四川省遂宁第二中学2022-2023学年八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
四川省遂宁第二中学2022-2023学年八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第2页
四川省遂宁第二中学2022-2023学年八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第3页
四川省遂宁第二中学2022-2023学年八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第4页
四川省遂宁第二中学2022-2023学年八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1若分式的值为正数,则的取值范围是( )ABCD且2如图,已知AOB的大小为,P是AOB内部的一个定点,且OP2,点E、F分别是OA、OB上的动点,若PEF周

2、长的最小值等于2,则( )A30B45C60D153下列说法中正确的个数是()当a3时,分式的值是0若x22kx+9是完全平方式,则k3工程建筑中经常采用三角形的结构,这是利用三角形具有稳定性的性质在三角形内部到三边距离相等的点是三个内角平分线的交点当x2时(x2)01点(2,3)关于y轴对称的点的坐标是(2,3)A1个B2个C3个D4个4下列关于幂的运算正确的是( )ABCD5如图,在中,将沿直线翻折,点落在点的位置,则的度数是( )ABCD6如图,小峰从点O出发,前进5m后向右转45,再前进5m后又向右转45,这样一直走下去,他第一次回到出发点O时,一共走的路程是()A10米B20 米C4

3、0 米D80米7人体中红细胞的直径约为0.0000077 m,用科学记数法表示数的结果是( )A0.77105 mB0.77106 mC7.7105 mD7.7106 m8如图是一直角三角形纸片,A30,BC4 cm,将其折叠,使点C落在斜边上的点C处,折痕为BD,如图,再将图沿DE折叠,使点A落在DC的延长线上的点A处,如图,则折痕DE的长为()AcmBcmCcmD3 cm9下列四张扑克牌中,左旋转后还是和原来一样的是( )ABCD10计算:( )A1BC4D11下列分式与分式相等的是( )ABCD12如图,已知的大小为,是内部的一个定点,且,点,分别是、上的动点,若周长的最小值等于,则的大

4、小为( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13关于, 的二元一次方程组的解是 ,如图,在平面直角坐标系 中,直线与直线 相交于点 ,则点 的坐标为_.14已知等腰三角形的底角为15,腰长为30cm,则此等腰三角形的面积为_15如图,已知直线l1:y=kx+4交x轴、y轴分别于点A(4,0)、点B(0,4),点C为x轴负半轴上一点,过点C的直线l2:经过AB的中点P,点Q(t,0)是x轴上一动点,过点Q作QMx轴,分别交l1、l2于点M、N,当MN=2MQ时,t的值为_16若数m使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于x的分式方程有非负数解,则所有满足条件的整数m的值之和是_17若

5、x2+ax+4是完全平方式,则a=_18如图,在平面直角坐标系中,矩形的两边分别在坐标轴上,点是线段上的动点,从点出发,以的速度向点作匀速运动;点在线段上,从点出发向点作匀速运动且速度是点运动速度的倍,若用来表示运动秒时与全等,写出满足与全等时的所有情况_三、解答题(共78分)19(8分)(1)计算:(2)先化简,后求值:;其中20(8分)如图,点O是等边三角形ABC内的一点,BOC=150,将BOC绕点C按顺时针旋转得到ADC,连接OD,OA(1)求ODC的度数;(2)若OB=4,OC=5,求AO的长21(8分)A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg

6、,A型机器人搬运900kg与B型机器人搬运600kg所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?22(10分)如图,在RtABC中,BAC=90,ADBC于点D,BF平分ABC交AD于点E,交AC于点F.(1)求证:AEAF; (2)过点E作EGDC,交AC于点G,试比较AF与GC的大小关系,并说明理由23(10分)如图(1),垂足为A,B,点在线段上以每秒2的速度由点向点运动,同时点在线段上由点向点运动它们运动的时间为()(1) , ;(用的代数式表示)(2)如点的运动速度与点的运动速度相等,当时,与是否全等,并判断此时线段和线段的位置关系,请分别说明理由;(3)如图(2),将图(1

7、)中的“,”,改为“”,其他条件不变设点的运动速度为,是否存在有理数,与是否全等?若存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由24(10分)如图,在等腰中,是边上的中点,点,分别是边,上的动点,点从顶点沿方向作匀速运动,点从从顶点沿方向同时出发,且它们的运动速度相同,连接,(1)求证:(2)判断线段与的位置及数量关系,并说明理由(3)在运动过程中,与的面积之和是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由25(12分)如图,把ABC平移,使点A平移到点O(1)作出ABC平移后的OBC;(2)求出只经过一次平移的距离.26垫球是排球队常规训练的重要项目之一,下列图表中的数据是运动员甲

