开展文体活动方案

1、开展文体活动方案开展文体活动方案1一、指导思想中小学课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定为指导，引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进中小学生的全面发展和健康成长，开展文体活动方案。以中小学生课外文体活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成本松阳县文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。二、实施目标从今年秋季开始，各中小学特别是义务教育阶段学校要在巩固

2、提高体育、艺术教育课程开设质量，健全课外、社区文体活动的基础上，全面实施课外文体活动工程，即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长（体艺“2+1项目”），以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展，为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。三、实施原则1、以人为本，全面发展和终身体育的原则。实施课外文体活动工程，推进“体育、艺术2+1项目”，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则，根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。2、深化课改，激发主体发展积极性的原则。实施课外文体活动工程，推进

3、“体育、艺术2+1项目”，学生是主体，要按照新课改的要求，积极贯彻新的教育理念，全面推进引导、激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动的参与和磨练，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。3、发展特长，建设特色教育的原则。推进课外文体活动工程，推进“体育、艺术2+1项目”，就是张扬个性，发展特长。就是进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有松阳特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。4、教学相长，师生同步发展原则。实施课外文体活动工程，推进“体育、艺术2+1项目”，要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生

4、，满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满足个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。5、创设条件，保障安全原则。实施课外文体活动工程，推进“体育、艺术2+1项目”，需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间，合理配置体育、艺术教育资源。要遵循教育、活动及技能发展规律，把体艺育人与校园建设（包括设施装备、环境布置）结合起来，让每一项经费投入，每一项活动安排，都能体现对学生安全周到的关怀。四、实施范围全县所有中、小学校五、实施要求（一）加强学习，提高认识，增强全体师生参与“课外文体活动工程”工作自觉性开展“课外文体

5、活动工程”，是我县当前和今后一个时期推进基础教育课程改革，全面实施素质教育的一项重要内容和操作载体，是学校全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美等方面全面发展的一条重要途径，也是衡量学校是否真正重视课程改革，推进素质教育的“试金石”。各学校要组织教师认真学习教育部办公厅颁发的关于开展“体育、艺术21项目”实验工作的通知，不断充实丰富体育节、艺术节的内容。用多元智能理论和新课改理论统一思想，提高认识，更新观念，增强开展“课外文体活动工程”的自觉性和主动性。各学校要充分考虑学校师资、学生爱好、周边居民的喜好等因素，因地制宜地开展活动，善于引导学生，让学生乐意参加课外文体活动，促进学生身心健康发展。

6、（二）精细准备，整合资源，确保“课外文体活动工程”有序实施1、充分发挥课堂“主渠道”作用。一是各学校要把实施“课外文体活动工程”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行浙江省新课程的教学计划，开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，并尽力安排专职教师，严禁教师挤占音体美劳和综合实践活动课时间给学生补习文化课，规划方案开展文体活动方案。二是各校在教育教学过程中，要根据学校和学生实际，选择学习内容，对课程目标进行整合，把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标，使“课外文体活动工程”的指标落到实处。三是各校要

7、引导师生树立“健康第一”的办学指导思想，切实保证中小学生每天要有1小时的体育活动时间，特别要保证学生的大课间体育活动时间（其中中学每天25分钟，小学每天30分钟）。各学校要坚持每年举办一次全校体育运动会（或体育节），每年举办一次全校性文化艺术节，开展全校性的学生智能才艺大展示活动。2、排好“第二课程活动表”。各学校要排好“第二课程活动表”，为学生拓展各类智能和技能营造良好的时空环境。要建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组（如各类“运动俱乐部”、“健身协会”、“艺术沙龙”、“人际交流中心”、“书画社”、“英语角”、“民乐团”、“校运动队”、“艺术团（队）”等等），组织学生自由选

8、择自己喜爱的活动内容（学生选择的体育项目主要是室外活动项目）。要广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体比赛活动和各类实践活动。3、加强体育、艺术师资队伍培养。各学校要在加大专职体育、艺术教师的培训力度的同时，以专职体育、艺术教师为核心，辅导带动一批有业余爱好的专长教师。全县中小学用三年时间，让全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能，每位教师至少能辅导一个课外文体（心理）兴趣小组活动，以满足学生开展“课外文体活动工程”对教师教学技能的较高要求。4、加强体育、艺术设施配备。松阳一中、松阳二中、三中集团学校、民族中学、实验小学集团学校、斋坛小学、望松小学、叶村小学、樟溪小学、新兴小学、赤寿小

