重庆市重点中学2022-2023学年物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平面成30。如把球O的重力按照其作用效果分解

2、，则两个分力的大小分别为（）A.G，GB.G，GC.G，GD.G，G2、在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连，在拉力F的作用下，A和B均以加速度大小a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B 的加速度a1和a2的大小是（ ）A.a1=a2 = 0B.a1=a，a2=0C.a1=a，a2=aD.a1=a，a2=a3、如图所示，木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点，物体A、B叠放在木板上且处于静止状态，此时物体B的上表面水平现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，物体A、B仍保持静止与原位置的情况相比（ ）A.A对B的作用力减小B.B对A的支持力增

3、大C.木板对B的支持力增大D.木板对B的摩擦力增大4、如图所示，轻弹簧的左端固定在墙上，右端固定在放于粗糙水平面的物块M上，当物块处在O处时弹簧处于自然状态，现将物块拉至P点后释放，则物块从P点返回O处的过程中A.物块的速度不断增大，而加速度不断减小B.物块的速度先增后减，而加速度先减后增C.物块的速度不断减小，而加速度不断增大D.物块的速度先增后减，而加速度不断减小5、亚里士多德认为：物体越重下落得越快伽利略否定了这种看法在同一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个金属球，金属球先于羽毛落到地面，根据伽利略的观点这主要是因为（）A.它们的重量不同B.它们的密度不同C.它们的材料不同D.它们受到的空气

4、阻力影响不同6、下述各力中，根据力的性质命名的是（）A.重力B.压力C.摩擦力D.阻力7、如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为，图甲中A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，轻弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有( )A.图甲中两球的加速度一定相等B.图乙中两球的加速度一定为gsin C.图乙中轻杆的作用力不可能为零D.图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍8、两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是A.如果有弹力，也不一定有摩擦力B.如果有弹力，则一定有摩擦力C.如果有摩擦力，则一定有弹力D如果有摩擦力

5、，则其大小一定与弹力成正比9、两个重叠在一起的滑块，置于倾角为的固定斜面上，滑块A、B的质量分别为M和m，如图所示，A与斜面的动摩擦因数为1，B与A间的动摩擦因数为2，已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，则滑块A受到的摩擦力()A.等于零B.方向沿斜面向上C.大小等于D.大小等于10、下列物理量中，属于矢量的是（）A.位移B.速率C.时间D.加速度二、实验题11、（4分）(1)如图甲所示，在研究平抛运动时，改变两球初位置的高度或改变铁锤的敲击力度，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后_。A水平方向的分运动是匀速直线运动B水平方向的分运动是匀加速

6、直线运动C竖直方向的分运动是自由落体运动D竖直方向的分运动是匀速直线运动(2)为进一步研究平抛运动水平方向的运动特点，采用图乙装置，描点画出小球平抛运动的轨迹。下列说法不正确的是_。A斜槽轨道必须光滑B斜槽轨道末端切线必须水平C要用平滑曲线描出小球的运动轨迹D小球每次必须从斜槽上相同位置无初速度释放描出小球平抛运动的轨迹如图丙所示，O为抛出点，A、B为轨迹上的两点，OA、AB竖直方向高度分别为y1、y2，按照自由落体规律，若y1：y2=_，则OA、AB段时间间隔相等；在误差允许的范围内，若x1=x2，则说明小球在水平方向上的分运动是匀速直线运动。(3)如果平抛运动的轨迹是一条抛物线，那么轨迹上

7、任意一点的y坐标与x坐标理论上应满足y=ax2，已知初速度为v0，重力加速度为g，则关系式中的a等于_。12、（10分）某同学用如图所示的装置测定重力加速度，电火花计时器的工作电压为220V，频率为50Hz打出的纸带如图所示，实验时纸带的_端和重物相连接选填“甲”或“乙”由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小_，重力加速度_结果均保留三位有效数字三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰撞地进入粗糙的BC斜面,经C点进入光滑水平面CD时速

8、率不变,最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为A、B两点高度差BC斜面高动摩擦因数倾角悬挂弧筐的轻绳长为小球看成质点,轻质筐的重量忽略不计,弧形轻质筐的大小远小于悬线长度(取)，试求:(1)小球运动至B点的速度大小(2)小球运动至C点的速度大小(3)小球进入轻质筐后瞬间,轻质筐所受拉力F的大小14、（14分）如图为“快乐大冲关”节目中某个环节的示意图。参与游戏的选手会遇到一个人造山谷AOB，AO是高h3 m的竖直峭壁，OB是以A点为圆心的弧形坡，OAB60，B点右侧是一段水平跑道。选手可以自A点借助绳索降到O点后再爬上跑道，但身体素质好的选手会选择自A点直接跃到水平跑道

9、。选手可视为质点，忽略空气阻力，重力加速度g取10 m/s2。（1）若选手以速度v0水平跳出后，能跳在水平跑道上，求v0的最小值；（2）若选手以速度v14 m/s水平跳出，求该选手在空中运动时间。15、（13分）一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下，由静止开始做匀加速直线运动，若滑块与水平面间的动摩擦因素是0.2，g取10m/s2，问：（1）滑块运动的加速度是多大？（2）滑块在力F作用下经5s，通过的位移是多大？（3）如果力F作用8s后撤去，则滑块在撤去F后还能滑行多远？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，

