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1、PAGE PAGE 25 2021年陇南师范高等专科学校辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1个体由于群体的舆论,压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为( )A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气答案:B解析:从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。考点高等教育心理2个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为( )A.类化B.能力C.消退D.辨别答案:D考点心理健康教育3高校师生间的组织与工作关系属于哪一个领域关系的表现形式( )A.社会学意义B.心理学意义C.伦理学意义D.教育学意义答案:

2、A解析:社会学意义上的高校师生间关系是工作关系和组织关系,心理学意义上的高校师生间关系是认知关系和情感关系,伦理学意义上的高校师生间关系是道德义务的关系。考点高等教育学4“学而时习之”体现的教学原则是( )。A.理论联系实际的原则B.启发性原则C.循序渐进的原则D.巩固性原则答案:D解析:巩固性原则是指教师在教学中,要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保存在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。考点辅导员知识5高等学校管理的原则有目标性原则、整体性原则、民主性原则和( )A.效益性原则B.主体性原则C.协调性原则D.层级性原则答案:A考点高等教育学6一个考试作弊的

3、学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为( )A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用答案:C考点心理健康教育7新任辅导员上岗前,要参加不少于( )个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于( )个学时的在岗培训。A.40、24B.40、16C.32、24D.32、16答案:B考点辅导员知识8党的领导主要是( )的领导。A.路线、方针和政策B.政治、思想和组织C.经济建设、组织和协调答案:B考点辅导员知识9( )是物质的固有属性。A.客观实在性B.运动C.能动性D.绝对性答案:B解析:运动是物质的固有属性,是绝对的、永恒的;静止则是相对的、暂时的和

4、局部的。故本题选B。考点政治理论10北京人在纽约中有一句经典的台词“如果你爱他,就把他送到纽约,那里是天堂;如果你不爱他,那就把他送到纽约,那里是地狱。”这句话体现( )。A.任何事物都包含对立又统一的两方面B.只强调矛盾双方对立.忽视统一C.矛盾双方有主次D.语言上的逻辑矛盾答案:A解析:纽约是一座时尚化的大都市,在那里,你可以感受到这个世界上最时尚、最顶尖的一切。爱他,送他去纽约,是因为在那里他可以寻找到他想要的一切,帮助他实现他的理想。同样,有最尖端的也就意味着有最底层的,一旦他被金钱诱惑就会失去自我,一旦被潮流淘汰,贫民窟将是他的终结点。这主要说明任何事物都具有两面性,这两方面是既对立

5、又统一。故本题答案选A。考点政治理论11精神分析疗法的创立者是( )A.荣格B.弗洛伊德C.罗杰斯D.华生答案:B考点心理健康教育12老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是( )A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化答案:B考点高等教育学13高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和( )A.思想性B.理论性C.层次性D.独立性答案:D考点高等教育学14政治观教育的核心内容是( )A.基本国情教育B.党的基本路线教育C.形势政策教育D.爱国主义教育答案:B考点思想政治教育15意识是人脑的机能指的是( )。A.意识是人脑自生的B.意识是人脑的分泌物C.人脑是意识的源泉D.人脑是

6、意识的物质器官答案:D解析:意识是人脑的机能,是说人脑是意识的物质器官。A、C项是唯心主义的说法,B项是庸俗唯物主义的说法,故排除。考点政治理论16“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”,这属于自我意识结构中的( )A.自我认识B.自我监督C.自我评价D.自我体验答案:D考点心理健康教育17“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的( )。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚定性答案:D考点心理健康教育18“出淤泥而不染”这一说法体现的哲学原理是( )。A.意识是对物质的反映B.社会意识与社会存在的发展不完全一致C.社会意识的发展具有历史的继承性D.社会意识能对社会存在的发展

7、起到能动的反作用答案:B解析:这句话体现了社会意识与社会存在的不一致性。故本题选B。考点政治理论19教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是( )A.教学研究B.教学观念C.教学反馈D.教学反思答案:D解析:教学反思的概念。考点高等教育学20思想政治教育方法系统性的一个表现是( )A.科学性B.应用性C.针对性D.层次性答案:D考点思想政治教育21反映思想政治教育本质的根本原则是( )A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则答案:A考点思想政治教育22消防工作贯彻( )的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。

8、A.预防为主,防消结合B.谁主管,谁负责C.突出重点,保障安全D.以防为主,以消为辅答案:A考点辅导员知识23著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合,创造性的提出了职业生涯彩虹图。( )A.舒伯B.霍兰德C.萨提亚D.帕森斯答案:A考点辅导员知识24心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预定目的的心理过程称为( )A.能力B.气质C.个性D.意志答案:D考点心理健康教育25学校增进心理健康的主要途径和方法是( )A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗答案:A考点辅导员知识二、多选题1现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响

