营销人员初级培训课件

1、营销人员初级培训课程讲授顾问：金鹏科1a营销人员初级培训课程讲授顾问：金鹏科1a本次培训课程安排及注意事项时间：课程内容：其他注意事项。2a本次培训课程安排及注意事项时间：2a从以上游戏中说明的问题：1、要有开放的心态，敢于接受新的东西。2、要勇于打破惯例，不断寻求新的突破。3a从以上游戏中说明的问题：3a第一部分 职业认识、职业心态4a第一部分 职业认识、职业心态4a一、哪些人可称为营销人员市场研究分析人员；市场策划人员；市场督导维护人员；销售人员。目前本行业营销工作分配状况。目前本企业营销工作分配状况。5a一、哪些人可称为营销人员市场研究分析人员；5a二、营销工作是一项什么性质的工作你了解

2、自己的职业吗？营销与“卖货”；卖产品不如卖自己；营销工作中的偶然性与必然性；营销工作中的“四千万”。营销工作中的“夹菜哲学”。营销人员的成长要从一点一滴的进步开始。6a二、营销工作是一项什么性质的工作你了解自己的职业吗？6a第二部分 营销人员的六项修炼7a第二部分 营销人员的六项修炼7a形象第一项修炼8a形象第一项修炼8a一、形象的重要性优秀的形象比研究生学位更重要。 个人、企业、地区、国家形象，中国文化美国行，走向世界就要有被世界接受的形象。服饰不修边幅的人在社会上是没有影响的。 皮鞋、发型、颜色、搭配技巧。9a一、形象的重要性优秀的形象比研究生学位更重要。9a二、四大增进好感的礼节1、进去

3、前不论门是否关闭均轻轻敲门；2、看见客户内部人员不论是否熟识均点头说声“您好”；3、在客户尚未就座时，不要先坐下；4、客户讲话时，表现出很注意听的神态。10a二、四大增进好感的礼节1、进去前不论门是否关闭均轻轻敲门；1三、营销人员的十大禁忌1、不停眨眼；2、挖鼻孔；3、折手指发出咯咯声；4、咬嘴唇，舔嘴唇；5、搔头；6、抖脚；7、等待会客时间，随意翻动报价或杂志；8、随意借客户的电话或传真机；9、未经许可即直接闯入客户办公桌旁；10、玩弄客户桌上的东西。11a三、营销人员的十大禁忌1、不停眨眼；11a四、名片的9项要点1、递名片同时，报上公司和自己名；2、名字朝向对方；3、脸带微笑，双手递送；

4、4、自己和别人的名片分开放，以免拿错。5、接名片，要用双手；6、接过来要浏览一番；7、不要折或玩弄名片；8、不要放进后裤口袋；9、要求对方名片，可说“方便的话，能否惠赐一张名片？”。12a四、名片的9项要点1、递名片同时，报上公司和自己名；12a五、与客户就座要点1、区分上下座；2、不要仰在靠背上；3、不要翘起二郎腿；4、避免与客户正面相对；5、与客户距离要恰当；6、双膝不要张太开；7、不要多人围攻客户；8、车座位置；9、既讲究原则，又要灵活处理。13a五、与客户就座要点1、区分上下座；13a如何学会观察:的技巧看第二项修炼14a如何学会观察:的技巧看第二项修炼14a如何观察客户观察客户要求目

5、光敏锐，行动迅速 科学家的故事。 吃面的故事。 小孩子的故事。在第一时间内要观察什么。 同行人员之间的关系结构？ 谁是主角？ 谁对主角最有影响力？ 其他。15a如何观察客户观察客户要求目光敏锐，行动迅速15a如何观察客户目光接触的技巧。 生客看大三角。 熟客看倒三角。 不生不熟看小三角。 不要像监视一样盯者 客户看，连续注视客户的时间不要超过三秒。16a如何观察客户目光接触的技巧。16a拉近与客户的关系:的技巧听第三项修炼17a拉近与客户的关系:的技巧听第三项修炼17a听的重要性找钱的故事。听力小测验。18a听的重要性找钱的故事。18a听的五个层次同情心地听全神贯注地听有选择地听假装在听忽视地