9、学等学校，要按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体器材设施、音美专用教室等，能满足学生课外文体活动开展需要。全县85%以上的学校要开放图书馆、阅览室、电脑房、棋艺室、文体活动室等各类文体场馆及设施设备。同时，各校要充分利用科技、文化、团县委等单位及社区的体艺场馆、器材资源，开展体育、艺术教育活动。（三）依据“2+1项目”体育与艺术技能标准，规范操作，认真做好“课外文体活动素质”的测评认定工作1、“课外文体活动工程”的测评认定工作，由学校组织认定。每所学校都要成立由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“学生课外文体活动素质”测评与认定小组，根据教育部制定的“21项

10、目”体育与艺术技能标准（简称“标准”），由学校统一安排时间进行测评与认定，并将结果记入学生档案。义务教育阶段学生记入学生成长记录袋和学生综合素质报告单，高中阶段学生记入普高综合素质评价档案中。测评与认定工作由校长负责，教导处组织班主任及专业教师实施。技能标准力求简明易行，体现激励机制，鼓励学生积极参与，允许复评，努力达标。2、“课外文体活动工程”的测评认定工作，不分年级、时间、项目，由学生自主申请后安排认定，鼓励学生选择每个项目。认定采取本人现场表演、创作和测试等方法进行。美术类按标准规定数量的作品进行认定。从20 xx年春季开始，全县小学三、四、五年级，初中一、二年级全面开展“课外文体活动工

11、程”测评工作，学生获得项目认定后记入学生成长记录袋中。3、“课外文体活动工程” 2+1项目的测评虽然以技能为主，但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识修养等全面表现，以促进学生对项目的关注，并终身受益。4、凡教育部标准中没有列入的项目，可由学校根据本校实际情况，参考相似或相关项目的技能标准，加以考评认定。六、组织管理1、为加强对课外文体活动工程的领导，确保工作落到实处，县教育局成立全县中小学课外文体活动工程示范区试点工作领导小组，负责统筹规划、指导管理及督查评估工作。各中小学要相应建立由校长任组长的“课外文体活动工程”领导小组，由教导处组织班主任和专业教师具体负责实施，要做到分工明确、责任到人。

12、2、各学校要根据自身的特点，制定具体、详尽的实施计划和管理办法，把开展“课外文体活动工程”作为全面实施素质教育的新平台，积极探索“课外文体活动工程”测评的实践模式，并在人、财、物上给予充分保障，确保该项工作正常开展。各校 “课外文体活动工程”实施方案请于20 xx年3月10日前上报县教育局普教科。（实施方案交纸质文稿和电子稿各一份，纸质文稿加盖学校公章）。3、县教育局将定期对学校“课外文体活动工程”实施情况进行督查，及时总结各校的典型经验，对开展此项工程成绩突出的学校和个人予以表彰。其中，各省（市）体育传统项目学校及体育特色学校“第二课堂”活动学生参与率要达95%以上（其他学校“第二课堂”的参

13、与率力争达到85%以上），每年学生参加“体育艺术2+1项目测评”的测试率达100%。各校在实践过程中有何问题、建议与经验，请及时与县教育局普教科联系。4、建立评比表彰制度。县教育局开展中小学课外文体活动工程示范校和先进个人评比活动并予表彰开展文体活动方案2为进一步活跃和丰富辖区居民的业余文化生活，积极营造健康向上、朝气蓬勃的社区文化氛围，充分发挥街道综合文化活动中心的服务功能和战斗堡垒作用，特制定本方案。一、活动主题“创建全国文明城市-文体进社区”、“迎奥运-全民健身运动”、“星耀成华-文体竞赛活动”三大主题。二、活动时间20 xx年8月xx月。三、活动地点街道综合文化活动中心。四、活动组织形

14、式各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动，内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等，时间为一天，扩大中心的知晓率和各功能室的综合使用率。街道综合文化活动中心要积极做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。五、保障措施各社区要高度重视此项工作，务必按照时间安排组织人员到街道中心开展活动，街道创建督查组将不定期进行督查，并将督查情况反馈到创建指挥部，以此为依据进行通报表扬或通报批评。开展文体活动方案3一、活动目的：团结、和谐、锻炼、健康、发展。二、活动时间：20 xx年12月27日16：00开始，12月31日下午结束。三、活动负责人：活动小组成员：小组成员负责活动方案

15、的策划、项目制定及准备;负责活动的协调、场地落实;负责活动奖券的制定和活动奖品的购买、保管及发放;负责活动纪律监督执行情况。四、活动地点：xx公司厂区内。五、活动内容：趣味运动比赛六、参加人员：全体员工(原则上自愿报名参加，每人可参加多个项目)七、活动要求1、在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。2、要服从领导小组成员及其安排，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。开展文体活动方案4一、活动主题：教职工技能比赛二、活动时间：xx年3月日下午2：005：00三、活动地点：孝姑中心校校内四、活动目的：根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织，争做知识型职工”活动的要求，进一步提

