2022年广西壮族自治区桂平市数学八上期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1下列各式是分式的是( )ABCD2下列计算,正确的是()ABCD3随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅缩小,电脑芯片上某电子元件大约只有,这个数用科学记数法表示为( )ABCD4下列命题中是真命题的是( )A平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行B,等五个数都是无理数C若,则点在第二象限D若三角形的边、满足: ,则该三角形是直角三角形5下列命题是真命题的是( )A在一个三角形中,至多有两个内角是钝角B三角形的两边之和小于第三边C在一个三角形中,至多有两个内角是锐角D在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行6若等腰ABC的周长为20

3、,AB=8,则该等腰三角形的腰长为( )A8B6C4D8或67下列四个多项式中,能因式分解的是( )ABCD8点E(m,n)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则坐标(m+1,n1)对应的点可能是()AA点BB点CC点DD点9下列根式中是最简二次根式的是ABCD10如图,中,于,平分,且于,与相交于点,是边的中点,连接与相交于点,下列结论正确的有( )个;是等腰三角形;.A个B个C个D个11等腰三角形的周长为12,则腰长a的取值范围是()A3a6Ba3C4a7Da612下列因式分解正确的是( )A4-x+3x=(2-x)(2+x)+3xB-x-3x+4=(x+4)(x-1)C1-4x+4x=(1

4、-2x) Dxy-xy+x3y=x(xy-y+xy)二、填空题(每题4分,共24分)13如图是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个半圆柱而成,中间可供滑行部分的斜面是半径为4m的半圆,其边缘AB=CD=20m,点E在CD上,CE=4m,一滑行爱好者从A点滑行到E点,则他滑行的最短距离为_m(的值为3)14如图所示,则的长为_ 15使分式有意义的x的取值范围是_16如果实数,满足方程组,那么代数式的值为_17多项式kx29xy10y2可分解因式得(mx2y)(3x5y),则k=_,m=_18已知P(a,b),且ab0,则点P在第_象限.三、解答题(共78分)19(8

5、分)甲、乙两人同时从相距千米的地匀速前往地,甲乘汽车,乙骑电动车,甲到达地停留半个小时后按原速返回地,如图是他们与地之间的距离(千米)与经过的时间(小时)之间的函数图像(1) ,并写出它的实际意义 ;(2)求甲从地返回地的过程中与之间的函数表达式,并写出自变量的取值范围;(3)已知乙骑电动车的速度为千米/小时,求乙出发后多少小时与甲相遇?20(8分)某工地的一间仓库的主视图和左视图如图(单位:米),屋顶由两个完全相同的长方形组成,计算屋顶的总面积(参考值:,)21(8分)已知:如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,过点画交直线于(即点的纵坐标始终为),连接.(1)求的长.(2)若为等腰直角三角

6、形,求的值.(3)在(2)的条件下求所在直线的表达式.(4)用的代数式表示的面积.22(10分)如图所示,在ABC中,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,AD是高,BAC=80,C=54,求DAC、BOA的度数23(10分)化简:(1) (2)24(10分)如图1,已知直线y=2x+2与y轴、x轴分别交于A、B两点,以B为直角顶点在第二象限作等腰RtABC (1)求点C的坐标,并求出直线AC的关系式(2)如图2,直线CB交y轴于E,在直线CB上取一点D,连接AD,若AD=AC,求证:BE=DE(3)如图3,在(1)的条件下,直线AC交x轴于M,P(,k)是线段BC上一点,在线段BM上是否存在

7、一点N,使BPN的面积等于BCM面积的?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由25(12分)如图所示,ABD和BCD都是等边三角形,E、F分别是边AD、CD上的点,且DECF,连接BE、EF、FB求证:(1)ABEDBF;(2)BEF是等边三角形26如图,A=B,AE=BE,点D在AC边上,1=2,AE和BD相交于点O (1)求证:AECBED;(2)若1=42,求BDE的度数参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】由分式的定义分别进行判断,即可得到答案【详解】解:根据分式的定义,则是分式;故选:D【点睛】本题考查了分式的定义,解题的关键是掌握分式的定义进行判断2、B【解

8、析】解:A,故A错误;B,正确;C,故C错误;D,故D错误故选B3、D【分析】绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】0.000000645=.故选D.【点睛】本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0)4、D【分析】根据平行公理、无理数的概念、点坐标特征、勾股定理的逆定理判断即可.【详解】解:A、在同一平面内,过直线外一点有且只有一条

9、直线与已知直线平行,本选项说法是假命题;B、,中只有,两个数是无理数,本选项说法是假命题;C、若,则点在第一象限,本选项说法是假命题;D、,化简得,则该三角形是直角三角形,本选项说法是真命题;故选D.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理5、D【分析】正确的命题是真命题,根据定义依次判断即可.【详解】在一个三角形中,至多有一个内角是钝角,故A不是真命题;三角形的两边之和大于第三边,故B不是真命题;在一个三角形中,至多有三个内角是锐角,故C不是真命题;在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行,故D是真命题,故选:D.