8、、乙、丙三人每人10次垫球测试的成绩,测试规则为每次连续接球10个,每垫球到位1个记1分,已知运动员甲测试成绩的中位数和众数都是1运动员甲测试成绩统计表测试序号12345618910成绩(分)16816868(1)填空:_;_(2)要从他们三人中选择一位垫球较为稳定的接球能手,你认为选谁更合适?为什么?参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】若的值是正数,只有在分子分母同号下才能成立,即x+41,且x1,因而能求出x的取值范围【详解】x1,1,x+41,x1,x4且x1故选:D【点睛】本题考查了分式值的正负性问题,若对于分式 (b1)1时,说明分子分母同号;分式 (b1)1时,分

9、子分母异号,注意此题中的x12、A【分析】设点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,当点E、F在CD上时,PEF的周长为PE+EF+FP=CD,此时周长最小,根据CD=2可求出的度数【详解】如图,作点P关于OA的对称点C,关于OB的对称点D,连接CD,交OA于E,OB于F此时,PEF的周长最小连接OC,OD,PE,PF点P与点C关于OA对称,OA垂直平分PC,COA=AOP,PE=CE,OC=OP,同理,可得DOB=BOP,PF=DF,OD=OPCOA+DOB=AOP+BOP=AOB=,OC=OD=OP=2,COD=2又PEF的周长=PE+EF+FP=CE+EF+FD=CD=2,OC=

10、OD=CD=2,COD是等边三角形,2=60,=30故选A【点睛】本题找到点E和F的位置是解题的关键要使PEF的周长最小,通常是把三边的和转化为一条线段,运用三角形三边关系解决3、C【解析】根据分式有意义的条件、完全平方公式、三角形的稳定性、内心的性质、非零数的零指数幂及关于坐标轴对称的点的坐标特点分别判断可得【详解】解:当a3时,分式无意义,此说法错误;若x22kx+9是完全平方式,则k3,此说法错误;工程建筑中经常采用三角形的结构,这是利用三角形具有稳定性的性质,此说法正确;在三角形内部到三边距离相等的点是三个内角平分线的交点,此说法正确;当x2时(x2)01,此说法正确;点(2,3)关于

11、y轴对称的点的坐标是(2,3),此说法错误;故选:C【点睛】考查分式的值为零的条件,解题的关键是掌握分式有意义的条件、完全平方公式、三角形的稳定性、内心的性质、非零数的零指数幂及关于坐标轴对称的点的坐标特点4、C【分析】根据积的乘方等于乘方的积,非零的零次幂等于1,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,幂的乘方底数不变指数相乘,可得答案【详解】解:A、(-a)2=a2,故A错误;B、非零的零次幂等于1,故B错误;C、负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,故C正确;D、幂的乘方底数不变指数相乘,故D错误;故选:C【点睛】本题考查了负整数指数幂,熟记法则并根据法则计算是解题关键,注意负整数指数幂的底数

12、不能为零5、D【分析】由翻折得B=D,利用外角的性质得到3及1,再将B的度数代入计算,即可得到答案.【详解】如图,由翻折得B=D,3=2+D,1=B+3,1=2+2B,=,故选:D.【点睛】此题考查三角形的外角性质,三角形的外角等于与它不相邻的内角的和,熟记并熟练运用是解题的关键.6、C【分析】小峰从O点出发,前进5米后向右转45,再前进5米后又向右转45,这样一直走下去,他第一次回到出发点O时,所走路径为正多边形,根据正多边形的外角和为360,判断多边形的边数,再求路程【详解】依题意可知,小峰所走路径为正多边形,设这个正多边形的边数为n,则45n=360,解得:n=8,他第一次回到出发点O时

13、一共走了:58=40米故选:C【点睛】此题考查多边形的外角和,正多边形的判定与性质解题关键是根据每一个外角判断多边形的边数7、D【解析】解:0.0000077 m= 7.7106 m故选D8、A【解析】因为在直角三角形中, A=30,BC=4,故CBA=60,根据折叠的性质得: 故得:DB=,根据折叠的性质得:, 故EDB为直角三角形,又因为,故DE=DBtan30=cm,故答案选A.9、C【解析】根据中心对称图形的定义进行判断可得答案.【详解】解:根据中心对称图形的定义,左旋转后还是和原来一样的是只有C.故选C.【点睛】此题目要考查了中心对称图形的相关定义:一个图形绕着中心点旋转后能与自身重

