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文档简介
1、3拍手歌识字导入新课导入新课 同学们，你们喜欢动物吗？今天，老师带你们去认识一些新的动物朋友，它们就藏在一首拍手歌里呢！我会认shjixing qu yng世界雄鹰雀xingtushn cngmng翔雁深猛丛 jn 锦lng灵xi休读一读世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群 丛林 深处 猛虎 百灵 不休sh jiqujnxingyncngxing yngshnmnglngxi孔雀锦鸡雄鹰雁群老虎黄鹂百灵熊猫 说一说，画一画，课文讲了哪几种动物？你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有
2、老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。理解表达你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。找个词语替换“新奇”吧。理解表达孔雀你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。锦鸡“伙伴”是什么意思？什么动物？课文怎样描写的？孔雀锦鸡是伙伴理解表达你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。雄鹰什么动物？课文怎样描写的？雄鹰飞翔在蓝天理解表达你拍四，我拍四，天空雁群会写字。大雁写什么字？什么动物？课文怎样描写的？天空雁群会写字理解表达你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。老虎什么动物？课文怎样描写的？丛林深处有老
3、虎理解表达你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。黄鹂百灵“不休”是什么意思？什么动物？课文怎样描写的？黄鹂百灵唱不休理解表达你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。熊猫“嬉戏”是什么意思？什么动物？课文怎样描写的？竹林熊猫在嬉戏你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。理解表达你拍八，我拍八， 大小动物都有家。 你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。怎么做朋友？我们应该怎么对待小动物呢？动物是人类的朋友，我们要保护动物。 找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。孔雀大雁老鹰隹雀雁鹰锦鸡黄鹂天鹅 找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。鸟鸡鹂鹅歌丛深处六熊九朋友写一写猫歌丛深处六熊九朋
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