16、高我校教师的素质，决定分工会小组开展此项活动。五、活动内容：1、教师毛笔字、粉笔字比赛；2、教师简笔画比赛；3、教师水彩画比赛；4、教师微机操作。六、活动要求1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目，各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。3、各项比赛的具体要求：毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写，字体不限，格式完整，内容健康向上。粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写，书写内容抽签决定，要求楷书或棣书，格式完整。简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画，要求静物、器物类5幅，人物类5幅，动物

17、类5幅，场景类1幅。水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画，要求静物或风景选作一幅，内容健康向上，画面完整。4、微机操作分两组进行，即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组，参加简笔画、水彩画的教师为第二组，操作内容为课件制作或文档编辑，指导教师：刘水。（此项活动不列入比赛。）5、比赛奖项毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名，二等奖3名，其余为三等奖。6、评选办法参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级，即A为一等奖，B为二等奖，C为三等奖。互评安排为：参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评，参加简笔画、水彩画的教师交换互评，参评组长由工会指定。7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校

18、提供。8、根据教师报名的情况，如果某些项目缺项，工会可做人员调整。9、未尽事宜，另行通知。10、参赛项目分配表开展文体活动方案5一、指导思想为了进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好，丰富校园文化生活，认真贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和学校艺术教育工作规程，学校坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育艺术教育的育人功能，培养中学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，并以此展示我校体育艺术教育的丰硕成果，促进我校校园体育艺术文化建设，促进学校体育艺术教育的改革和发展。二、主题和内容本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴艺术同行”。活动内容要围绕主题，体现时代特征

19、、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活，健康快乐地成长。三、活动宗旨面向全校师生，重在人人参与，搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高综合能力。四、活动原则1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织，尽量让学生自行设计策划，自己组织开展，自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干，使各项活动真正做到由学生牵头，班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合，让所有活动能够顺利组织开展。2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的

20、内容积极健康向上，注重活动的文化品位;应结合学生需求，贴近学生生活，采取学生喜闻乐见的形式，力争使所有学生都参与到活动中来。五、组织领导经研究成立大纵湖初级中学校园文化体育艺术节组委会，其组成人员如下：主任：姜中顶副主任：刘堂林宋佳茂吕宝干严永东委员：各处室负责人及常技组教研组长六、时间安排：20 xx年4月9日20 xx年10月9日七、参加对象：七、八年级全体学生、全校教职工八、活动要求1、本次校园体育艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化，积极营造校园体育艺术节的浓郁活动氛围。2、本次体育艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，人人参与，班级

21、为主。实行活动管理责任制，各职能部门明确分工，周密筹划，各负其责，相互协调。3、严格按照方案安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。4、班主任须提高认识、积极配合、认真组织，调动各级学生干部的工作积极性，以本次校园体育艺术节为契机，着力强化学生的组织能力和各班级的管理水平。5、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序，做到教学、活动两不误。各年级主任在本方案下发后，抓紧时间召开本年级班主任会议认真布置，切实让班主任提高认识，就方案安排的每个活动认真研究，然后按照具体时间要求提前进行详细安排，确保每个活动开展的扎实有效，本届艺术节学校将根据各班级每项活动的组织情况，评选出一定数量

22、的优秀组织奖予以表彰奖励。开展文体活动方案6为了丰富学生课余文化知识，增强师生间的友谊，培养学生健体益智强身的目的，结合学生校实际，特拟定本期学生课外文体活动实施方案，请各班认真贯彻执行一、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展，学校成立课外活动指导小组：组长：祁美华副组长：陈宏伟（常务）：张芝秀、张珠术成员：班主任及年级组长负责各年级课外文体活动的考评指导安全管理工作下设（1）足球联赛（2）蓝球联赛（3）跳绳、踢毽子（4）阅读、写作与演讲（5）音乐艺术（6）科普实验文体活动指导小组，组长：张珠术，成员：体育艺术教师，负责学生的文体活动的技能训练及裁判工作。二、活动组织与要求：1、组

23、织：课外活动分集体和个人两大类，下设六个活动小组，其小组分别为足球联赛蓝球联赛跳绳、踢毽子阅读写作与演讲音乐、艺术科普实验2、各小组组长：足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责：张珠术；足球联赛组组长：黄锐；蓝球联赛组组长：王勇；跳绳踢毽子组组长：李岳；阅读、写作与演讲组组长：熊书平；音乐、艺术组组长：张芝秀；科普实验组组长：陈志军；3、要求：实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织，辅导评价，填写活动开展清况记录表以班为单位学生报名，力争使每位学生都参加到活动中各辅导教师按时到位，班主任按时把学生带到活动场三、活动目的1、培养学生的动手动脑能力，丰富课余生活，调节学生的学习，生活心态。2、培养健体