10、有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】对球所受重力进行分解，如图所示。由几何关系得故A正确，BCD错误。故选A。2、D【解析】在F作用下，整体的加速度为：隔离对A分析，弹簧的弹力为：撤去F的瞬间，弹簧弹力不变，对A分析，有： 隔离对B分析，有：Aa1=a2 = 0，与结论不相符，选项A错误；Ba1=a，a2=0，与结论不相符，选项B错误；Ca1=a，a2=a，与结论不相符，选项C错误；Da1=a，a2=a，与结论相符，选项D正确；故选D。3、D【解析】设板与水平地面的夹角为，木板转过的角度为；以A为研究对象，无论木板如何转动，只要二者保持相

11、对静止，B对A的作用力始终与A的重力平衡，保持不变，则A对B的作用力不变，故A错误；当将P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，B的上表面不再水平，A的重力分解情况如图，开始时物体A不受B对A的摩擦力，B对A的支持力大小与重力相等；后来时设B的上表面与水平方向之间的夹角是，受到的B对A的支持力、摩擦力的和仍然与A的重力大小相等，方向相反，因N=GAcos，所以A受到B的支持力一定减小，故B错误；以AB整体为研究对象，分析受力情况如图：总重力GAB、板的支持力N2和摩擦力f2；由平衡条件分析可知，板对B的支持力N2=GABcos，摩擦力f2=GABsin，增大，N2减小，f2增大故C错误，D正确故选D【

12、点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答本题也可以利用图解法来分析；注意整体法和隔离法的应用4、B【解析】物体从P点向左运动到O点的过程中，受到向左的弹力和向右的摩擦力，当弹力大于摩擦力时，物体向左做加速运动，由于弹力逐渐减小，故加速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最大，此后由于弹力小于摩擦力，故继续向左做减速运动，由于受到的合力增大，故加速度增大，做加速度增大的减速运动，故物块的速度先增后减，而加速度先减后增，故B正确；故选B考点：牛顿第

13、二定律的应用5、D【解析】重的物体和轻的物体下落的快慢相同，即两物体同时落地原因是：现实中由于存在空气，而羽毛受到的阻力相对于重力来说较大，加速度，故金属球的加速度大于羽毛的加速度，故金属球首先落地，故ABC错误，D正确；故选D。【点睛】金属球与羽毛能否同时落地，关键看加速度是否相同；其中羽毛阻力与重力比不能忽略，玻璃球重力远大于阻力，根据牛顿第二定律列式分析即可。6、AC【解析】力可以分为按照效果和性质命名，按照性质命名的力有重力、弹力、摩擦力、电场力等；按照效果命名的力有动力、阻力、压力、支持力等。故AC正确，BD错误。故选AC。7、BD【解析】A弹簧弹力不能突变，突然撤去挡板的瞬间有图甲

14、中A球合力仍为零，加速度为零，设弹簧弹力为F，对B球由牛顿第二定律可得联立可得说明AB两球的加速度不相等，故A错误；BC假设两球加速度相等，取整体为研究对象，由牛顿第二定律可得杆的弹力瞬间变为零，两球的加速度相等都为gsin，假设正确，故B正确，C错误；D比较、可知图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍，故D正确。故选择BD选项。8、AC【解析】A B有弹力不一定有摩擦力，因为物体之间不一定粗糙也不一定有相对运动或相对运动趋势，故A正确，B错误；C有摩擦力物体之间一定有挤压，因此一定有弹力，故C正确；D静摩擦力大小与物体之间弹力无关，滑动摩擦力与弹力成正比，故D错误9、BC【解析】以整体为

15、研究对象，根据牛顿第二定律得，整体的加速度为：设A对B的摩擦力方向向下，大小为f，则有：解得：负号表示摩擦力方向沿斜面向上则A受到B的摩擦力向下，大小，斜面的滑动摩擦力向上，A受到的总的摩擦力为：；AB计算出的A受的总的摩擦力为负值，表示方向沿斜面向上；故A项错误，B项正确.CD计算得出A受到总的摩擦力大小为；故C项正确，D项错误.10、AD【解析】移和加速度都是既有大小又有方向的矢量；而时间和速率都是只有大小没有方向的标量故AD正确，BC错误二、实验题11、 (1).C (2).A (3).1:3 (4).【解析】(1)1发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了球在离开轨道

16、后在竖直方向做自由落体运动，故C正确，ABD错误；故选C；(2)2A斜槽轨道不要求光滑，故A错误；B斜槽轨道末端切线必须水平，以保证离开轨道后做平抛运动，故B正确；C要用平滑曲线描出小球的运动轨迹，故C正确；D小球每次必须从斜槽上相同位置无初速度释放，以保证其做相同的平抛运动，故D正确；因选不正确的，故选A；3由初速度为0的匀速直线运动的特点可知时、段时间间隔相等。(3)4水平方向：竖直方向：联立解得：则。12、 .乙 . .【解析】解：物体做加速运动，计数点之间的距离越来越大，因此纸带的乙端与打点计时器相连；计时器所用电源的频率为50Hz，则打点周期为，所以相邻的计数点间的时间间隔，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得：，为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：，代入数据得：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）5m/s ；（2）m/s ；（3）4N【解析】（1）小球从A到B做平抛运动，所以解得小球恰能无碰撞地进入粗糙的BC斜面，所以小球在B点的速度方向沿斜面向下，所以此时满足关系解得（2）小球从B到C，根据