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文档简介
1、爱如春风暖人心 横县横州镇第五初级中学 李英琼 我国著名教育家陶行知先生说过:没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。可见,教师拥有一颗爱生如子、宽容大度的心,是教育取得成功的关键。作为班主任,只有关心、热爱学生,学生才会敬其师,而信其道。班主任走进了学生的生活、走进了学生的心灵,才会形成和谐的师生关系。而和谐的师生关系必将演绎出和谐的人生旅程,绚丽多姿的生命也必将从这里绽放! 对待每一位学生以诚相待,真心相助;对待每一位学生如父母般关心、爱护。老师的细心呵护,将如春雨般滋润着学生鲜翠的生命。 梁世荣是初二时转入我们班里的。刚来第二周,他不知从哪里弄来个鱼雷,随着一声巨响,他的名字也响遍了
2、校园。梁世荣在一个残缺的家庭长大,十岁哪年,他爸因吸毒去世,他妈抛下他远走他乡,他成了个弃儿,与奶奶相依为命。家庭的变故,让他变得自卑、敏感,进而自暴自弃。接下来的几周梁世荣爬墙、抽烟、打架斗殴,跟老师顶撞,谩骂老师,劣迹斑斑。我多次找他谈心,他一点也没听进去,依然我行我素。每个科任老师一提起他都摇摇头,觉得孺子不可教。唯独我对他不放弃。一次,梁世荣又打架了,我先是批评他,指出他的错误,再心平气和的跟他讲道理,跟他聊他的奶奶。当聊到他妈妈时,梁世荣骂了一句粗口话,扬长而去。同办公室的老师都很气愤,觉得我在对牛弹琴,这样无可救药的问题学生,花再多的时间在他身上也无济于事。但我却认为:这孩子缺少母
3、爱,他需要爱来疗伤。 2022年的冬天特别冷,温度降到了四度,呼呼的北风夹着冷雨,像魔鬼般乱撞。夜里十点,梁世荣从床上摔下来受伤了了,我知道后,急匆匆赶到他的宿舍,满脸焦急,心痛的询问。简单包扎后,我用电车载着梁世荣冒着寒风冷雨赶到八里之外的医院。帮他缴费,带他去包扎,办理住院手续,坐在他身边像妈妈般陪护他,那一晚我忙到一点多,从不会说谢谢的梁世荣说了谢谢。第二天早上,我满眼血丝,一看就知道是熬了夜。有的同事说:为这样的学生值得吗?但我知道爱尚能改变世界,何况是一个学生?我昨晚给他盖被子时,看到他留了泪。梁世荣是个弃儿,尽管平时看起来玩世不恭,铁石心肠,好像什么都不在乎,但他内心其实更希望被关
4、注,渴望得到爱。我相信,只要我多关心他,他会改变的。而现在,是他最脆弱、最需要关心和爱护的时候。梁世荣住院五天,我每天风雨兼程去看望他,陪他聊天。我们两的话题也越来越多,从童年趣事聊到心愿到以后的打算,聊到她妈妈,梁世荣在慢慢打开心扉。我每次去看他,他都像看到最亲的人一样兴高采烈,走时都是舍不得我走。记得我去接他出院时,他留着泪动情地说:班主任,除了我奶奶,你就是我最亲的人。 当梁世荣再回到学校时,全校老师惊奇地发现,梁世荣变了。他变得有礼 貌,守纪律,积极参加班级活动。其他老师都觉得不可思议,但我懂得这转变的背后是我浓浓的爱! 梁世荣的转变,让我明白了万能的教育就是爱,爱是每一位班主任决胜的
5、秘密武器。爱,它像一把万能的利剑。 我们班有一个叫谢济的学生经常不交作业,科任教师这件事报告给我之后,我把谢济叫到办公室了解情况。我问谢济:刚开学一周,怎么就不交作业?老师,我不会写,谢济低声说道。你可以问同桌呀,同桌不会问坐在你旁边的学习委员。谢济点点头,向我表示会按时交作业。可是过了一周,数学老师又向我报告说,谢济又不交作业了。我听了之后有点生气,把谢济再一次叫到办公室。我耐着性子问:你怎么又不交作业了呢?谢济红着脸说:数学太难了,我都不会,问了同学也听不明白。那你花多一点时间,平时你预习吗?谢济不好意思地说我没养成预习的习惯。我说: 你基础不够好,理解能力弱,不预习老师上课时就听得不明白
6、。你预习好了,听明白了,作业做起来就容易了。谢济表示可以试试看。为了督促他预习,我把数学代表调与谢济同桌,每晚自习课第一节数学代表与谢济一起预习数学。在这之后一周多谢济都能按时交作业,我暗自庆幸。不料一天中午后,谢济因为在宿舍里赌博,被值周老师当场抓个正着。我知道情况心里直冒火,心想:这个谢济事儿真多,一出完了又来一出。我压住心里的怒火,决定打个电话给他妈妈了解谢济在家的情况。原来谢济来自农村,父亲打工惨死,母亲体弱多病,不能下地干活,家中的一切农活都压在了谢济身上,小小年纪他就扛起了家庭的重担,难免有一些自卑,加上他本来性格内向、偏执,爱跟社会小青年一起玩耍,沾染上了吸烟、赌博的的恶习。我了
7、解到这些情况之后,对谢济的身世深感理解和同情。虽然这次谢济赌博事件给我们班级抹了黑,但我还是原谅了他。 经过一段时间的观察,我发现谢济本质不错,只是他因为家庭的缘故和性格原因,受社会青年的不良影响,才沾染了一些坏习气。我相信,只要多关心他,多帮助他,在他困难时伸手帮他一把,多引导他做人的道理,他一定会把坏毛病改正。所以在平时我就经常找谢济谈心,问一问你母亲的病怎么样了?家里的活一个人能做完吗?家里有哪些困难需要大家帮忙?天气冷时提醒他多穿衣服,嘘寒问暖。收获季节知道他忙不过来,就组织学生去帮忙。知道他家庭困难,就尽力帮他申请困难补助。在今年三月雷锋活动中,我动员全班学生为谢济捐款,我在班上说:
8、同学们,谢济的家庭情况我们都很了解,他能担当起这样一副家庭的重担,大家说他是不是一个很了不起的男子汉?我们该不该为他鼓掌?教室里响起了热烈的掌声。那我们大家是不是该伸出援助之手,帮他渡过这一难关?同学们齐声喊道:愿意!此时此刻,我看到了谢济眼中闪着感动的泪花。下课后,谢济在办公室感动的对我说:老师,是你唤起了我的上进心,如果没有你我可能早已辍学了,我不会辜负您的期望的! 以后的日子里谢济很努力的学习着,在上课当中我也有意识的多向谢济提问,即使他回答不上问题时,我也是多加鼓励。一年下来,谢济不仅改掉了恶习,而且学习进步很大,因为他的热诚、大度,还被同学们推选当上了班干部。 谢济的巨大变化,让我暗自高兴。也让我更深的理解了爱对教育孩子的巨
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