关于九年级英语教研组工作总结模板范文

1、第 第 页关于九年级英语教研组工作总结模板范文关于九班级英语教研组工作总结模板范文 在区教研室和学校的领导下，一学期来，我校英语教研组以人为本，提倡创新精神;加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期英语教研组的工作，我们一贯朝着以下几个方面努力，并取得了肯定的成果。 一、强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到“三创新”- 创新课堂教学设计，主要以同学的进展为本;创新教学方法，使教学活动由教向学转变，真正提高课堂教学效率;创新教学

2、手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作,提高老师的专业素养 1、加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合。 备课是上好一节课的关键和前提。我们采用集体备课与个人备课相结合的方法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各班级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周至少有一节课为集体备课时间。每次备课由1名老师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同班级备课组老师进行争论，最末达成共识，之后形成文字形式的教案或电子教案，并制作课件，

3、充分发挥备课组的能量，做到了教学资源共享。 2、积极的参与各种外出活动，英语组老师多次参与了由市级，区级各类教研活动，受益匪浅。 三、开展课外活动，激发同学学习爱好 课外活动是重要的教学帮助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合同学语言水平和年龄特点的课外活动，可使同学生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热忱，培育爱好。我们预备依据不同班级掌控的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动，如：七班级的课外英语沙龙，八班级的阅读竞赛、九班级的口语竞赛等。 四、转变同学的学习方式，老师的教学方式 1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。英语组

4、力求在教学研讨过程中关注同学学习过程和方法，发觉、探究、讨论等认识活动，使学习过程更多地成为同学发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌控方法的过程。 2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。老师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成同学学习的伙伴、同学进展的促进者。因此，我们英语组努力提倡营造民主、同等、互动、合作的师生关系，在与同学交往互动、合作沟通中与同学心灵碰撞、情感交融中健全同学人格，完善同学性格，促进师生共同进展。 五、积极总结阅历，撰写教学论文。 总之，一学期以来，英语组老师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了肯定的成果。但是，我们也深深知道，这

5、些成果的取得是在各级领导的关怀、以及学校其他学科老师的大力支持与协作下取得的。我们还知道，我们的工作还有许多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。 关于九班级英语教研组工作总结模板范文 一学期来，在学校行政的领导下，本校英语教研组依据学校教学、教研工作计划提出的基本要求仔细制订教研组教学、教研工作计划并积极开展教学、教研活动。在抓好传统常规教学的同时，借助现代教育信息技术，深化课堂教学改革，培育同学的自主学习、创新思维和实践技能，努力提高教学质量和科研水平。详细工作如下： 一、不断学习，更新理念 开学伊始，教研组组织

6、老师开展新课程标准、新基础等理论学习和讨论，通过学习，使老师们的教育教学观、课程观、评价观得到转变，更好地更新英语学科知识，建立多元化的知识结构，努力使自己成为具有新型教学理念和知识结构的创新型老师，成为课程教材的建构者和改革者。同时我们组继续课题“同学学习方式的讨论”。在教学中，我们在熟识教材的基础上，借助网络，查阅资料，积极开展名师课例的学习和讨论，在小组中充分争论，然后进行整改实施，不断更新教学理念，坚持“理论学习尝试试验评议反思总结沟通”的实施。 二、以教带研，以研促教，相得益彰 本学期，我们除了参与学校的展示课，还自己开展公开课，或者互听互评。青年老师孙长娟、实习生黄小玲在老老师的帮

7、带下成长飞速，本组老师整体水平都在提高。老师们的教学理念先进，以人为本，精神饱满，教态自然、亲切地渗透人文教学，并且与时俱进，具有现代感，生活化；教学设计优化，如导入部分奇妙，游戏活动紧扣教学内容，有序而有效；遵循学校英语教学规律，以培育同学的学习爱好，树立自信心为遵旨，以活动为主线，教法多样，有小组合作学习，自主学习，启发式学习等；教学手段新奇，课件制作精致有用。 我们的每一节公开课，都要通过自主备课、试教、听课、评课、集体备课等环节；而且我们着重课后的反思和总结。 老师的教学活动，很大程度上决断着教学质量的好坏。为了提高老师的教学技能，及老师本领的业务水平，教研组在开学初就制定了本学期的工

