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文档简介
1、Word - 10 -光盘行动活动方案一、活动名称:“敬重生命,爱护粮食”二、活动时光:10月16日10月17日三、活动地点:xx餐厅门口四、活动意义:为了强化学生们对于节省的意识,进一步明确节省对于自己以及对集体的重大意义,使节省成为一种习惯一种风气,贯彻执行光盘行动的宗旨。让更多的学生参加进来,增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但削减了个人铺张,增强了个人经济堆积,而且,能有效削减公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。让我们一起来向舌尖上的铺张说“不”,我光盘,我光彩。从我做起,从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得越发文明、越发漂亮、越发繁
2、荣。五、活动目的:本次活动,使我校同学对于节省这一理念具有更直接的感触,为学生创建一个树立“高校内练素养,外素形象”的平台,削减一份资源铺张。利用开展宣扬活动,增加各位学生爱护粮食的意识,提升节省粮食的自觉性,进一步引领学生们爱粮节粮,合理消费,使节省粮食的理念深化每一个学生的脑海中,共同构建节省型社会。六、活动内容:树立布告牌和挂条幅等方式,使学生们了解何为光盘行动,协助学生们更好的理解光盘行动的意义,乐观提倡节省的生活理念。七、活动总结:因为事先支配浮现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是十分协作本此活动的,总体来说这次活动进行的比较胜利。本次活动的开展我们还是取得了不小成
3、效,无数学生加入到了“光盘”行动,勤俭节省之风到处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不行能一日改掉,铺张的现象还是不容积极。“厉行勤俭节省、抑制浪费铺张”任重而道远,需要我们从一粥一饭开头,从身边开头,乐观提倡节省文化,广泛宣扬节省理念,用我们的身体力行、用我们的引领感召更多的人加入进杜绝铺张的队伍之中。一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为高校生接受着高等教导,自身本就有很高的认知程度。当他们发起“敬重生命,爱护粮食”时,大家都很踊跃。身为渤高校子大家要做好“避剩客”的接力。光盘行动活动计划 篇二一、活动口号“光盘”行动,从我做起二、组织领导机构组长:副组长:成员:三、活动任务以
4、提高小学文明程度指数为任务,乐观宣扬餐桌文明学问,提倡餐桌文明行为,大力倡导文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。四、活动内容普及餐桌文明学问,推广餐桌文明礼仪提倡光盘用餐行为,养成节俭生活习惯五、实施步骤(一)动员部署阶段:重点是工作部署,宣扬发动。利用3月11日国旗下的讲话向全体学生发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣扬教导并组织同学开展文明就餐允诺活动。(二)组织实施阶段:重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。1、营造氛围。小学继续开展相关的宣扬活动,做到同学人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参加者。(1)在活动期间,小学悬挂横幅标语。(
5、总务处负责)(2)在活动期间,出一期黑板报,宣扬文明餐桌行动的重要意义(班主任教师负责)(3)校内宣扬橱窗的布置。(德育室负责)(4)校内广播专题宣扬光盘行动的概念和意义。(大队部负责)(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延长到社会。2、强化管理。(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对同学用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者举行教导。全校年级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督同学餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合小学争星争章活动,小学还将每月评出“节省达人”。(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康
6、环保的饭菜质量。(总务处负责)3、通过班会、网络等形式对同学举行厉行节省,反驳铺张的宣扬、教导。4、在同学中开展文明餐桌为主题的绘画竞赛;开展一次“节俭惜福”书法竞赛,利用这些活动对同学举行节省是美德的思想教导。(三)总结阶段:准时总结和推广活动中的阅历,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。1、评比全校“节省达人”,举行表彰;2、利用定期不定期相结合的方式检查各年级文明就餐活动状况并准时通报3、结合主题活动中的开展状况,评比“文明餐桌活动先进年级”。光盘行动活动计划 篇三一、活动前言:最新数据统计显示:中国每年铺张食物总量折合粮食约500亿公斤,临近全国粮食总产量的非常之一。即使按保守推算,
7、每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种铺张的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节省、杜绝铺张的指示。所以,为削减“舌尖上的铺张”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为大学志愿者我们更要担起光盘的责任,让大学食堂成为“光盘行动”的新据点。二、活动目的:以“我要光盘,拒绝剩宴”为主题,以同学骨干为主要推进力气,充分发挥青年同学引导社会风气之先的示范效应,在青年同学中形成勤俭节省为荣,浪费铺张为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节省这一中华民族传统美德入脑入心举行动,从而推进社会良好风尚形成。三、活动主题我要光盘,拒绝“剩宴”四、活动时光及地点时光:XX年12月1日12月6日