24、审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。四、活动要求1、班主任为班级活动的第一责任人负责班级学生课外文体活动的组织者，实施者与安全保护，科任教师为班级学生课外活动的协助者。2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。3、活动场地及器材管理，由后勤处统一安排，实行器材由小组管理责任制。4、活动时间：利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动。5、每周活动结束后，都必须认真总结，写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础。五、安全管理1、每个活动小组认真组织，精心安排，确保安全事故为零。2、活动前认真组织学生对活动的规则，要

25、认真进行安排，并认真做好准备工作着，防止意外事故发生。3、每个组认真检查活动器材。开展文体活动方案7为进一步增强后勤员工综合素质，丰富分工会职工的业余文化生活，增强后勤队伍的凝聚力和向心力，培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍，结合分工会年度工作计划，经后勤分工会研究，并报请学院工会同意，决定组织一次以“光影红枫叶，竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下：一、时间：暂定20 xx年11月7日（星期六）二、地点：天平山、灵白线三、集合：参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8：30集合统一出发。四、活动目标：1、增强凝聚力，调动职工的积极性。2、培养团队合作精

26、神，增强对团队的责任心和荣誉感。3、增强对非工作状态下的沟通，形成积极协调的组织氛围。4、磨练个人意志，培养毅力、勇气、增强自信心。五、活动内容：1、天平山红枫摄影比赛（手机随手拍）。2、灵白线竞走比赛。3、团队拓展比赛六、相关要求：1、参加拓展训练期间，需要穿着舒适的便装、运动鞋。2、活动期间中务必以安全为第一要务，听从指挥，以免发生意外。3、活动期间，严禁擅自脱离团队单独活动。4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。开展文体活动方案8为进一步丰富广大干部职工业余文化生活，根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排，结合实际，现制定我队20 xx年度文体活动计划：一、指导思想围绕“行为文化与

27、健康”这一主题，通过开展各项有益于身心健康的文体活动，强身益智、振奋精神，陶冶情操、激发活力，进一步丰富干部的业余生活在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围，展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。二、活动安排1、参加迎中秋健步走活动2、组织庆十一、元旦活动3、开展一次户外活动4、组织“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛。5、组织普法知识竞赛6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。三、相关要求1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机，是行为文化建设的重要内容和有效载体，各科室要高度重视，充分认识开展文体活动的重要意义。在参加队统一组织比赛活动项目外，要认真组织职工开展下列

28、文体活动：拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动，予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。通过文体活动，既陶冶情操、增强体质、提升形象。2、队每次比赛结束后，将结合行为文化建设，设置奖项。开展文体活动方案9为深入开展全民健身运动，弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神，陶冶职工情操，增强职工团队精神和单位凝聚力，经站领导研究决定，举行一次职工春季运动会。现制定本方案。一、运动会目的：为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。二、组织机构组长：贾郁芳副组长：徐殿贵、张美萍、靖文元成员：全体职工三、比赛时间和地点时

29、间：xx年6月8日到6月10日地点：新广武收费站四、比赛项目1、集体项目：爬山活动。2、单项：男女乒乓球单打，斗地主，升级。象棋、五子棋、攉龙。五、参赛人员1、爬山参赛人员：当天休息人员，根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理，不得掉队，有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。2、报名要求：参单项活动的人员到办公室报名，名额不限。六、比赛规程1、单项活动：分两个阶段，先进行小组淘汰赛，再进决赛直至决出名次。确定第一名，第二名、第三名。2、爬山活动：按照人员男女比例分成四个小组，分组比赛，各组按照到达终点先后顺序排名，确定第一名，第二名、第三名。第

30、1篇：文体活动实施方案文体活动实施方案篇1：县委机关文体活动实施方案依据县文化办要求，为造就干部职工踊跃、瘦弱、向上的生活情趣，创建文化谐和效率机关，特制订本活动方案：一、活动宗旨以“快乐、健身、勾结、提高”为宗旨，营建瘦弱向上、文化谐和的机关文明氛围，搭建互相交流、沟通的平台，在运动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、以良好的精神形状投入各项工作，助推文化机关、谐和社会的构建。二、活动主题内强素质、外塑笼统、服务发改、共创谐和。三、活动计划第一季度活动安排。 一是组织广大干部职工观看优良影片、高雅上演、观摩文明展览等活动，丰富文明生活，造就高雅情趣。二是开展义务植树造林，加强保护环境、

