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文档简介
1、统编版语文三年级下19. 剃头大师炎刘镇连塘教学点方勤统编版语文三年级下18. 童年的水墨画 同学们,你们喜欢剪头发吗?每次剪头发时的心情是怎样的?自由朗读课文,读准字音,读顺句子,读通课文,并给每个自然段标上序号。说说课文主要写了什么内容?表弟天生胆小,老师傅给他剃头的过程和我给他剃头的过程。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
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3、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路剃头 执笔 否则 骂人 仇人 习惯 受刑 代替 厘米 摸耳朵表弟 胆小 鬼脸 理发店 剥夺差生 付钱 双倍 虽然 一件tzhfumchuunxntlm剃头 执笔 否则 骂人 仇人 习惯 受刑 代替 厘米 摸耳朵表弟 胆小 鬼脸 理发店 剥夺差生 付钱 双倍 虽然 一件biodnulduchfbisujin否惯仇剃替执骂刑厘摸我会写表胆鬼理夺骂仇差付倍虽请将生字按结构分类。件左右结构上下结构半包围结构独体字鬼胆 理 仇 付 倍 件 表 骂 夺
4、 虽差 一边默读一边想:“剃头大师”和“害人精”分别指谁? 一把磨得锃亮的剃刀 一把老掉牙的推剪 最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。 你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。 小沙每次都是被姑父押(y)进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督(d),否则,小沙准会夺(du)门而逃。 夺:(1)抢 (2)争取得到(3)冲出 (4)做决定 一边默读一边想: 同样剃头,为什么称呼不一样?分别是哪几个自然段? 最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧
5、笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。 运用拟人的修辞手法写出了推剪的不利索突出了小沙去的痛苦“我”是怎样给小沙剪头发的呢? 我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓(ch)嚓两剪刀,就剪下一堆头发。 这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。动作描写生动地展现了“我”的自信。结果如何? 一边默读一边想: 两个人剪得效果如何? 老师傅: 每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。说明在姑父眼中,老师傅手艺高超 很快,我就发现自己闯了祸(hu)。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘(qio)起,那儿却短得不到一厘(l)米。 说明“我” 理发随意乱剪,很糟糕。闯了祸 我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。“我”想尽力修补。梯田 “我”知道了自己理的头发太难看。剃头大师童年童趣剃头大师“害人精”“我”老师傅 文中的“我”为小沙剪头发的趣事打开了我们童年的记忆,它引导着我们回忆起自己的童年趣事。童年是人生最美好的时光,让我们过好童年的每一天! 作家名片:秦文君,
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