6、听19a听的五个层次同情心地听全神贯注地听有选择地听假装在听忽视地听听的三大原则一、耐心不要打断客户的话头。让客户明白你在认真地听。学会克制自己，让客户多说。二、关心带着真正的兴趣听客户说。理解客户说的话。明白客户的真正意图，不要以为客户说的都是真的。关键的地方用笔做好记录，三、别一开始就假装明白客户的话题。20a听的三大原则一、耐心20a微笑的魅力:的技巧第三项修炼笑21a微笑的魅力:的技巧第三项修炼笑21a 世上有一样无价之宝，它不要你花一分钱，却能给你带来很多好处，它能使疲倦者感到愉悦，使失意者感到欢快， 使悲哀者感到温暖， 它买不着、讨不来、借不到、偷不走，它便是人人都可拥有的微笑。2

7、2a 世上有一样无价之宝，22a谁偷走了你的微笑工作中的烦恼偷走了你的微笑。人际关系偷走了你的微笑。生活中的琐事偷走了你的微笑。23a谁偷走了你的微笑工作中的烦恼偷走了你的微笑。23a永保微笑的3条建议安装“过滤器”。运用幽默。直接面对。24a永保微笑的3条建议安装“过滤器”。24a微笑是可以训练的像婴儿咿呀学语那样说“E”，让嘴的两端朝后缩，微张双唇。轻轻浅笑，减弱“E”的程度，可感觉到颧骨被拉向斜后上方。反复几次，直到自然为止。25a微笑是可以训练的像婴儿咿呀学语那样说“E”，让嘴的两端朝后缩微笑的3结合与眼睛的结合。与语言的结合。与身体的结合。26a微笑的3结合与眼睛的结合。26a的技巧

8、说第四项修炼27a的技巧说第四项修炼27a说的重要性怎么说比说什么更重要。请客的故事。小故事。28a说的重要性怎么说比说什么更重要。28a说的艺术性说“我会”以表达服务意愿。 我尽可能向有关部门询问你说的事情。我会给生产部门打电话询问，我会在12点以前给你回电话。我尽可能把你的情况向上级反映。说“我理解”以体谅对方情绪。 我不知道你为什么如此不满。你干吗发那么大的脾气。29a说的艺术性说“我会”以表达服务意愿。 我尽可能向有关部门说的艺术性说“你能吗？”以缓解紧张程度。 你必须在周末把材料给我传真过来。我需要准确的数据。说“你可以”来代替说“不” 今天不行，明天才可以拿到材料。你明天可以拿到材

9、料。我什么忙也帮不上，你必须跟经理谈。30a说的艺术性说“你能吗？”以缓解紧张程度。 你必须在周末把常用的“说法”迎客时说“欢迎”、“欢迎您的光临”、“您好”等。感谢时说“谢谢”、“谢谢您”、“多谢您的帮助”等。听取客户意见时说“听明白了”、“清楚了，请放心”等。不能立即接待客户时说“请您稍候”、“麻烦您等一下”、“我马上就来”等。对在等待的客户说“让您久等了”、“对不起，让您等候多时了”等打扰或给客户带来麻烦时说“对不起”、“实在对不起，给您添麻烦了”等。表示歉意时说“很抱歉”、“实在很抱歉”等。当客户向你致谢时说“请别客气”、“不用客气”、“很高兴为您服务”等。当客户向你道歉时说“没有什么

10、”、“没关系”、“算不了什么”等。当你听不清客户问话时说“对不起，我没听清，请重复一遍好吗？”等。送客时说“再见，欢迎下次再来”等。31a常用的“说法”迎客时说“欢迎”、“欢迎您的光临”、“您好”等商业场合的“七不问”不问年龄不问婚姻不问收入不问住址不问经历不问信仰不问身体32a商业场合的“七不问”不问年龄32a识别身体 语言的技巧动第五项修炼33a识别身体动第五项修炼33a我们如何从他人那里获取信息34a我们如何从他人那里获取信息34a撒谎时不自觉的动作35a撒谎时不自觉的动作35a身体语言中的地盘和区域亲密地盘1546厘米个人地盘0.461.2米社会地盘1.23.6米公共地盘3.6米以上3

11、6a身体语言中的地盘和区域亲密地盘个人地盘社会地盘公共地盘36a归属和所有权的姿势37a归属和所有权的姿势37a开放式的三角形格局38a开放式的三角形格局38a指向信号与群体关系39a指向信号与群体关系39a排除指向40a排除指向40a第三部分 营销人员必须掌握的基本理论知识41a第三部分 营销人员必须掌握的基本理论知识41a一、什么是营销？（1）1、营销的规范定义 营销是一门学说；是一门研究如何开发、利用人类的需求，并将之转化为企业的盈利和发展机会的学说。 营销还是一种企业活动；是企业中的一种研究分析市场及消费者行为，实现产品或劳务从生产者手中转移到最终消费者手中，并同时实现生产者和消费者之