31、建设绿色家园认识；三是对干部职工进行一次瘦弱体检。第二季度活动安排。一是开展“爱岗位、强素质、扬邪气、构建谐和单位”主题演讲比赛，深入发掘身边的好人好事，弘扬时代精神，讴歌发改队伍良好笼统。二是开展“五一”劳动节留念活动，发扬艰辛奋斗的优异作风和享乐耐劳的干事守业精神。三是举办一次演讲。主题为“加强政治素质，提升职业道德，做新时代优良发改人”，提倡踊跃向上的学习、生活理念，展现青春风采、精神风貌。第三季度活动安排。一是开展“唱红歌、庆贺党成立XX周年”活动，讴歌党的丰功伟绩，加强爱党爱国之情。二是开展一次读书活动。推选一本内容瘦弱、向上、教育意义强的好书，供大家在空余时间阅读，读完后撰写心得领

32、会，在全委进行交流。三是组织观看奥运比赛，进行“奥运精神”大探讨；组织干部职工参加棋、牌比赛活动，锻炼意志，加强体质，进步参与和竞争认识。第四季度活动安排。一是开展一次送暖和活动。春节来临之际，组织探访慰劳离岗、退休人员，带去亲切关心，送上美妙祝福。二是停办一期知识讲座。内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识，各科室担任人轮番讲课，增强学习交流，开阔视野，拓宽知识，加强业务程度，进步工作技能。三是开展一次送一份生日礼物活动。为过生日的干部职工送上一张生日贺卡、一个生日蛋糕一份生日祝福，为离岗、退休人员送一束鲜花登门探访，慰劳恭喜。四、组织领导为使活动瘦弱、有序开展，遭到欢迎，成立由党组

33、、办公室、科室担任人组成的活动小组，钻研处理活动中遇到的成绩，始终完善活动内容和形式。五、活动要求一是高度注重，精心组织。各科室人员要高度注重，积极参与，加强团队认识；增强宣传，营建“发改文明”氛围，加强凝聚力和吸引力；加大投入，留意安全。二是立足实际，搞好协调。相互配合，搞好协调，营建一个舒心舒适的文明环境，有效地激发爱岗敬业、争先创优激情，促进发改事业又好又快的发展。三是踊跃宣传，以文体文娱活动促进和带动精神文化建设。篇2：机关文体活动实施方案为活跃机关氛围，加强干部活力，进步干部综合素质，经党委钻研决定，拟近期在机关开展文体活动，特制订方案如下：一、活动内容1、集中学习。以留念建党XX周

34、年、逾越发展、干部涵养等相干理论知识、视频图像为次要内容，以约请专家、镇党政班子成员讲课为辅，做到学习理论性和趣味性相结合。2、体育活动。开设篮球、羽毛球、兵乓球等多类体育项目，不定时组织比赛，以休闲锻炼为主。3、集中学习与体育活动准则上交叉进行。二、活动时间每周一至周四晚上7点开始，学习活动在1个小时左右，体育活动时长在90分钟以内。三、活动地点集中学习在镇一楼会议室，体育活动在机关体育场。四、参加人员整体机关干部五、活动要求1、镇片机关干部全员参加，有特殊状况需销假的，要履行请请假手续。2、在学习中，机关干部要认真做好学习笔记，宣传办将不定期予以抽查。机关干部要踊跃参与体育活动，每人至少参

35、加一个体育项目。篇3：地税局文体活动实施方案为进一步促进我局精神文化建设，鼓励干部职工踊跃参加各种文体比赛竞赛活动，丰富干部职工的精神生活，加强干部队伍的向心力和凝聚力，创造瘦弱活泼的工作氛围和环境，使地税干部职工喜好广泛，体格强健，以饱满的热情和强健的体格投身到地税工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好地税笼统，促进创先争优活动的顺利开展，依据要求，结合龙井地税实际，制订龙井地税局文明体育活动实施方案。 一、指点思维以三个代表重要思维和科学发展观为指点，踊跃开展瘦弱友情的文明体育活动，丰富干部职工的文明生活，营建浓厚的文明氛围，加强全零碎的凝聚力和向心力，始终提升地税行业文化笼统。二、组织

36、机构（一）龙井市地税局文体协会组 长：韩永哲副组长：刘振宇 金成泰 张 君成员：各科室、分局担任人（二） 文体协会各小组造成：1、足球活动小组组 长：崔竞洙成员：崔京洙、金敏哲、母延军、郑凤燮、郑永哲、戚志国、崔熙春、佟雨泽、曹胜、赵超越、朴永春、魏小平、李 明、尹永哲、朱 兵、李 博职责：组织足球小组的日常训练，定期或不定期开展比赛活动，疏导全局干部踊跃参与，踊跃参加下级部门部门组织的各种比赛。2、乒乓球活动小组组 长：金泰云成 员：戚志国李英淑许春玉郑永哲佟雨泽职责：组织机关干部职工开展平时乒乓球锻炼活动，定期或不定期组织各种方式的乒乓球运动交流活动并担任组织参加其他部门的此项比赛活动。3

