法律职业规划与认识

1、中国式法律职业共同体的使命什么是“法律职业共同体”？这一问题曾困扰我好久，偶然间在图书馆看见了强世功博士的法律共同体宣言，里面写到“人们正在怀着矛盾的心情来接近他们，接近这些出没在公司、饭店、宴会、酒席上的律师，这些活跃在课堂、讲坛、媒体上的法学家，以及那些深居简出的法官，而这些人正在不断地聚集起来，形成一个独特的共同体，那就是我们这个时代最伟大共同体法律共同体（legal community），这些人我们概括地称之为“法律人”（lawyers）。 ”可以看出法律职业共同体”并不只具有一种物理学组合上的意义，提出这个命题的最重要的意义旨在于寻求一种共同的法治精神和法治理念。美国法学家德沃金教授

2、说：“法院是法律帝国的首都，法官是帝国的王侯。”在英美法系国家中，尤其是美国，此种隐喻是很精到的。“法律职业共同体”，其重点强调的是法律职业，即“职业”属性。此处依然可以进一步区分为狭义和广义两种。狭义，即“从事法律职业”；广义，即“符合法律职业标准”。于是可以看到，狭义的“法律职业共同体”仅仅是由法官、检察官、律师、公证员组成的共同体，进而，“法律职业共同体”无非就是“法律职业”之人的集合体而已。而广义的“法律职业共同体”则不仅包括这四大职业，因为它的范围是“符合标准”而非“从事标准”，这也即意味着，所有通过国家司法考试的人，原则上都可以归入法律职业共同体之中。我国的法律职业共同体现状：根据

3、不完全统计，中国大陆现有法官22万余人，检察官14万余人(检察人员24万余人)，律师20余万，公证员人数不详(这又从侧面印证了公证员这一职业未受到充分重视)。正如强世功认为的那样，作为一个共同体，其应该是有共同的知识、共同的语言、共同的思维、共同的认同、共同的理想、共同的目标、共同的风格、共同的气质；这是一个独立的共同体：一个职业共同体、一个知识共同体、一个信念共同体、一个精神共同体、一个相互认同的意义共同体。我认为法律职业共同体强调的是其职业性，应是以法律为谋生手段的职业，又具有统一的法律知识背景、模式化思维方式、共同法律语言的知识共同体。建立法律职业共同体的最大意义，在于形成一种建立在共同

4、知识训练背景基础上所形成的共同的知识体系、思维方式以及由此而上升为更高级的共同的理念、共同的价值追求甚至共同的信仰(即对于法治的信仰)。尽管在法律职业共同体各成员之间客观上存在着如此多的不同和差异，但法律职业共同体概念的提出旨在于寻求一种共同的法治理念和法治精神。这是我们对于法律职业共同体这个概念所内含的意义的理解。其次，法律职业共同体对于中国建设法治国家有着重要的意义和作用。 没有法律职业共同体，就没有成熟的法治。反之，法治的不成熟，也难有发达的法律职业共同体。法治与法律职业共同体应是共生共伴同长同成的关系。我们法律共同体的重大使命是在司法的过程中实现公平正义，把实现公平正义作为共同的追求。

5、中国是世界上较早产生法律职业的国家之一。汉时设“律博士”职，其职责即是研修法律。晋时郑玄、马融终生从事律条解释，他们创建了中国特色的法学律学。晋后的中国历代都有专门的法律注疏者，也有专门的法律司主者，但他们却无法组成法律职业共同体，原因即在于，他们只是一种附于其他主体的工具。随着建设中国特色社会主义法治国家目标的确立，全面推进依法治国，我们迫切需要培育与法治中国建设目标相适应的具有中国特色的法律职业共同体，包括职业的立法者、职业的执法者、职业的司法者、职业律师、职业的法学教育与研究工作者，等等。当前我国面临着“法治一体化”的建设。建设好这个共同体，需要确立“法治一体化”的理念与制度，比如一体化

6、的法学教育，一体化的法律职业资格考试，一体化的职业培训，一体化的价值追求，等等。尤其重要的是，要有一体化的职业伦理要求，对于法官、检察官、律师而言更是如此。三者要以相同的伦理底线共约，如果允许三类职业有三类道德水准，其结果一定是低水准的道德把高水准的道德拉低，最后使高的向低的屈服。只有三者水准相同时，三者的道德才能共守共进。在实践中还应该确立一体化的人事制度和一体化的奖惩制度。只要出现与职业要求不合的行为，就应视为司法不公、司法腐败，就应予以惩戒。这两项制度也是法律职业共同体形成与否的制度标准。 作为一名法律学生，如何成为一名合格的法律职业共同体中一员？当前我们都知道高校法学专业就业前景堪忧，

7、高校法律本科生在进行职业生涯规划时应该怎么做？首先要积累扎实的基础知识，法律知识是关于特定社会规范的深奥而繁杂的专业知识，是法律规则、实践和传统经验、法学理论的统一。想想自己平时一般习惯于“临时抱佛脚”，考前才开始复习，而复习中记住的东西又总是在考试之后迅速被遗忘。学好法律知识要发挥主观能动性，课堂之上认真学习，课堂之下独立钻研，将书本上的知识真正理解透彻，并通过自己独立的思维不断发现新问题并解决。另一方面，从现代法律人的从业需要看，其职业知识内容不应局限于纯法律领域的相关知识。但我们的法律人知识面相较来说过窄，对于法学之外的其他知识缺乏了解，导致法科生们在找工作时，面对诸如银行公司之类的用人

8、单位提出的金融、投资方面的知识要求无法满足，对于类似的好工作只能望洋兴叹。法律是一门实践性很强的科目，如果仅仅只是掌握了大量的法律规则但却面对司法实践中的各种问题束手无措者，肯定不是一个合格的法律职业者。应该走出高校进入到司法实务部门，通过亲身办案的经历来充实自己的法律技能。当然这种实践学习不能是盲目的。只有对自己的职业发展做出了较为明确的定位，才能对症下药，有针对性地制定实践计划，努力通过相关具体职业要求的考试考核，选择到与自己的职业生涯规划相关的单位或部门实习或兼职。一名法律职业者，首先是一名社会成员，后才是捍卫法律的战士，自己应该主动维护法律的权威。法律职业伦理的建立需要法律人的参与，信