中考作文复习-选材

1、中考作文复习选材明德中学语文科 李敏让座送伞生病扶人过马路一、作文，你还是在写这些事吗？生日二、为什么要重视选材？（一）评分标准略有变化值得重视 项目一等二等三等四等 内容（30分）302322161511100切合题意中心突出内容充实情感真挚符合题意中心明确内容较充实情感真实基本符合题意中心基本明确内容单薄情感基本真实偏离题意中心不明确内容空泛情感不真实语言（20分）2016151010650语言准确、流畅、生动语言准确、通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语病多结构（6分）654320结构严谨条理清晰结构完整条理较清晰结构基本完条理基本清晰结构不完整条理不清晰 文面（4分）43210卷面整洁字

2、体工整卷面较整洁字体端正卷面基本整字体清楚卷面不整洁字迹难辨作文分项分等评分表（2015年采用）1、评分的变化：（1）今年中考作文60分，内容分增至30分；（2）语言分减至20分。2、2014年中考作文迟了一分钟“内容”的评分标准：因为是考场作文，不必要求题意、中心、内容、情感”四个方面都达到优秀，才能评为优秀作文，只要其中一两方面优秀，就可以适当给高分。（二）同学选材“千人一面”难拿高分1、他们的作文2014年广州市中考考场作文迟了一分钟选材随机调查数据（非虚构材料中800篇记叙文）：材料内容一等文二等文三、四等文总数篇数比例篇数比例篇数比例自己上学227.86%21877.86%4014.

3、29%280约会（约定）1610.13%12780.38%159.49%158亲人去世1114.10%6785.90%78比赛1216%6384%75演出562.5%337.5%8做菜466.67%233.33%6结论：（1）哪些素材最容易“千人一面”、“扎堆写” ？“自己上学”；“与别人约会或送别”。（2）哪些素材容易“脱颖而出”，获高分？ “比赛”；“亲人去世”；“演出”；“做菜”。2、我们的作文甲文内容（30分）语言（20分）结构（6分）文面（4分）总分（60分）得分17156442点评以“让座”为选材，较陈旧。内容（30分）语言（20分）结构（6分）文面（4分）总分（60分）得分251

4、96454点评以创编故事“老鼠发现食物”为选材。选材新颖，想象力丰富。（1）我也来打分（2）2014学年第二学期期中检查卷九年级语文作文那一刻，我眼前一亮选材调查数据：选材范围一等文篇数二等文篇数动物、植物20让座16街头卖艺21清洁工的善良17同学、父母转变09救助乞丐06其它05篇数合计634结论：二等文多写家庭或学校类选材；一等文多写社会或想象类选材。选材不容易啊！1、考场写作文时间短；2、考试脑筋短路；3、找不到选材的角度。三、选材有哪些角度？如何选材激活生活空间打开知识储备丰富想象空间家庭生活学校生活社会生活课本课外书其它（一）下面是一篇习作手的一些选材，你认为这些材料可以分为哪些类

5、型？请完成下面的表格：1、“手”罪恶之源（小偷）2、“手”另一种父爱（那次爸爸的拍桌子）3、“手”安全的指挥棒（交通警察）4、“手”神奇（机器手、外星人的手）5、“手”友谊的桥梁（同学的搀扶）6、“ “手”民族情怀（岳母刺字）； 选材角度序号生活空间家庭生活学校生活社会生活知识储备想象空间251、364（二）实战演练：请以我发现为题,选择材料。要求: 确定中心,为文章选择恰当的材料,写下材料的大概内容，选材不少于三个。四、作文选材有哪些原则？1、舍旧取新：舍弃陈旧材料，选择新颖材料。比如我们以前写过的作文路。选材有：（1）上学放学的路；（2）成长之路；（3）山间小路的景物描写；（4）平凡之路，一个陶渊明式人物的故事。 大部分同学写的是（1）（2）较陈旧， （3） （4）则较新。2、舍大取小：舍弃宏大材料，选择细小材料。如团结这篇作文大题材：如地震、抗洪抢险等；小题材：如秋游、比赛等。建议选取小题材，容易驾驭，也许能起到以小见大的效果。3、舍远取近：舍弃遥远陌生的材料，选择身边熟悉的材料。比如找回这篇作文，如果你认为写找回亲情比较熟悉好写，找回梦想比较陌生难写，你也可以选择选自己在行的。（二）、实战演练1、请同学根据以上三个原则，划掉多余材料，留一则材料，说说你材料取舍的过程是什么？2、请选择以下题目中任意一个，为它找三则材料。眼睛相信3、请同学展示三个选材，请其他同学回答