37、、羽毛球活动小组组 长：金敏哲 成 员：郑凤燮佟雨泽魏小平李 博赵 勇职责：担任组织干部职工开展羽毛球健身活动，落实好日常训练工作，经常性开展评比，提拔优良人员，及时参加各部门组织的竞赛活动。4、登山活动小组组 长： 成 员：职责：担任组织干部职工利用周末或者休息时间开展登山运动，强化锻炼广大干部的体格，进步全局干部身体素质，丰富他们的专业生活。5、篮球活动小组组 长：成 员：职责：担任组织干部职工开展篮球的日常治理和训练，提拔一批有能力、有技术的篮球高手，及时增强训练和进步，为参加下级部门组织的各类比赛活动提供基础保障。三、具体内容以各种节日为契机，踊跃开展各类表演、演讲、体育、征文、书画摄

38、影和庆典等丰富多彩、瘦弱向上的文体文娱活动和文体比赛、竞赛活动。（一）以“三八”妇女节为契机，开展适宜女职工干部参加的文明体育活动，每年“三八”组织妇女召开坐谈会一次，组织女同志开展歌舞、文娱等活动。（二）“五一”或“五四”青年节期间组织青年举办歌咏比赛、篮球、乒乓球比赛等。（三）“六一”儿童节是少年儿童的传统节日，网，每逢“六一”组织整体地税干部的子女举办少儿舞蹈比赛，少儿讲故事比赛或儿童家长联欢等活动，借此机会，对优良地税子女进行表彰，加强地税干部职工及子女门的参与认识，加强家属子女对地税的支持力度，使其从小加强热爱地税，关怀地税的观念，做好小小税务宣传员。（四）“七一”和除夕期间，踊跃组

39、织开展各类文体活动，结合庆七一、庆除夕文艺汇演，力争进步全局干部的凝聚力。（五）依照市委市政府对每年全市专业文体活动的布置要求，对每年举办的各类比赛踊跃参与，认真组织，提升地税笼统，扩大社会影响。（六）对于下级举办的各种文艺体育活动比赛或上演，要依据承办单位意见，踊跃报名参加，例如工会、妇联、机关党委等群团组织举办的画画、摄影比赛告诉要认真筹备高程度的作品，给参与者提供各种便利条件，支持其积极参加，对市局举办的文艺体育比赛活动更要惹起足够的注重，及时组织参加各项活动。（七）踊跃参加市委、市局组织的各项扶贫捐助、社会救济、爱心献春蕾等一系列社会公益事业。四、鼓励奖励办法对一切文艺体育活动项目，列

40、入年度指标治理顺便加分项目，但凡有市局组织的承办费用一概有市局承担，对个人获得各级参赛名次的均给予一定的物质奖励。一人在一次活动中获得多个名次的，按最高奖项计奖，不反复计奖。篇4：财政局文体活动实施方案为进一步丰富广大干部职工的文体生活，创造浓厚的机关文明环境，建设谐和机关，促进财政各项工作的有效落实，依据创先争优活动、财政文明建设和地区直属机关工作委员会关于注重发挥工青妇组织作用活跃机关文明生活的意见的要求，结合我局实际，特制订本方案。一、总体要求依照建设谐和机关、财政文明“五项内容”（精神文明、制度文明、行为文明、廉政文明、物态文明）的要求，严密结合财政工作实际，以开展踊跃向上，勾结奋进的

41、文明体育活动为重点，大力开展专题读书心得、征文、摄影评比活动及乒乓球、羽毛球、棋类等体育比赛，弘扬奋发向上的文体精神，促进谐和机关和财政文明建设，进步整体干部职工的素质，促进各项工作任务的顺利完成。二、活动安排具体活动围绕次要节日分三个阶段开展：（一）五月份：（1）组织开展乒乓球、跳绳、象棋、羽毛球比赛；（2）开展一次能力拓展训练活动。（二）七月份：（1）开展党员重温入党誓词活动；（2）举办读书心得领会评比活动；（3）开展登山比赛。 （三）十月份：（1）举办“我是一名财政人”有奖征文和书画摄影展览评比活动；（2）举办拔河、健身比赛活动。三、几点要求（一）增强领导。为确保各项活动顺利开展，局党支