10、【点睛】此题考查真命题的定义,正确理解真命题的定义及会判断事情的正确与否是解题的关键.6、D【分析】AB=8可能是腰,也可能是底边,分类讨论,结合等腰三角形的两条腰相等计算出三边,并用三角形三边关系检验即可.【详解】解:若AB=8是腰,则底长为20-8-8=4,三边为4、8、8,能组成三角形,此时腰长为8;若AB=8是底,则腰长为(20-8)2=6,三边为6、6、8,能组成三角形,此时腰长为6;综述所述:腰长为 8或6.故选:D.【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形三边的关系,分类讨论是关键.7、B【分析】根据因式分解的定义逐项判定即可【详解】解:A. ,无法因式分解,不符合题意;B. ,

11、符合题意; C. ,无法因式分解,不符合题意;D. ,无法因式分解,不符合题意; 故答案为B【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式8、C【分析】根据坐标的平移方法进行分析判断即可.【详解】(m+1)m1,n(n1)1,则点E(m,n)到(m+1,n1)横坐标向右移动1单位,纵坐标向下移动1个单位,故选C【点睛】本题考查了坐标的平移,正确分析出平移的方向以及平移的距离是解题的关键.9、B【详解】A=,故此选项错误;B是最简二次根式,故此选项正确;C=3,故此选项错误;D=,故此选项错误;故选B考点:最简二次根式10、B【分析】只要证明BDFCDA,BA

12、C是等腰三角形,DGFDFG67.5,即可判断正确,作GMBD于M,只要证明GHDG即可判断错误【详解】CDAB,BEAC,BDCADCAEB90,AABE90,ABEDFB90,ADFB,ABC45,BDC90,DCB904545DBC,BDDC,在BDF和CDA中,BDFCDA(AAS),BFAC,故正确ABEEBC22.5,BEAC,ABCA67.5,故正确,BABC,BEAC,AEECACBF,故正确,BE平分ABC,ABC45,ABECBE22.5,BDFBHG90,BGHBFD67.5,DGFDFG67.5,DGDF,故正确作GMAB于MGBMGBH,GHBC,GHGMDG,SDG

13、BSGHB,SABESBCE,S四边形ADGES四边形GHCE故错误,正确,故选:B【点睛】此题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的面积等知识点的综合运用,第五个问题难度比较大,添加辅助线是解题关键,属于中考选择题中的压轴题11、A【分析】根据等腰三角形的腰长为a,则其底边长为:122a,根据三角形三边关系列不等式,求解即可【详解】解:由等腰三角形的腰长为a,则其底边长为:122a122aaa122a+a,3a1故选:A【点睛】本题考查了三角形三边的关系,对任意一个三角形,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,灵活利用三角形三边的

14、关系确定三角形边长的取值范围是解题的关键.12、C【解析】A.中最后结果不是乘积的形式,所以不正确;B.-x-3x+4=(x+4)(1-x),故B错误;C.1-4x+4x=(1-2x) ,故C正确;D. xy-xy+x3y=xy(x-1+x),故D错误.故选:C.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】要使滑行的距离最短,则沿着AE的线段滑行,先将半圆展开为矩形,展开后,A、D、E三点构成直角三角形,AE为斜边,AD和DE为直角边,求出AD和DE的长,再根据勾股定理求出AE的长度即可【详解】将半圆面展开可得,如图所示:滑行部分的斜面是半径为4m的半圆AD=4米,ABCD1m,CE4m,

15、DE=DC-CE=AB-CE=16米,在RtADE中, AE=m故答案为:1【点睛】考查了勾股定理的应用和两点之间线段最短,解题关键是把U型池的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”,再勾股定理求解14、20【分析】在RtABC中根据勾股定理求出AB的长,再求出BD的长即可【详解】解:ABC=90,AC=13,BC=5,AB=12,BAD=90,AD=16,BD=20.故答案为:20.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.15、x1【分析】直接利用分式有意义则分母不为零进而得出答案【详解】解:分式有意义,x+10,故x1

16、故答案为:x1【点睛】本题主要考查分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键.16、1【详解】原式,方程组的解为,当,时,原式17、k=9 m=1 【分析】直接利用多项式乘法将原式化简,进而得出关于m,k的等式求出答案即可【详解】解:kx2-9xy-10y2=(mx+2y)(1x-5y),kx2-9xy-10y2=1mx2-5mxy+6xy-10y2=1mx2-(5mxy-6xy)-10y2, 解得:故答案为:9,1【点睛】此题主要考查了十字相乘法的应用,正确利用多项式乘法是解题关键18、二,四【分析】先根据ab0确定a、b的正负情况,然后根据各象限点的坐标特点即可解答【详解】解:ab

17、0a0,b0或b0,a0点P在第二、四象限故答案为二,四【点睛】本题主要考查了各象限点的坐标特点,掌握第一象限(+,+)、第二象限(-,+)、第三象限(-,-)、第四象限(+,-)是解答本题的关键三、解答题(共78分)19、(1)2.5;甲从A地到B地,再由B地返回到A地一共用了2.5小时;(2)y=-90 x+225(1.5x2.5);(3)1.8小时.【分析】(1)根据路程时间可得甲人的速度,即可求得返回的时间,从而可求出a的值;(2)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,根据图象可得直线经过(1.5,90)以及(2.5,0),利用待定系数法把此两点坐标代入y=kx+b,即可求出一次函数

