高二语文(人教版古代诗歌散文)书愤课件

1、第一单元 书愤人教版 中国古代诗歌散文欣赏高二年级 语文集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。 梁启超读早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！书愤 陆游 结合课本注释，根据自己的理解，试着翻译诗歌内容。 “中原北望气如山”了解“书”之事年轻时哪里知道世事如此艰难，北望中原，收复失地的豪情壮志有如山岳。记得在瓜洲渡痛击金兵，雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋，收复了大散关。当年曾以万里长城来自我期许，到如今镜中的鬓发如霜，一切都成空谈。出师表真可谓名传后世，千百年间，又有谁能与诸葛亮相提并论呢？ 诗

2、题为“书愤”，那么诗人书写了哪些“愤”情？请结合具体的诗句来分析。理解“愤”之情 理解“愤”之情 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 中原沦陷、壮志空有之气愤 理解“愤”之情楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关风大散关。 北伐难成、壮志不成之忧愤 理解“愤”之情 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。壮志难酬、年华空老之悲愤 六朝时南朝宋的大将檀道济屡立战功，后来被朝廷疑忌而杀害，檀在临死前愤怒地说:“乃坏汝万里长城！” 南史檀道济传 理解“愤”之情 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 领军无人、壮志不已之激愤“鞠躬尽瘁，死而后已。” “北定中原”“兴复汉室” 诸葛亮出师表首联：中原沦陷、壮志空有之气愤颔联：

3、北伐难成、壮志不成之忧愤颈联：壮志难酬、年华空老之悲愤尾联：领军无人、壮志不已之激愤理解“愤”之情 诗人为何会有这种愤慨之情呢？你能用诗歌中的词来回答吗？探究“愤”之因“世事艰”知人论世知人： 二十九岁，进士考试，被黜落第 三十四岁，任宁德县主簿，后调临安 三十九岁，上书收复，外放隆兴府通判四十二岁，被解除职务，在家闲居探究“愤”之因知人： 四十六岁，被调任夔州通判 五十二岁，被讪谤“燕饮颓放”，免除职务 五十六岁，江西赈灾，被削去职务 六十五岁，“力图大计”，再遭罢黜探究“愤”之因论世： 1127年，北宋灭亡1141年，宋金签订“绍兴和议”1164年，宋金签订“隆兴和议”探究“愤”之因 探究

4、“愤”之因“世事艰” 一是南宋朝廷偏安江南，投降派压抑抗金力量并破坏收复失地的社会现实； 二是自己欲收复中原，理想志向受到朝廷投降派重重阻碍的步履维艰事实。 探究“愤”之因“世事艰”鬓先斑气如山楼船铁马谁堪伯仲空自许那知塞上长城投降主张投降派打压数篇零落从军作，一寸凄凉报国心。 陆游夜闻秋风感怀鉴赏“愤”之法作者运用了哪些艺术手法来抒发其“愤”情？ 提示：可从修辞手法、表达方式、表现手法等方面进行鉴赏。鉴赏“愤”之法1、意象 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 列锦：全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛、创造意境、表达情感的一种修辞。鉴赏“愤”

5、之法1、意象 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。2、用典 塞上长城 出师一表3、对比 气如山 鬓先斑 塞上长城 空自许4、借古讽今 全首浑成，风格高健，置之老杜集中，直无愧色。 李慈铭越缦堂诗话体会“愤”之共情1、陆游死前恨不见中原 你能举出陆游其他呈现爱国情怀的诗词吗？上马击狂胡，下马草军书。（观大散关图有感）平生万里心，执戈王前驱。（夜读兵书）一身报国有万死，双鬓向人无再青。（夜泊水村） 宋诗陆游第一，不是苏东坡第一。陆游的爱国性很突出，陆游不是为个人而忧伤，他忧的是国家、民族，他是个有骨气的爱国诗人。 周恩来体会“愤”之共情2、南宋志士待重头收拾旧山河你能举出一些南宋文人诗词的例子吗？靖康

6、耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！（岳飞满江红）时易失，心徒壮，岁将零。（张孝祥六州歌头） 来孙却见九州同，家祭如何告乃翁。 （林景熙书陆放翁诗卷后）体会“愤”之共情3、中国人天下兴亡，匹夫有责你还能举出其他时代具有家国情怀的人吗？屈原、范仲淹、文天祥、林则徐、鲁迅、方志敏、周恩来钟南山、李兰娟 同学们，我们学习书愤一诗，不仅要学会如何品味诗词佳作，更要学习陆游的爱国精神。 在中华民族几千年的文化流传中，家国情怀代代相传，而它在今天新冠疫情之下，更显生动具体！拓展阅读 提升能力 陆游以书愤为题之诗现存有五首，请查找另外四首诗，选择其中一首来赏析。书愤陆游白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。厄穷苏武餐毡久

7、，忧愤张巡嚼齿空。细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。这首诗歌为诗人七十三岁时在山阴所作。首联先指出“白发”，表明年事已高。“泽中”指诗人居住之地镜湖。诗人年迈力衰，远离朝廷。光阴既不待我，衷肠亦无处可诉。“只凭”二字，既然是对世道的控诉，也表现了不屈的刚毅。书愤陆游白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空。细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。紧接着，诗人抚今追昔，借历史以陈述。苏武厄于匈奴，餐毡吞雪而忠心不泯。安史乱中，张巡死守睢阳数月，被俘后仍骂敌不止，最后嚼舌以殉国。借两个典故来自喻，表达自己坚守志向，至死不渝。书愤陆游白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空。细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。颈联提到的“上林苑”为汉时旧苑。它和“洛阳宫”在这里都是用来代指皇宫所在之地。“细雨春芜”“颓垣夜月”，细雨飘落，春天一片荒芜；月夜笼罩，城池全为颓垣。旧京荒芜而无人问讯。见衰败之景，悲中原沦陷，还透露出愤怒之情，有斥责当时政