42、部担任总体安排部署，工会等相干组织踊跃帮助，办公室具体担任各项活动的安排、组织、实施等工作。（二）高度注重。往年，在部分节日期间开展各项活动，其目的在于展现机关风貌，让广大干部职工在参与脍炙人口的活动中心灵受道感染，思维的到启迪，意识失去升华，素质失去进步，从而激发工作热情，高品质完成好各项工作任务。各科室要高度注重，正确解决好业务工作和文明活动的关系，组织科室人员踊跃参与到各项活动中来。（三）紧密组织。依照“支持不干扰，帮忙不添乱”的准则，适时开展各项活动，个人项目比赛要全员参与，集体项目要密切协同，确保活动开展的广泛性；开展各项活动时，要把安全工作放在首位，从活动的场地、器材到活动开展过程

43、，要紧密组织，缜密计划，及时消弭事故隐患，确保各项活动顺利开展。篇5：教职工文体活动实施方案为了进一步活跃教职工文明生活，进步教职工的身体素质，以“锻炼、瘦弱、工作、幸福”为主题,踊跃开展瘦弱有益羽毛球、乒乓球等文明体育活动，使整体教职工构成热爱运动、关怀瘦弱、昂扬向上、奋发有为、勾结奋进的良好风貌，加强教职工体质，进一步推动谐和校园建设。结合下级工会要求，特制订我校教职工文体活动方案如下：一、日常性文体活动1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。2、每天课间与先生一同做广播操。3、半夜自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。地点：学校操场活动要求：在各项运动前请做好充分的热身运动，留意运动

44、安全。自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。二、阶段性文体活动1、常规活动：羽毛球活动发展新会员。踊跃发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，顺便是女职工的退出。坚持日常的锻练和训练。A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。B、不定期的约请兄弟学校进行友情赛训练，进步全体运动程度。踊跃组织开展校内比赛活动。A、参加教育局工会组织的羽毛球友情比赛。B、进行一次校级友情比赛。增强对内政流与比赛。 A、踊跃参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，互相交流学习，扬长避短，进步技能与程度，踊跃宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。B、踊跃与相干兄弟学校的联系，

45、踊跃进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友情和勾结。实行规范治理：A、凡羽毛球活动的教职工必须恪守规定，积级参加活动，听从学校领导。B、在费用的收入上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。c、协会对活动经费实行专人治理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受整领会员的监督。2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。2、请整体教职工踊跃参加各项文体活动。3、各项比赛、交流，友情第一，比赛第二，且留意各项安全要求。第2篇：文体活动实施方案文体活动实施方案篇1：文体活动方案

46、庆祝2012年元旦职工趣味文体活动方案在2012年元旦到来之际，由公司工会牵头组织广大员工开展有益身心的系列趣味文体活动，感谢全体员工一年来为公司发展付出的辛勤劳动，给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围，活动内容丰富多彩，希望各部门员工积极参与。一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力。2、增加职工之间的沟通和交流，增强工会小组的凝聚力、向心力。3、增强职工体质。二、活动要求：全体职工根据所设立的项目并结合自身的身体情况自主报名，每位职工除了可以参加集体项目或合作项目以外，还可以选报1-2个个人项目，工会根据职工的报名情况适当统筹安排，并根据职工报名情况合理制定活动秩序。三、活

47、动地点、时间：三楼会议室 2011年12月31日下午4:00四、活动内容：1.获奖项目：2.其它项目：五、参加人员：公司所有人员；六、活动原则：重在参与、贵在坚持；公平竞争、公正评判；团结合作、乐于拼搏。七、安全保障措施1.全体职工进行专题的活动安全教育，增加安全防范意识。2.参加游戏人员尽可能穿平底鞋。3.提前对活动现场进行勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。八、获奖项目 （一）、三分钟跳绳组成四队，每组出6人，选出一名组长，手心手背决出比赛顺序，在三分钟内完成，最后以团队总数排列名次，违反规定者取消成绩，跳绳过程中可以停顿。（二）、岁岁平安组成四队，每队出四个人，给每个队

48、伍若干气球和充气筒（碳素笔笔杆），四人轮流吹气球，直至将气球充气至爆，取岁岁平安之意。二分钟内充破气球多者胜出。（三）、呼拉圈组成四队，每组限出4人；1、比赛为二分钟计时，最多只允许试一下，每位队员转动呼啦圈30秒； 2、一次决定成绩，不允许多次参加比赛；3、当出现并列的现象时，增加附加赛，以最终确定名次； 4、参赛人员在裁判口令之后开始，中途失误可调整后继续；5、根据单位时间内跳得次数，4人单次成绩的累结，即为每队的最终成绩， （四）数数字：增加团队合作，加强个人对工作的关注度。规则：1、裁判两组，共四人；以手心手背决出出场顺利，参赛人员4组，每组选出6人，选出一名组长（组长要求：领导能力强