14、合,我们把这种图形叫做中心对称图形,这个中心点称为对称中心.10、A【分析】根据零指数幂的运算法则计算即可【详解】故选:A【点睛】本题主要考查零指数幂,掌握零指数幂的运算法则是解题的关键11、B【分析】根据分式的基本性质即可求出答案【详解】解:A、是最简分式,与不相等,故选项错误;B、=与相等,故选项正确;C、是最简分式,与不相等,故选项错误;D、=与不相等,故选项错误;故选B【点睛】本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型12、A【分析】作P点关于OA的对称点C,关于OB的对称点D,当点E、F在CD上时,PEF的周长最小,根据CD=2可求出的度数【详解】解

15、:如图作P点关于OA的对称点C,关于OB的对称点D,连接CD,交OA于点E,交OB于点F,此时,PEF的周长最小;连接OC,OD,PE,PF点P与点C关于OA对称,OA垂直平分PC,PE=CE,OC=OP,同理可得,PEF的周长为,OCD是等边三角形,故本题最后选择A【点睛】本题找到点E、F的位置是解题的关键,要使PEF的周长最小,通常是把三边的和转化为一条线段进行解答二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】方程组的解即是交点P的坐标.【详解】,方程组的解即是函数图象的交点P的横纵坐标,点P的坐标是,故答案为:.【点睛】此题考查两个一次函数的交点坐标与二元一次方程组的解的关系,正确理解两

16、者间的关系并运用解题是关系.14、115cm1.【解析】根据题意作出图形,求出腰上的高,再代入面积公式即可求解【详解】解:如图所示,作等腰三角形腰上的高CD,BACB15,CAD30,CDAC3015cm,此等腰三角形的面积3015115cm1,故答案为:115cm1【点睛】本题考查的是含30度角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,熟练运用相关性质定理是解题的关键15、10或【分析】先求出的值,确定的关系式,然后根据一次函数图象上点的坐标特征求得点M、N的坐标,由两点间的距离公式求得MN,MQ的代数式,由已知条件,列出方程,借助于方程求得t的值即可;【详解】解:把代入到中

17、得:,解得:,的关系式为:,为的中点,由中点坐标公式得:,把代入到中得:,解得:,的关系式为:,轴,分别交直线,于点,,,,,分情况讨论得:当时,去绝对值得:,解得:;当时,去绝对值得:,解得:;当时,去绝对值得:,解得:,故舍去;综上所述:或;故答案为:或【点睛】本题属于一次函数综合题,需要熟练掌握待定系数法确定函数关系式,一次函数图象上点的坐标特征,两点间的距离公式等知识点,能够表示出线段的长度表达式,合理的使用分类讨论思想是解决本题的关键,有一定的难度16、-1【分析】分别求出使不等式组有四个整数解的m的范围和使方程有非负数解的m的范围,综合这两个范围求整数m的值.【详解】解不等式组,可

18、得,不等式组有且仅有四个整数解,10,4m3,解分式方程,可得x,又分式方程有非负数解,x0,且x2,即0,2,解得 且m-2,4m2,且m-2满足条件的整数m的值为3,-1,0,1,2所有满足条件的整数m的值之和是: 故答案为:1【点睛】本题考查了求不等式组中的字母系数的范围及求分式方程的整数解的方法,求分式方程中的字母系数的范围时要注意字母系数既要满足题中的条件,又要不使分母等于0.17、1【分析】这里首末两项是x和2这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去a和2积的2倍,故a=1【详解】解:中间一项为加上或减去a和2积的2倍,故a=1,故答案为1【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,两数

19、的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式注意积的2倍的符号,避免漏解18、或【分析】当和全等时,得到OACQ,OQPC或OAPC,OQQC,代入即可求出a、t的值【详解】当和全等时,OACQ,OQPC或OAPC,OQQCOA8=BC,PC2t,OQ2at,QC122at,代入得:或,解得:t2,a1,或t4,a,的所有情况是或故答案为:或【点睛】本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定,坐标与图形的性质等知识点,解此题的关键是正确分组讨论三、解答题(共78分)19、(1);(2),【分析】(1)分式除法,先进行因式分解,然后再将除法转化成乘法进行计算;(2)分式的混合