9、( )。A.环境事件B.生理状态C.个体的心理结构D.认知过程答案:ABCD2普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)中,专业素养提升的内容主要包括( )A.职业道德素质提升B.科学文化素质提升C.思想政治教育专业素质提升D.学生事务管理能力提升答案:ABC3根据世界组织最新定义,健康应包括( )A.身体健康B.生理健康C.心理健康D.心态健康答案:AC4在理解与把握心理健康标准时,应考虑( )。A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B.心理健康具有相对性C.心理健康只是一种状态D.心理健康是一种状态,也是一种过程E.心理健康是一个社会评价问题答案:ABDE解析:C与D相矛盾,心

10、理健康既是一种状态又是一种过程。5交往的心理健康原则主要有( )。A.真诚原则B.尊重原则C.宽容原则D.互利原则答案:ABCD6下面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任( )A.地震,雷击,台风等不可抗拒的自然因素造成的B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的C.学生自杀,自伤的D.来自学校外部的突发性,偶发性侵害造成的E.其他在学校管理职责范围外发生的答案:ACD7充分发挥学生党支部战斗堡垒作用,党建带团建,引领团组织健康发展,大力推进学生党组织对团组织的“五带”工作,指导团的基层组织建设制度化、规范化。这里的“五带”指( )A.带思想B.带领导C.带组织D.带队伍

11、E.带模范F.带工作G.带作风答案:ACDFG8高等学校中教师和学生的关系主要表现为( )。A.工作关系B.情感关系C.理性关系D.道德伦理关系答案:ABD9下列( )情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的答案:ABCD10论是哪种形式报

12、案,都应注意及时、客观、准确,具体应报清( )。A.案件发生的时间、地点B.案件受侵害的主体、案件发生的性质及特征(即案件的属性是盗窃、抢劫、强奸、凶杀等)C.案件发生的原因、案件危害的后果D.报案人的姓名、单位、住址、联系电话答案:ABCD11根据普通高等学生辅导员队伍建设规定,对辅导员的考核应由( )共同参与。A.组织人事部B.学生工作部C.院(系)D.学生E.辅导员本人答案:ABCD12因下列情形造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应责任的有( )。A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的B.学生有特异体质或者特

13、定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的答案:ABD13“鼓励引导高校毕业生到基层就业”中的基层主要包括( )A.城乡基层B.中西部地区C.艰苦边远地区D.中小微企业就业答案:ABCD14对大学生的学业成绩进行考核是教学工作的重要组成部分,具有如下( )作用。A.反馈B.鉴定C.检查D.促进答案:AD15以下哪些是健康的情绪表现( )。A.能调控不良情绪B.积极、愉悦的情绪基调C

14、.适度的情绪反应D.高级社会性情感发展良好答案:ABCD三、判断题1已经开展生源地贷款省份的学生,还可以在学校申请高校助学贷款( )是否答案:否考点辅导员知识2气质和性格都有好坏之分。()是否答案:否解析:气质和性格都具有稳定的、不易改变的特点,但是又不是一成不变的。气质和性格都没有好坏之分。考点心理健康教育3班级授课制最初是由夸美纽斯创立并在理论上进行说明的。( )是否答案:是解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的大教学论最早从理论上对班级授课制做了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。考点高等教育学4支部大会讨论接受预备党员或预备党员转正时,被讨论对象可以不参加会议。( )是否答案:否考点

15、辅导员知识5科研活动可以完善学生的心理结构。( )是否答案:是考点辅导员知识6为加强大学生心理健康教育,各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制和学校、院(系)、学生三级心理保健网络。( )是否答案:是考点辅导员知识7当事学生申辩不会加重处分。()是否答案:是考点辅导员知识8目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。( )是否答案:否解析:目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。考点高等教育学9儿童心理学是研究儿童期心理的发展,一般儿童是指0到18岁( )是否答案

16、:是考点心理健康教育10心理学研究表明,一个人学习动机水平越强,学习效率越高。( )是否答案:否解析:在一般情况下,动机水平增加,学习效果会提高。但是,动机水平也并不是越高越好,动机水平超过一定限度,学习效果反而更差。考点高等教育心理11学生伤害事故应遵循依法、客观公正、合理适当的原则,定时、妥善地处理。( )是否答案:否考点辅导员知识12高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。( )是否答案:是考点高等教育学13心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常有差异乃至引发争议。( )是否答案:否考点心理健康教育14“威斯康星思想”即为社会服务,是高等学校三大职能确立的标志。( )是否答案:是考点辅导员知识15对人的第一印象形成后,不可能再改变。( )是否答案:否考点心理健康教育16大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和学工干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班

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