身找不到头颅，就把自己裸露的两个乳头当作眼睛，把肚脐当作嘴巴，双手挥舞着盾牌和大斧，继续向天空发出愤怒的吼叫。1.展开想象，用自己的话讲一讲这个故事，做到故事完整，语句通1：能用自

8、己的话讲；做到补充的内容合适，故事完整，意思符合原文，语句通顺连贯。2：故事中的刑天被砍掉头了却不死，还能把乳头当作眼睛，把肚脐当作嘴巴，向天吼叫。 评价：刑天虽然失败，但是他永不妥协的精神却永远激励着后人。晋朝的大诗人陶渊明写诗对刑天的这种精神大加赞颂，诗中云：“刑天舞干戚，猛志固常在。”1：能用自己的话讲；做到补充的内容合适，故事完整，意思符合原世界经典神话与传说故事编选了希腊罗马、北欧、印度的神话传说，和吉尔吉斯和阿拉伯、日本和朝鲜、拉丁美洲的神话传说。书中描摹了各具特色的神灵和英雄，展现出不同地区的先民关于世界起源、自然万物、英雄祖先的种种奇幻想象，其中有创造世界的豪迈，征服世界的刚勇

9、，抗争命运的意志，还有人与神、人与动物、人与人之间相依相生的各种情感，以及关于人间奇遇的趣味横生的记述，体现出不同地区和民族神话传说的特色。世界经典神话与传说故事编选了希腊罗马、北欧、印度的神话传 打铁作坊里的侏儒们拿出上好的金块，投入炉火当中。接着把它取出放到铁砧之上，用他们的小锤子反复敲打，直到打成细丝，精致细密如人的发丝。但是这还不够，他们还必须把这些细丝打成犹如西芙秀发那般美丽，世上无一物可以与之比肩。他们一遍又一递地锤打那细丝，直到它们可与西芙头上的金发相媲美为止。这些金丝同阳光一样夺目闪 亮，当洛基撩起一股打造完成的金线， 它们竟从他抬起的手中滑落到地上。那 是如此精巧，可以放在洛

10、基掌中；又是 如此轻盈，鸟儿都觉察不到它们的分量。精彩段落读一读西芙的金发中描写侏儒们打造金丝的片段： 打铁作坊里的侏儒们拿出上好的金块，投入炉火当中。接着小贴士 远古时候人们认为神话是真实而神圣的，一定要在严肃的仪式上郑重地讲出来。 神话通常气魄宏大，如女娲补天、共工触山、羿射九日读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。如何读神话故事呢？小贴士告诉你小贴士如何读神话故事呢？小贴士告诉你同类故事对比读精卫填海 炎帝的小女儿叫女娃，喜欢玩要。一次，她到东海游玩，不幸遇到了巨大的风浪，被大海吞没，再也不能回到慈爱的父亲身边。女娃死后，変成一只小鸟，它的叫声是“精卫”，于是精卫就成了它的名字。这种乌身体

11、像乌鸦，但是头上的花 纹非常美丽，还有白色的喙和红 色的爪子。它住在北方的发鸠山 上。精卫痛恨东海夺去了自己年 轻的生命，发誓要向东海报仇。 山海经北山经中的精卫填海是篇文言文，而中国神话传说中的精卫填海是这样的：同类故事对比读精卫填海 山海经北山经中的精卫填它每天飞到西山，衔来石子、小树枝，然后投到东海里去，要把东海填平。尽管它是那样的娇小，而东海是那样的浩瀚无垠，似乎永远也填不平。但是，精卫失志不渝，每天填海不止。这种不畏强暴的精神赢得了后人的无限敬仰。 由于每天到东海投石子和树枝，精卫在海边结识了海燕。它们结为夫妻，生育了很多后代。生下的雌鸟，样子都像精卫；生下的雄鸟则像海燕。看来，精卫