18、关系式,根据返回可得自变量的取值范围;(3)求出乙的函数关系式,联立方程组求解即可.【详解】(1)901=90(千米/时);9090=1(小时)a=1.5+1=2.5(时)A表示的实际意义是:甲从A地到B地,再由B地返回到A地一共用了2.5小时;(2)设甲从B地返回A地的过程中,y与x之间的函数关系式为y=kx+b,根据图象知,直线经过(1.5,90)和(2.5,0),解得, 所以y=-90 x+225(1.5x2.5);(3)由乙骑电动车的速度为35千米/小时,可得:y=35x,由,解得,答:乙出发后1.8小时和甲相遇【点睛】此题主要考查了一次函数的应用,关键是看懂图象所表示的意义,利用待定

19、系数法求出甲从B地返回A地的过程中,y与x之间的函数关系式20、41.08【分析】如图所示,求出DC=2.5,BC=3,由左视图可得AC=1,根据勾股定理求得AB=,由左视图得长方形屋顶长为6.5,根据长方形面积计算公式求得一面屋顶的面积,然后再乘以2即可得解.【详解】如图所示,易知四边形GEDC和BFEG均为矩形,BG=EF=0.5,GC=DE=,BC=BG+GC=0.5+2.5=3,由左视图可知AC=1,在RtABC中, 由左视图可知屋顶长为6.5,所以,屋顶顶面的面积为:=41.08.【点睛】此题主要考查了运用勾股定理解决实际问题,同时考查了几何体的三视图.21、(1);(2);(3);

20、(4)【分析】(1)用两点间的距离公式即可求出AB的长;(2)过B作直线ly轴,与直线交于点E,过A作ADl于点D,证明ABDBCE,得到,从而推出C点坐标,即可得到m的值;(3)设BC直线解析式为,代入B,C坐标求出k,b,即可得解析式;(4)根据(3)中的解析式求得直线BC与y轴的交点F的坐标,将BOC分成COF和BOF计算即可【详解】(1),(2)如图,过B作直线ly轴,与直线交于点E,过A作ADl于点D,可得ADB=BEC=90,D(3,5)BAD+ABD=90是等腰直角三角形AB=BC,ABC=90CBE+ABD=90BAD=CBE在ABD和BCE中,ADB=BEC,BAD=CBE,

21、AB=BCABDBCE(AAS)DB=CE=5-1=4,BE=AD=3C点横坐标为,纵坐标为即,(3)设BC直线解析式为,直线过,解得(4)m变化时,BC直线不会发生变化,则,设直线BC与y轴交于点F,直线与y轴交于点H,当时,F当y=-m时,解得CSBOC=SCOF+SBOF=【点睛】本题考查一次函数与几何综合问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式与全等三角形的判定与性质是解题的关键22、DAC=36;BOA=117【分析】首先利用AD是高,求得ADC,进一步求得DAC度数可求;利用三角形的内角和求得ABC,再由BF是ABC的角平分线,求得ABO,故BOA的度数可求【详解】解:AD是高 ADC

22、=90 C=54DAC=1809054=36 BAC=80,C=54,AE是角平分线 BAO=40,ABC=46 BF是ABC的角平分线 ABO=23 BOA=180BAOABO=117【点睛】本题考查了利用角平分线的性质、三角形的内角和定理解决问题的能力,结合图形,灵活运用定理解决问题23、(1);(2)【分析】(1)根据二次根式的运算法则,即可得到答案;(2)根据平方差和完全平方公式,结合去括号法则与合并同类项法则,即可得到答案【详解】(1)原式=;(2)原式=【点睛】本题主要考查二次根式的化简与整式的化简,熟练掌握二次根式的运算法则,乘法公式以及合并同类项,去括号法则,是解题的关键24、

23、(1)C(3,1),直线AC:y=x+2;(2)证明见解析;(3)N(,0)【分析】(1)作CQx轴,垂足为Q,根据条件证明ABOBCQ,从而求出CQ=OB=1,可得C(3,1),用待定系数法可求直线AC的解析式y=x+2;(2)作CHx轴于H,DFx轴于F,DGy轴于G,证明BCHBDF,BOEDGE,可得BE=DE;(3)先求出直线BC的解析式,从而确定点P的坐标,假设存在点N使BPN的面积等于BCM面积的,然后可求出BN的长,比较BM,BN的大小,判断点N是否在线段BM上即可【详解】解:(1)如图1,作CQx轴,垂足为Q,OBA+OAB=90,OBA+QBC=90,OAB=QBC,又AB=BC,AOB=Q=90,ABOBCQ,BQ=AO=2,OQ=BQ+BO=3,CQ=OB=1,C(3,1),由A(0,2),C(3,1)可知,直线AC:y=x+2;(2)如图2,作CHx轴于H,DFx轴于F,DGy轴于G,AC=AD,ABC

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