8、作计划和要开展的一系列活动方案，并定时进行全体英语老师的业务培训和教研活动，通过活动，将提高教学质量落到实处。平常的教学中，我们的集体备课，共同探讨教学中疑难问题，力求在备课上表达创新，在课堂中表达实效性。同时在学校领导的指导下，进行了一些有关的理论学习以及涉及教学实际问题的争论，每次都定时间，定内容，定中心发言人，以个人收集学习和集体沟通相结合的形式，促进了老师理论素养的提高，为撰写教学论文提供了良好的素材。 三、营造英语学习氛围，丰富同学课余生活 为了同学近距离接触外教，感受纯正英语口语，创设英语语言环境，为了激发同学学习英语的爱好，提高口语应用技能，学校聘请了外教Mr Scot给二班级组

9、上英语课。通过与外教英语现场沟通互动，孩子们开阔了眼界，增长了见识，激发了他们学好英语、练好口语的热忱、爱好和动力。但是也通过外教课，我们也认识到：同学对英语听力方面反映比较迟钝，不能实时消化和反馈外教给的信息。对中文有依靠性，英语思维技能欠缺。这就促使我们以后的英语教学要让同学学会英语沟通表达的方法，平常还要大大加强同学的听、说训练及创设更多的语言环境。 四、存在的不足和今后努力的方向 当然，教学永久是一门缺憾的艺术。在教学研讨实践过程中，我们也看到了老师们教学中的不足。 1、我们的专业素养还要进一步提高，应加强英语专业知识的学习，不断更新教育教学理念。 2、要着重提高课堂教学的实效性，努力

10、提高教学效率。 五、努力的方向： 1、着重提优补差，狠抓教学质量 教学质量是一个学校的生命线。因此，着重提优补差，提高教学质量是我们长期而又艰难的任务。 2、抓住一切学习机会，更新教学理念。 以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，当然，我们究竟是个年轻的集体，在工作中还存在着许多的不足，这就需要领导和老师在今后的工作中不断地予以我们援助、指导，也需要向兄弟学校不断的学习、请教。在今后的岁月里，我们教研组也必将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新，使我校英语教学工作更为超卓！ 关于九班级英语教研组工作总结模板范文 一个学期已经结束，本学期我们九班级全体英语老师本

11、着新课改的理念，集体备课，共同探讨，顺当完成九班级第一学期的英语教学工作，现总结如下： 1.加强理论学习，提高自身素养。 由于担负九年的英语教学工作，我们仔细学习了英语课程新标准及英语新课改的理论，努力将新的观念渗透到英语课堂中，做到理论与实际相结合，用新的理念来知道平常的课堂，努力提高课堂效率。仔细学习，并做好学习笔记，充分发挥教研组的作用。 2.仔细备课，制造高效课堂。 本学期，我们教研组每周进行超周备课。集体备课，教研组长及英语老师仔细分析英语教材，并集体争论下一模块的重难点，列出提高和必背词组及句型。在备课过程中，每个英语老师，都对本单元进行了全面系统的分析，最末归纳总结。我们在备课过

12、程中，不仅仅是讨论教材，而且还讨论同学，讨论教学方法，每个老师都把好的教学方法和答题计较说出来，供大家学习和借鉴。年轻老师的方法能够很好的调动同学学习英语的积极性，年老老师的阅历之谈值得大家学习，我们始终坚持集体备课，推动课堂教学正常进行，制造高效课堂。 3.周周小结，巩固复习。 我们英语教研组在每个模块教学完成时，会进行周周小结，用老老师把关，青年老师出题，并仔细分析历年的中考题型，把它贯穿到平常的英语课堂教学中，并在每模块学习结束时，进行统一检测，本学校我们共12个模块，分别进行12次检测，两次月考，让同学在平常的学习中夯实基础，着重平常对同学阅读，写作技能的培育，努力做到周周有题练，并实

13、时总结同学掌控不好的语言点，进行基础讲解和各班同学学情分析，让家长更好的了解同学近期学习状况，让同学稳步进展和进步。 4.平常沟通，共同学习探讨。 在平常的课堂教学中，我们会遇到一些问题，我们会实时沟通，当有些单项选择题不明白时，我们会共同探讨，不会的时候充分利用网络资源来学习，达到解决问题的目的。组内青年老师遇到课堂教学问题时，我们也会实时给与援助，出谋划策，共同商量，达成全都。 5.积极参与教科研活动，培育青年老师。 本学期，我们九班级英语教研组积极参与区教研室和学校组织的英语教研活动，努力培育青年老师，指导青年老师参与老师基本功大赛和双优课的竞赛，取得优异的成果。并踊跃参与了学校的青年老师赛课活动，年轻老师得到了熬炼。同时，我们组内老师还进行听课和评课活动，徒弟听师傅的推门课，师