8、(中午11:3012:30、下午 17:3018:30)地点:湖南农大芷兰同学食堂、芷兰同学二食堂、丰泽同学食堂、金岸同学食堂、东湖同学食堂五、参加人员餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校同学会代表及全校各青年志愿者协会。六、活动组织1、活动前期青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其举行分组,选出组长。各青志协招募志愿者。各组织负责人做好动员工作,同学干部带头光盘。2、活动中期(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣扬,食堂内人员负责流淌宣扬;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好预备,向成员交代注重事项。(2)食堂外摆点人员活动开
9、头后负责向路人和用餐人员宣扬光盘学问,并播放宣扬视频。(3)食堂内流淌人员须在打饭排队处对用餐人员举行学问宣扬,及对食堂各处铺张现象举行提示。(4)食堂内部流淌人员对光盘人员举行拍照和鼓舞。(5)各宣扬组织对现场活动开展情况举行拍照。3、活动后期(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的平安问题。(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。(3)后期宣扬工作青管中心将向校园各大媒体提交活动资料,对活动举行报道以及向国家级网站举行投稿。各青协通过自己的宣扬平台对本青协举行宣扬报道。(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)(5)各院活动后上交活动总结、人员记下表及2篇志愿者收获体味。
10、七、预期效果一定程度上的削减了粮食铺张的现象,让用餐人员懂得了粮食的宝贵及食堂人员的辛劳;并引领青年同学树立了勤俭节省、低碳生活的自觉理念,在青年同学中形成勤俭节省为荣,浪费铺张为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念。八、注重事项1、一切活动开展在不影响同学饮食的前提下开展。2、活动中各院青志协必需听从青管中心调配。3、活动中爱惜活动用品,不得蓄意损坏。4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生矛盾。光盘行动活动计划 篇四一、活动主题让“光盘”成为习惯,让“节省”变为自然。二、活动目的利用本计划的实施,大力弘扬中华民族勤俭节省的优良传统,大力宣扬节省光彩、铺张可耻的思想观念,努力使厉行节省、反
11、驳铺张在全校师生中蔚然成风。乐观宣扬餐桌文明学问,提倡餐桌文明行为,大力倡导文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提高小学文明程度,净化小学文明环境。1、让广阔师生越发懂得勤俭节省、珍惜粮食。2、强化广阔师生对“光盘行动”的熟悉,从内心深处重视节省,杜绝铺张,逐渐转变自己日常的不良就餐习惯。3、有助于广阔师生养成勤俭节省的好习惯,改善食堂屡有铺张的现象。4、响应国家“光盘行动”的号召,为国家建设进展贡献一份自己的力气。三、活动实施1、宣扬倡议阶段在此次活动开头之初,重点举行工作部署与宣扬发动。先对我校全部年级的班主任发起倡议。随后利用年级主题班会、国旗下讲话,LED显示屏,强化对同学的宣
12、扬教导,让节俭观念入脑、入心,形成一种生活的自觉与时尚。使学生们充分的熟悉到“光盘”行动的重要性,从根本上熟悉与了解此次活动的目的意义。2、组织实施阶段重点围绕本次活动的主题,在校园开展各项有关活动。(1)营造气氛:在校园继续开展有关此次主题的外场宣扬活动。利用年级主题班会、国旗下讲话、 LED显示屏、文明就餐警句等,进一步强化宣扬,做到人人知晓,人人了解。(2)强化管理:小学加大管理和监督力度,对同学用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者举行教导。全校年级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动” 。每班设定“光盘行动”检查人员,监督同学餐盒,是否将饭菜吃净吃光。每月每班评比10名光盘小明星,并在公示栏中举
13、行公示。其它小学成立“光盘行动”检查小组(由食堂人员及同学评审团成员组成)并为每个年级配备餐余垃圾桶,天天按照全班同学剩饭数量对年级举行量化,每月评比出光盘中队,并举行公示。(3)延长宣扬:小学举行“光盘行动”的基础上,扩大“光盘”的意义,利用“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节省的氛围,杜绝浪费铺张。3、 总结阶段:准时总结和推广活动中的阅历,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。1、小学每月评比出“光盘小明星”,并在公示栏中公式;2、利用定期不定期相结合的方式检查各年级文明就餐活动状况并准时通报。3、结合主题活动中的开展状况,评比“光盘中队”,并计入年级量化考核。四、保障措施1、明确责任,抓好执行。班主任重点督查本班就餐状况。明确主题实践活动的职责和目标,做到目标明确,任务清晰,谁主管
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