全国普通话宣传周活动方案+总结示例

1、全国普通话宣传周活动方案+总结例如2022年普通话宣传周方案】为全面深入贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导全园学生、教师、家长树立科学的语言观，扎实提高师幼 说好普通话，运用文明用语的意识与能力，弘扬中华民族优秀 传统文化，提升学校的文化品位，充分发挥学校在普及普通话 和规范汉字中的基础作用，我校将开展相关系列丰富多彩的活 动，使师幼在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推 及社会和家庭，形成教育的合力，加强推普宣传工作，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步增强全园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全园语言文字工作向纵深开展。为此结合本园的实际情况,特制定本方案，

2、具体内容如下:一、指导思想国家通用语言文字法的公布实施有力地促进了语言文字的规范化和标准化，使国家通用 语言文字在社会生活中更好地发挥了作用。开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。以全面提升全园师幼口语表达能力为目标，导，以营造与和谐社会相适应的语言 生活为目标，进一步提高我校全体教职工及学生 的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境气氛，促进每位学生想说、敢说、会说，提升我校语言教学的质量,增强学生坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动，形成人人讲好普通话，个个写好规范字的场面。二、组织机构组长：XXX副组长：XXX组员：各班班主任三、活动时间

3、2022 年 9 月 12E2022 年 9 月 18 日I、活动主题本届推普周活动的主题一一“推广普通话，喜迎二十大”五、活动目标1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和学生、家长认识 到推广和普及普通话工作的重要性。2、营造学校讲普通话、说文明语的气氛，营造良好的语言 环境。3、学生逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习 惯，初步感受祖国文字的优美，传统文化的博大精深。4、培养教师、学生、家长沟通交流时使用普通话的习惯， 使普通话真正成为校园语言。在潜移默化中影响家长，提高家 长讲好普通话的认识。5、以推普活动为载体，充分发挥整合引领作用，不断增强 社会影响力，推动全园语言文字工作向纵

4、深开展。六、主要活动安排（一）组织领导，落实管理由学校领导小组成员与各年级组长成推普周工作领导小 组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实 施、检查评估。进一步健全推普工作领导小组，加强推普工作 力度，进一步明确推普工作的重要性，促进推普工作顺利进 行。确保全体教职工充分认识国家通用语言文字的法律地位， 准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，大力宣传国家语 言文字法律法规和方针政策，拓展覆盖面，扩大影响力，切实 增强宣传效果。宣传发动，营造气氛1、开展丰富多彩的推普活动宣传推普意义，通过学校橱窗、网站等形式展示宣传标语 横幅，营造良好的推普气氛。教师之间开展寻找生僻字、错别字的活

5、动，在校内掀起学 普通话的热潮。与家长密切联系，向家长、社会宣传说普通话的重要意 义，共同做好推普工作。教师为学生树立典范，明确“说普通话，从我做起”。在 一日活动中，坚持说普通话，教师之间、教师与学生之间坚持 用普通话交流。在日常生活中鼓励学生多说普通话，让学生大 胆说、慢慢说、说清楚。向全园家长发放推广普通话建议书，倡导全园家长讲 普通话。2、校内创设浓厚的推普环境利用星期一的升旗期间做好国旗下的讲话，对全园师幼做推普工作的发动，介绍推广普通话和使用规范字的意义。加强学校使用普通话的督查力度，教师组织活动、学校交 际语言必须使用普通话。组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。开展教师

6、讲故事比赛、家长给学生讲故事、学生朗诵会活 动。开展自愿纠错行动，对学校内外橱窗、指示牌、广告牌等 不规范字进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。3、各班结合实际情况开展形式多样的推普活动(1)小班段：充分利用一日生活各环节，鼓励学生主动说普通话，努力 创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引学生与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养学生听讲普通话的习 惯，体验语言交流的乐趣。落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我爱 上学校；” “老师早上好！老师再见”等。在活动中注重和谐 情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普 通话的活动中，增进学生间的交流与沟通，促进其社会

7、交往。开展“我与爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生在家与父 母在日常生活中使用普通话交流，逐步形成良好的语言环境。(2)中班段：推广中班学生进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导 做好配合工作。学生向家长记录口述在园的活动、感受、趣事 等。开展“我是中国娃，爱说普通话”的活动，学生与老师一 起自制宣传小旗、宣传单，鼓励学生人人争当推普员，人人当 小记者。开展学生“绕口令比赛”活动，比赛准备期，孩子们积极准备，在紧张的比赛中，孩子们各显神通，活动中既调动了学 生学讲普通话的主动性，又推动了语言文字规范化工作的开展 和普及，在学生中掀起了 “学讲普通话”的高潮，重要的是提 高了孩子的能力，无论是自信

8、心还是语言表达能力都得到了不 同程度的提高。(3)大班段：在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与学生生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与学生语言密切联系的活动区 生活中的文字，养成阅读兴趣。域：如“阅读区”域：如“阅读区”,从而引导学生说好普通话，有兴趣的认识设置图书角和语言区，不断增加和丰富图书角内图书的数 量和种类，使学生对阅读图书感兴趣，并乐意讲述图书的内 容，从而开展学生的普通话表达能力。加强研究，突出实效我校在语言文字工作方面，将秉承语言文字规范化要求纳 入学校管理常规的精神，把学生语言开展的研究纳入学校语言 文字工作中的开展，努

9、力提高全体教师的语言文字规范意识和 语言文字规范化水平。不断运用新的方式加强对老师、学生、 家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为 职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽 带、沟通的桥梁。总之，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校教职员 工的普通话水平提升工作，提高我们用语用字的规范化程度， 并将其纳入学校日常化管理轨道，力争我校语言文字工作在原 有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师幼成长作 出贡献。【2022年普通话宣传周总结】2022年9月12日至18日是全国推广普通话宣传周，根据 文件要求精神，我学校结合实际情况，大力宣传，广泛发动， 以“推广

10、普通话，喜迎二十大”为主题，开展了一系列丰富多 彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动 中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：1、加强组织领导。为加强对推普周活动的领导，学校成立 了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，各班班主任负 责。2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精 神，围绕本届推普周主题“推广普通话，喜迎二十大”。结合 我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策 划，制定工作方案，保证活动顺利进行。3、师生发动，营造气氛。为了使我校普通话宣传周活动搞 得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先， 学校举行了师生发动大会，进行

11、全员推普总发动，一方面阐述 推普工作的重要性，另一方面进行爱国教育。其次，师生提出 了建议并表示决心。学校向全校师生发出推普建议，号召全校 师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断 加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出 自己应有的贡献。4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用广播、宣 传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传国家通用语 言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识， 增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式， 营造浓厚的推普气氛，激励广大师生学普推普的积极性和自觉 性。5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活 动。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广 泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。6、校门正上方悬挂横幅“推广普通话，喜迎二十大”。在 校园醒目位置张贴推普周宣传海报、“说标准普通话，写规范 汉字”等宣传语。7、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划 等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推 普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教 学、教学评优等方面都做了