12、间的核心价值、情感、文化、理念、服务等多种沟通、交流、交换，以此赢得消费者信赖和忠诚，促进企业在循环不断的沟通、交流和交换中实现企业目标（如盈利和发展目标）的一种企业活动。 42a一、什么是营销？（1）1、营销的规范定义42a一、什么是营销？（2） 营销就是在对消费者认知的基础上， 通过制造合适的产品，并通过合适的价格、合适的地点（渠道）、合适的促销将产品提供给合适的客户，以实现厂商与消费者之间的交换、满足双方需求的这样一种活动。43a一、什么是营销？（2） 营销就是在对消费者认知一、什么是营销？（3）2、营销的通俗定义：企业以把握需求为起点以满足他人需求为手段以满足自己需求为目的而进行的一系

13、列活动的总和他人的需求和自己的需求44a一、什么是营销？（3）2、营销的通俗定义：他人的需求和自己的一、什么是营销？（4）为了自己，首先要关注和关心他人用最不自私的手段，经历“大公无私”的过程（多赢），完成“自私”的目的（获利）主观为自己，客观为他人我为人人，人人为我45a一、什么是营销？（4）为了自己，首先要关注和关心他人45a一、什么是营销？（5）市场营销学是一门建立在经济学、行为学、心理学、社会学、哲学等基础上的管理科学，正如非利浦科特勒所说，营销学的父亲是经济学，其母是行为科学，数学乃营销学的祖父，哲学乃营销的祖母。 46a一、什么是营销？（5）市场营销学是一门建立在经济学、行为学、每

14、人8年A20年B自由A自由B20年每人一年A的决策坦白保持沉默B的决策保持沉默坦白47a每人8年A20年A自由每人一年A的决策坦白保持B的保持坦白4每人利润60万A利润20万B利润120万A利润120万B利润20万每人利润100万A的决策降价不降价B的决策不降价降价48a每人利润60万A利润20万A利润120万每人利润100万A的每家3千万利润A2千万利润B5千万利润A5千万利润B2千万利润每家4千万利润A企业决策做广告不做广告B企业决策不做广告做广告49a每家3千万利润A2千万利润A5千万利润每家4千万利润A企业决两国都处危险中美国危险并软弱苏联安全并强大美国安全而强大苏联危险并软弱两国都安

15、全美国的决策军备裁军苏联决策裁军军备多次博弈可以使双方有机会合作，大家可能吸取第一次的教训，而且能预见继续博弈的后果；政府的公共政策也可以强制性的改善市场结果。50a两国都处危险中美国危险并软弱美国安全而强大两国都安全美国的决二、需要、欲望、需求（1） 需要：生理或心理的未满足状态。 欲望：需要引发得到具体满足物的欲望。 需求：有支付能力、意愿的需要才是需求。51a二、需要、欲望、需求（1） 需要：生理或心理的未满足状二、需要、欲望、需求（2）马斯洛的需要层次模型自我实现的需要受人尊重的需要感情归属的需要安全、享受的需要生存、生理的需要52a二、需要、欲望、需求（2）马斯洛的需要层次模型自我实

16、现的需要社会阶层上中下53a社会阶层上中下53a三、产品（1）产品的定义： 产品是指可满足人们需要和欲望的有形之物及无形服务。54a三、产品（1）产品的定义：54a三、产品（2）产品的三个层次产品核心层，产品的使用价值有形附加层，产品实体、包装、品牌等无形附加层，产品的售后服务、附加价值 55a三、产品（2）产品的三个层次产品核心层，产品的使用价值有形附三、产品（3）产品的生命周期：56a三、产品（3）产品的生命周期：56a产品为什么会有生命周期？需求技术产品生命周期示意图时 间时 间销 售 额销 售 额需求周期需求技术周期需求周期需求技术周期产品生命周期57a产品为什么会有生命周期？需求技术