12、填海要世世代代永远进行下去了。它每天飞到西山，衔来石子、小树枝，然后投到东海里去，要把东海中国神话传说中的伏羲和女娲是这样讲述的： 据说，伏羲在湖中捞鱼时，有一只巨大的白色乌龟游到他身边说：“一百天之后会天塌地陷，洪水泛滥。只要你每天送我一条鱼，我就可以救你。”从此，伏羲每天都给白龟喂鱼吃。妹妹女娲知道以后，也来给白龟送鱼。一百天之后，果然天塌地陷，洪水泛滥，人类几乎都遇难了。这时，白龟张开大，把伏羲、女娲吞进肚子，沉入湖底。兄蛛俩在白龟肚子里发现了一座宫殿，走过去一看，那里摆着一堆鱼。原来，这些鱼正是他们过去给白龟的。其实白龟收到鱼之后，根本没有吃，而是为他们存在这里。现在，供义、女娲正好拿

13、这些鱼来充饥。过了很久，洪水终于消退了，白龟便把他们吐了出来。 同是描述人类始祖在洪水中获救的故事，两本书中的描述也不尽相同。中国神话传说中的伏羲和女娲是这样讲述的： 同是 而在世界经典神话与传说故事中，则讲述了这样的故事： 在摩奴把那条大鱼放入大海的时刻，大鱼含着笑对摩奴说：“尊者啊！承蒙你的爱护，保住了我的性命。为了报答你，请你听我说，并按照我说的去做。不久的将来，这块大地，以及大地上的全部动物都将被毁灭，整个世界即将变为洪水的世界，一切生灵无法逃脱洪水带来的灾难。今天，我把这件事告诉你，就是要让你早作准备，免遭洪水的吞噬。你要让人为你建造一条非常坚固的大船，用缆绳牢牢地系在船身上。你和北

14、斗七星这七位仙人登上这条船。你还要把各种生物的种子都带上船，并妥善保管。然后你就放心地在船上等待我的到来吧，我头上长有犄角，你一下就可辨认清楚。请你一定按照我说的去做，千万不要把我的话当儿戏。”摩奴回答说：“我一定会按照你说的去做！”然后他们相互告别，各自去做各自的事情。 而在世界经典神话与传说故事中，则讲述了这样的故事 摩奴遵照大鱼的指点搜罗齐各类种子，坐上了一条坚固的大船。一天，洪水真的到来了，吞没了大地上的一切。摩奴的大船在洪水中起伏飘荡，失去了方向。边时，摩奴想起那条鱼，它就立刻出现了。摩奴一眼就认出了那条长着犄角的大鱼，只见它像一座山一样迅速向大船靠拢过来。摩奴操起长缆，打一个索套，

15、用索套套住大鱼的犄角，牢牢地拴住。于是，大鱼拼尽全力，拉起大船，在洪水的波涛 中迅速行进。此起彼伏的浪花好似在狂 舞，铺天盖地的波涛好似在怒吼。大鱼 在水中奋进，船儿在水上飘摇。再看那 四周，到处是漫漫的大水，哪里还能看 到天和地，哪里还能分得清东西南北？ 世间的各种生灵都不见了，唯有七位仙 人、摩奴和那些种子得以幸存。 摩奴遵照大鱼的指点搜罗齐各类种子，坐上了一条坚固的大阅读记录卡故事名主人公事件盘古开天地盘古（勇于献身）以神力开辟天地，以身躯化为万物 让我们制定好阅读计划之后，一同开启我们的读书之旅吧！1.制定好阅读计划2.做好阅读记录：（1）可以再感兴趣的地方作批注（2）可以从不同的角度提出自己的问题（写在书空白处或者本子上均可）阅读记录卡故事名主人公事件盘古开天地盘古以神力开辟天地读后交流，形式可以是：1.小组内展示阅读记录。交换阅读记录卡，评选“读书之星”。2.看图片，讲故事。展示有关神话故事的图片，讲一讲对应的故事。3.演一演，猜一猜。把喜欢的神话故事表演一下，演完了让同学猜一猜是什么故事。4.夸一夸你心目中的神话英雄人物。哪个神话人物给你留下了深刻印象，是什