识字《人之初》优秀课件

1、识字8 人之初知识备查三字经 三字经与百家姓千字文并称三大国学启蒙读物。三字经内容广泛，涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。之zh笔顺：（之前）（之后）（之间）（之一）相xin香 乡相笔顺：（相同）（相信）（相对）（相比）香水 香气 鸟语花香家乡 故乡 乡下 思乡相同 相对 相比 相思近jn笔顺：（远近）（相近）（走近）（不近人情） 进对出 近对远进来 进步 进出 进口远近 近处 习x笔顺：（学习）（自习）（秋风习习）远yun 远 方笔顺：（远近）（远方）（远古）（远大）（长远）玉y （玉米）（玉石）（白玉）笔顺：义y笔顺：（正义）（情义）（义气）（义

2、工）之（之前）（之后）（之间）（之一）相（相同）（相信）（相对）（相比）近（远近）（相近）（走近）（不近人情）习（学习）（自习）（秋风习习）远（远近）（远方）（远古）（远大）（长远）玉（玉米）（玉石）（白玉）义（正义）（情义）（义气）（义工）你会口头扩词吗？之相近习远玉义初ch初中刀剪衣服就是初性xn个性善shn教jio迁qin搬迁贵u昂贵专zhun专心幼yu器q仪器多音字教jio（教书）jio（教师）整体感知人 之 初rn zh ch人 之初，性 本 善，性 相 近，习 相 远。苟 不教，性 乃 迁，教 之 道，贵 以 专。rn zh ch xn bn shn xn xin jn x xin

3、 yunu b jio xn ni qin jio zh do ui y zhun子不学，非 所宜，幼不 学，老何为？玉不 琢，不 成 器，人不 学，不知 义。z b xu fi su y yu b xu lo h wiy b zhu b chn q rn b xu b zh y 朗读课文，找一找：课文所选的两节三字经各讲了什么内容？课文解读人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。我会读： 人之初，性本善，性相近，习相远。 译文：人在初生时候，禀性本来都是善良的，天性本来人人

4、大致接近，只是后天所处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差别。 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 译文：如果对孩子不严加教育，孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法，贵在教导他学习专心致志，始终不懈。 思考：第一节主要讲了什么内容？ 第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。 子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 译文：孩子不读书学习，这是很不应该的。幼小的时候不学习，长大以后还能有什么作为呢？ 玉不琢，不成器，人不学，不知义。 译文：美玉不经过雕琢，就不能成为有用的玉器；人不读书学习，就不会懂得知识和道理。 思考：第二节主要讲了什么内容？ 第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了才能有所作为。新三字经勤学篇人之春，在少年，光阴迫，惜时间。生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。头不回，弦不断，志不渝，永向前。拓展延伸课后作业1、朗读课文，背诵课文。2、默写生字词。3、阅读三字经其它内容。 老师指导：这