17、产品时 间时 间典型的产品生命周期的各个阶段销 量 和 利 润引入时 间成长成熟衰退利润销量58a典型的产品生命周期的各个阶段销 量 和 利 润引入时 间最理想的产品生命周期销 量时 间开发时间短成本低引入期成长期短成熟期持续时间长衰退期非常缓慢59a最理想的产品生命周期销 量时 间开发时间引入期成熟期持最坏的产品生命周期销 量时 间开发时间长成本高引入期成长期长成熟期持续时间短衰退非常快60a最坏的产品生命周期销 量时 间开发时间引入期成熟期持衰产品生命周期的其他3种形态销 量销 量销 量时 间时 间时 间成长衰退成熟型扇型循环再循环型61a产品生命周期的其他3种形态销 量销 量销 量时 间

18、时风格、流行和时潮生命周期销 量时 间销 量时 间销 量时 间风格流行时潮不同地区的产品生命周期62a风格、流行和时潮生命周期销 量时 间销 量时 间销 三、产品（4）波士顿矩阵与产品组合：63a三、产品（4）波士顿矩阵与产品组合：63a四、品牌：品牌与产品的营销意义比较品牌与产品的关系？ 包含产品又高于产品。例如，柯达。企业为什么要进行从产品营销到品牌营销的调整？ 1、产品更新换代频率加快，寿命周期缩短， 而品牌却能历久弥新、永久不坠； 2、好产品容易被抄袭模仿，好品牌独此一家， 难以仿效；64a四、品牌：品牌与产品的营销意义比较品牌与产品的关系？64a四、品牌：品牌与产品的营销意义比较3、

19、品牌营销可以使厂家在经销商组织管理方面获得更多的主动权；4、在市场处于低潮和企业面对公关危机时，强势品牌可以获得更大的缓冲余地；5、知名品牌可以为企业实现低成本运作提供更多机会；6、良好的品牌基础是企业将来进行资本运营时的一个有利条件。65a四、品牌：品牌与产品的营销意义比较3、品牌营销可以使厂家在经四、品牌：如何正确的理解品牌关于品牌解释的种种说法: 1、品牌是一个名称、名词、标记、符号或设计，或是它们的组合，其目的是识别某个销售者或某群销售者的产品或服务，并使之和竞争对手的产品和服务区别开来。 美国市场营销学会 2、品牌是一种错综复杂的象征，它是品牌属性、名称、包装、价格、历史、声誉、广告

20、方式的无形总和。 大卫。奥格威66a四、品牌：如何正确的理解品牌关于品牌解释的种种说法:66a四、品牌：如何正确的理解品牌3、消费者拥有品牌。品牌是消费者如何感受一个产品。品牌代表消费者在其生活中对产品与服务的感受，而滋生的信任、相关性与意义的总和。 联合利华董事长 Michael Perry4、产品是工厂所生产的东西，品牌是消费者所购买的东西。产品可以被竞争者模仿，但品牌则是独一无二的。产品极易过时落伍，但成功的品牌却能持久不坠。 史蒂芬金67a四、品牌：如何正确的理解品牌3、消费者拥有品牌。品牌是消费者四、品牌：如何正确的理解品牌品牌是一种价值识别符号：品牌品质：物质功能方面的消费者利益与

21、价值品位：文化心理方面的消费者利益与价值牌子：识别符号（文字和图形）综合了物质功能和文化心理方面利益的价值识别符号。68a四、品牌：如何正确的理解品牌品牌是一种价值识别符号：品品质：买？不买？四、品牌：品牌的战略意义品牌作为价值识别符号对消费者购买的影响:价值价格69a买？四、品牌：品牌的战略意义品牌作为价值识别符号对消费者购买四、品牌：品牌的战略意义从企业价值链看品牌的战略作用:需求分析价值定位价值创造价值传播价值交易材料购进生产组织渠道分销终端销售购买交易品牌作为价值识别符号贯穿于企业内外各个工作环节对企业运作的一般理解70a四、品牌：品牌的战略意义从企业价值链看品牌的战略作用:需求分四、

22、品牌：品牌的战略意义品牌核心运作能力形成示意图局部岗位工作与整体品牌价值构建的结合点组织架构、人员配备、运作流程与品牌价值构建相适应管理风格与品牌价值构建相适应岗位创新对整体品牌价值的推动对整体品牌价值的认知供应采购体系、设计开发体系、生产体系、价格体系、营销体系、物流体系、信息情报体系、培训体系、评估控制体系超值品牌的形成71a四、品牌：品牌的战略意义品牌核心运作能力形成示意图局部岗位工五、营销组合4、营销组合4Ps： 产品（Product）、分销（Place）、促销（Promotion）和价格（Price）6Ps： 在“4Ps”的基础上另加两个“P”：政治权力（Power）和公共关系（Public relation