49、、号召力强、敢于承担责任、接受惩罚），6人围成一圈，从1数到100，比试二轮，每轮以用时间最少者获胜。2、开始前各队30秒练习。第一轮：由组长开始，小组成员出错一次，从1开始重数，直到完整数完，比赛输得一方，组长30个俯卧撑；第二轮：调换本组其它成员，由主持人随即点出一人开始，遇5、15、25、35、45、55、65、75、85、95跳过，违反规定，重新开始，直到完整数完，比赛输得一方，组长60个俯卧撑；以上四个项目根据成绩发放四个奖金，每个200元，共800元。 九、其它项目1、叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉

50、的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。 2、游戏名称：找变化a、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner) b、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化 c、回过头,彼此找找对方的变化d、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化e、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手 3、操作程序 a、给每位学员发一张纸 b、培训师发出单项指令： 大家闭上眼睛 全过程不许问问题 把纸对折 再对折 再对折 有关讨论：完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映是 单向沟通不许问问题所以才会有误差

51、）完成第二步之后又问大家，为什么还会有 误差（希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双 方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程）培训互动小游戏。 4、踩气球，一只脚上四个气球，混战，20秒，按组统计； 分组：在30人左右，分成四个组，一组在7人左右活动所需物品清单及费用2012年元旦职工趣味文体活动奖励名单游戏 奖金 1、三分钟跳绳200元 2、岁岁平安（吹气球）200元 3、呼拉圈4、数数字 5、叠报纸200元 100元 100元篇2：2014文体活动方案兴校字（2014）09号 城西区兴海路小学2014年开展文体活动实施方案一、目的意义为全面推进素质教

52、育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。二、指导思想课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积

53、极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良

54、好环境和氛围。4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施范围城西区兴海路小学全体学生五、实施目标与具体措施：1、实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和学生体质健康标准为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活

55、泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目”2、精心组织，强化落实。以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下：1）、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。2）、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。3）、“二操”活动（眼保健操、学生广播体操）。4）、开展学校特色文体活动。（1）每学年四月底举办一次全辅导区

56、体育运动会。（2）每学期举办一次全校性艺术节美术绘画比赛。（3）每学期举办一次全校性航模比赛。（4）每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。（5）每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。六、活动具体时间和形式：1以学期为活动周期，低年级周一、周二、周四、周五下午3：003：40，中高年级周一、周二、周四、周五下午3：404：302每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。七、课外文体活动工程实施领导小组组长： 苏琳瑛 副组长：王海青 成员： 全体中层八、保障机制1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导

57、小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施

58、工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组，指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责：学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体活动的开展。城西区兴海路小学2014年3月1日篇3：关于2014年公司文体活动方案的报告关于2014年公司文体活动方案的报告 为丰富员工文化生活，充分展现员工才华和风采，提高员工对公司的归宿感及认同感，增强公司员工的工作积极性及凝聚力。以营造积极向上、团结奋进、健康文明的公司文化氛

59、围为目的，进一步促进公司企业文化建设，深化企业文化内涵，现特制定2014年度公司文体活动计划，具体内容如下：一、活动类别：1、文娱类：五子棋、歌咏比赛、中秋灯谜、拔河、春节联欢会2、体育类：乒乓球、二人三足3、技能类： 餐饮中餐摆台，客房中式铺床，消防逃生疏散演习 4、知识类： 企业文化知识、产品知识及社会知识竞赛。5、生日会：员工集体生日会二、活动计划组织：各项活动开展以办公室组织，相关部门共同积极参与。三、活动内容及安排：（一）文娱类：1、五子棋：时间拟定在5月，以部门为单位组队，各队选派五子棋若干名选手参赛，比赛设团体成绩和个人单项。比赛地点设在员工食堂。2、歌咏比赛：该项比赛设表演及才

60、艺展示两个环节，以部门为单位进行报名。时间拟定在6月，比赛地点设在公司11楼多功能厅。3、拔河比赛：分设男女分组，由部门单独或联合组队参赛，参赛队数以届时报名为基准。比赛时间初步安排在6月份举行，地点设在停车场。4、中秋灯谜：面向公司全体员工开展，每名员工自主参与，以个人猜对谜语的难易程度设置奖项，时间初步安排在9月进行，场地设在员工食堂。6、春节联欢会：以部门为单位选派参加，各部门准备文娱节目，联欢会以文娱节目及趣味游戏相结合进行，主旨为丰富员工娱乐生活，共同迎接新年。时间初步安排在2015年2月进行，场地设在公司11楼多功能厅。（二）体育类：1、乒乓球比赛：主要设男单、女单2个项目，以部门