20、运算,先做小括号里的异分母分式减法,要进行通分,能进行因式分解的先进行因式分解,然后做除法,最后代入求值【详解】(1);(2)原式,当时,原式【点睛】本题考查分式的混合运算,掌握因式分解的技巧,运算顺序,正确计算是解题关键20、(1)60;(2)【分析】(1)根据旋转的性质得到三角形ODC为等边三角形即可求解;(2)由旋转的性质得:AD=OB=1,结合题意得到ADO=90则在RtAOD中,由勾股定理即可求得AO的长【详解】(1)由旋转的性质得:CD=CO,ACD=BCOACB=ACO+OCB=60,DCO=ACO+ACD=ACO+OCB=60,OCD为等边三角形,ODC=60(2)由旋转的性质

21、得:AD=OB=1OCD为等边三角形,OD=OC=2BOC=120,ODC=60,ADO=90在RtAOD中,由勾股定理得:AO=【点睛】本题考查旋转的性质、等边三角形的性质和勾股定理,解题的关键是掌握旋转的性质、等边三角形的性质和勾股定理.21、A型机器人每小时搬运kg化工原料,B型机器人每小时搬运kg化工原料.【分析】设B种机器人每小时搬运x千克化工原料,则A种机器人每小时搬运(x+30)千克化工原料,根据A型机器人搬运900kg原料所用时间与B型机器人搬运600kg原料所用时间相等,列方程进行求解即可.【详解】设B型机器人每小时搬运kg化工原料,则A型机器人每小时搬运kg化工原料,由题意

22、得,解此分式方程得:,经检验是分式方程的解,且符合题意,当时,答:A型机器人每小时搬运kg化工原料,B型机器人每小时搬运kg化工原料.【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,解答时根据A型机器人搬运900kg原料所用时间与B型机器人搬运600kg原料所用时间相等建立方程是关键22、(1)见解析;(2)AF=GC,理由见解析【分析】(1)根据直角三角形的性质和角平分线的定义可得BED=AFB,然后根据对顶角的性质和等量代换可得AEF=AFB,进一步即可推出结论;(2)如图,过F作FHBC于点H,根据角平分线的性质可得AF=FH,进而可得AE=FH,易得FHAE,然后根

23、据平行线的性质可得EAG=HFC,AGE=C,进而可根据AAS证明AEGFHC,再根据全等三角形的性质和线段的和差即可得出结论【详解】(1)证明:BAC=90,ABF+AFB=90,ADBC,EBD+BED=90,BF平分ABC,ABF=EBD,BED=AFB,BED=AEF,AEF=AFB, AE=AF;(2)AF=GC;理由如下:如图,过F作FHBC于点H,BF平分ABC,且FHBC,AFBA,AF=FH,AE=AF,AE=FH,FHBC,ADBC,FHAE,EAG=HFC,EGBC,AGE=C,AEGFHC(AAS),AG=FC,AF=GC【点睛】本题考查了直角三角形的性质、角平分线的性

24、质、全等三角形的判定和性质、平行线的性质以及等腰三角形的判定等知识,涉及的知识点多,但难度不大,熟练掌握上述知识、灵活应用全等三角形的判定和性质是解题的关键23、(1)2t,8-2t;(2)ADP与BPQ全等,线段PD与线段PQ垂直,理由见解析;(3)存在或,使得ADP与BPQ全等【分析】(1)根据题意直接可得答案.(2)由t=1可得ACP和BPQ中各边的长,由SAS推出ACPBPQ,进而根据全等三角形性质得APC+BPQ=90,据此判断线段PC和PQ的位置关系;(3)假设ACPBPQ,用t和x表示出边长,根据对应边相等解出t和x的值;再假设ACPBQP,用上步的方法求解,注意此时的对应边和上

25、步不一样.【详解】(1)由题意得:2t,8-2t(2)ADP与BPQ全等,线段PD与线段PQ垂直理由如下:当t=1时,AP=BQ=2,BP=AD=6,又A=B=90,在ADP和BPQ中,ADPBPQ(SAS),ADP=BPQ,APD+BPQ=APD+ADP=90,DPQ=90,即线段PD与线段PQ垂直(3)若ADPBPQ,则AD=BP,AP=BQ,则,解得;若ADPBQP,则AD=BQ,AP=BP,则,解得:;综上所述:存在或,使得ADP与BPQ全等【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,解题关键是熟练掌握全等三角形的性质和判定定理.24、(1)证明见解析;(2)DEDF,DE=DF,证明见解析;(3)BDE与CDF的面积之和始终是一个定值,这个定值为1【解析】(1)由题意根据全等三角形的判定运用SAS,求证即可;(2)根据全等三角形的性质结合中点和垂线定义,进行等量替换即可得出线段与的位置及数量关系;(3)由题意根据全等三角形的性质得出SBDE+SCDF=SADF+SCDF=SADC, 进而分析即可得知与的面积之和.【详解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论