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文档简介

1、信息系统项目管理师信息系统项目管理师考试全程指导(第2 版)第1章前言前言随着信息系统项目规模越来越大,复杂程度越来越高,项目失败的概率也随之增长。因此,项目管理工作日益受到重视。从2005年上半年开始,全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(以下简称软考 )开设了信息系统项目管理师的考试,这将为培养项目管理人才, 推进国家信息化建设和软件产业化发展起重要的作用。同时,国家人事部也规定,凡是通过信息系统项目管理师考试者,即可认定为计算机技术与软件专业高级工程师职称,由用人单位直接聘任,享受高级工程师待遇。2008 年 6 月 6 日,工业与信息化部颁发了关于计算机信息系统集成项目经理资质

2、申报的补充通知(信计资【2008】 7号),对高级项目经理资质评定有关工作,自2008年5月30日起,申报高级项目经理资质,原须提交高级项目经理培训合格证,现改为提交软考证书(资格名称为信息系统项目管理师),正式确定了信息系统项目管理师在IT 企业中的地位。写作目的正因为有行业的需求, 有好的政策引导, 参加信息系统项目管理师考试的人员日渐增多。然而, 信息系统项目管理师考试是一个难度很大的考试,平均通过率很低。主要原因是考试范围比较广泛,除涉及计算机专业和项目管理的每门课程外,还有经济、外语、系统工程、信息化和知识产权等知识领域的课程。考试不但注重广度,而且还有一定的深度。不但要求考生具有扎

3、实的理论基础知识,还要具备丰富的实践经验。根据希赛教育网站()的调查,信息系统项目管理师考生最渴望得到的就是一本能全面反映考试大纲内容,同时又比较精简的备考书籍。项目经理平常工作比较信息系统项目管理师忙,没有多少时间用于学习理论知识,也无暇去总结自己的实践经验,希望能学习一本书籍,从中找到解答试题的捷径,论文写作的方法。软考的组织者和领导者也希望能有一本书籍帮助考生复习和备考,从而提高考试合格率,为国家信息化建设和信息产业发展培养更多的IT高级人才。鉴于此,为了帮助广大考生顺利通过信息系统项目管理师考试,希赛IT 教育研发中心组织有关专家, 在清华大学出版社的大力支持下,编写和出版了本书,作为

4、信息系统项目管理师考试的指定用书。2. 本书内容本书在参考和分析历年考试试题的基础上,着重对考试大纲规定的内容有重点地细化和深化,内容涵盖了最新的信息系统项目管理师考试大纲的所有重要知识点,分析了历年信息系统项目管理师考试的试题结构,给出了试题解答方法。对论文试题, 给出了试题解答方法,以及论文的写作知识、常见问题及解决办法,并给出了部分论文范文。由于编写组成员均为软考第一线的辅导专家,负责和参与了考试大纲的制定、历年的软考辅导、教程编写、 软考阅卷等方面的工作,因此,本书凝聚了软考专家的知识、经验、心得和体会,集成了专家们的精力和心血。古人云: 温故而知新 , 又云: 知己知彼,百战不殆.

5、对考生来说,阅读本书就是一个温故 的过程,必定会从中获取到新知识。同时,通过阅读本书,考生还可以清晰地把握命题思路, 掌握知识点在试题中的变化,以便在信息系统项目管理师考试中洞察先机,提高通过的概率。关于作者希赛教育专业从事人才培养、教育产品开发、 教育图书出版, 在职业教育方面具有极高信息系统项目管理师的权威性。 特别是在在线教育方面,稳居国内首位, 希赛教育的远程教育模式得到了国家教育部门的认可和推广。希赛教育软考学院()是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的顶级培训机构,拥有近 20 名资深软考辅导专家,负责了高级资格的考试大纲制订工作,以及软考辅导教材的编写工作,共组织编写和

6、出版了60 多本软考教材,内容涵盖了初级、中级和高级的各个专业,包括教程系列、辅导系列、考点分析系列、冲刺系列、串讲系列、试题精解系列、疑难解答系列、全程指导系列、案例分析系列、指定参考用书系列、一本通等 11 个系列的书籍。希赛教育软考学院的专家录制了软考培训视频教程、串讲视频教程、试题讲解视频教程、专题讲解视频教程等4 个系列的软考视频,希赛教育软考学院的软考教材、 软考视频、软考辅导为考生助考、提高通过率做出了不可磨灭的贡献,在软考领域有口皆碑。特别是在高级资格领域,无论是考试教材,还是在线辅导和面授,希赛教育软考学院都独占鳌头。本书由希赛教育软考学院张友生主编,参加编写的人员有胡钊源、

7、王勇、施游、何玉云、桂阳、张华、余传志、刘现军、孙军和葛志春。在线测试上学吧()在线测试平台为考生准备了在线测试,其中有数十套全真模拟试题和考前密卷,考生可选择任何一套进行测试。测试完毕,系统自动判卷,立即给出分数。对于考生做错的地方,系统会自动记忆,待考生第二次参加测试时,可选择 试题复习这样,系统就会自动将考生原来做错的试题显示出来,供考生重新测试,以加强记忆。如此,读者可利用上学吧在线测试平台的在线测试系统检查自己的实际水平,加强考前信息系统项目管理师训练,做到心中有数,考试不慌。诚挚致谢在本书出版之际,要特别感谢全国计算机技术与软件专业技术资格(水平) 考试办公室的命题专家们, 我们在

8、本书中引用了部分考试原题,使本书能够尽量方便读者的阅读。同时,本书在编写的过程中参考了许多高水平的资料和书籍(详见参考文献列表),在此, 我们对这些参考文献的作者表示真诚的感谢。感谢清华大学出版社柴文强老师,他在本书的策划、选题的申报、 写作大纲的确定,以及编辑、出版等方面,付出了辛勤的劳动和智慧,给予了我们很多的支持和帮助。感谢云南省计算机资格考试办公室胡国雄主任,他为本书的改版提供了很好的建议。感谢希赛教育的信息系统项目管理师学员,正是他们的想法汇成了本书的源动力,他们的意见使本书更加贴近读者。互动讨论由于我们水平有限,且本书涉及的知识点较多,书中难免有不妥和错误之处。我们诚恳地期望各位专

9、家和读者不吝指教和帮助,对此,我们将深为感激。有关本书的反馈意见,读者可在希赛教育软考学院()论坛 软考教材 版块中的 希赛教育软考学院 栏目与我们交流,我们会及时地在线解答读者的疑问。希赛教育软考学院2010 年 11 月如需阅读完整版教材请到希赛软考学院,信息系统项目管理师考试全程指导(第2 版):2010 年读书节活动方案信息系统项目管理师一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真

10、知,树立理想!二、活动目标:、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划、 做好读书登记簿1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。3)中队会组织

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