《与妻书》课件-统编版高中语文必修下册

1、林觉民像字意洞，号抖飞近代民主革命者 国内求学接受新思想 （“中国非革命无以自强”）日本留学参加同盟会 （“中国危殆至此，男儿死就死 了，何必效新亭对泣，凡是有血 气的男子，怎么能坐视第二次亡 国的惨状呢？”）24岁 参加广州起义 25岁 黄花岗之役 七十二烈士之一 （“革命前仆后继，决无退却之 说！不可失信于海外侨胞和国 内同胞。”） （“只有革除暴政，建立共和，才 能使国家富强，则吾死瞑目 矣！”）(1886-1911) 本文作者林觉民是黄花冈有名的七十二烈士之一，这封信就是林觉民在起义前三天(4月24日即农历3月26日夜四更)写给妻子陈意映的一封绝笔信。在这封绝笔信中，作者诚挚地表达了对

2、革命势力、事业的热诚和对妻子的至爱，同时也深刻地阐明了个人的爱情和幸福同革命事业、全体人民的幸福紧密相联，有主有从的辩证关系；表白了他作为一名坚定的民主主义革命志士的革命人生观；体现了作者舍身为人民的崇高精神。写遗书的原因：表死别之意 恐汝不察吾衷写遗书时的心情：悲。作者写作与妻书的原因和当时的心情是什么？集中体现“吾衷”的一句话吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。全文中心 【总纲】 三忆夫妻谁先死的谈话新婚的甜蜜生活情景两次离家未能将实情告诉妻子的原因和心情对妻子眷念之深，为妻子着想“无所不至”，用事实说明自己绝不是一个无情的人。论说“吾至爱汝”（寄情于事） 忆往事 抒爱妻之至情论说 “

3、就死” 当时国家腐败，社会黑暗，灾难深重。 假设了人们命运的两种情况 “死”“离”启发妻子深思，让妻子理解、谅解自己的行为和心情。此处提出“一嘱”“三愿”，请列出，并说说表现出何种感情 一嘱： 嘱咐后事三愿： 一愿九泉之下“哭相和”； 二愿真有鬼； 三愿心电感应有道，是实感情 说出志愿， 再表达“吾至爱汝”之衷情。 爱爱国之情爱 情吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。升华 融合吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。【总纲】 “爱汝”之情： 三忆、三愿“就死”之理： 国家灾难 、人们命运 为天下人谋永福第一部分（1）：说明与妻书的原因和心情： “与汝永别”，“忍悲为汝言之”。第二部分（2-

4、5）：阐述“吾至爱汝，即此爱 汝一念，使吾勇于就死也”的情感。第三部分（6-7）：对妻挚爱和为国献身之心课文整体感知贯穿全文的一个“情”字对妻子的爱恋和怀念之情死别的悲哀和伤痛之情对黑暗现实的愤懑之情献身革命的豪迈之情（儿女情长，英雄志坚）为何如此感人？ 主题： 个人幸福、全民幸福 儿女之情、革命豪情 牺牲一己、为天下谋永福 （光辉的思想、高尚的情操） 艺术：动人的字字句句 抒情、记叙、议论相结合 其情深挚，其理服人 肺腑之言，真切感人 多种修辞，富有感情色彩的词语 加强表现力人物形象理解忠诚革命的大英雄！挚爱妻子的好丈夫！多情不必不丈夫，无情未必真豪杰。 鲁迅生命诚可贵，爱情价更高。若为自由

5、故，两者皆可抛。 裴多菲 我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。毛泽东林觉民 关键词句 这位面貌如玉，心肠如铁，心地光明如雪的奇男子，在遍地腥云，满街狼犬之际，舍个人幸福，取全民幸福。儿女情虽长，却更显革命豪情英雄志坚。牺牲一己、为天下谋永福。烽火泪滴尽相思，方寸心只愿天下有情人成眷属。一曲爱的壮歌动天地。忠诚革命的大英雄！挚爱妻子的好丈夫！沧桑不掩英雄气，犹记当年诛寇时。多情不必不丈夫，无情未必真豪杰。鲁迅生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。 裴多菲 新时代你对“生命、爱情与自由”将

6、会做出什么样的选择。讨论：1、汝幸偶我名词“偶”用作动词，“嫁”2、老吾老以及人之老前“老”为形作动，“尊敬”，后“老”作名词，“老人”3、幼吾幼以及人之幼前“幼”为形作动，“爱怜”，后“幼”为名词，“孩童”4、称心快意“快”，使动，使意快5.卒不忍独善其身善，形容词作动词，保全词类活用 （1）几家能彀（2）念今夜四鼓“彀”同“够”“念”通“廿”（3）吾灵尚依依旁汝也旁，通“傍”，靠近）通假字：用典： 司马青衫、太上忘情、 望眼欲穿、骨化为石、破镜重圆引用 老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人之幼 穷则独善其身，达则兼济天下其吾望其言是实 这，指示代词今则望其真有 它，代词 卒不忍独善其身自己，代词汝其勿悲副词,表示祈使，规劝助天下人爱其所爱 他们，代词重点文言现象 汝其善抚之副词,表示祈使，希望其时时于梦中得我乎副词,表示揣测其： 代词 第三人称代词 “他（她、它）（们）（的）” 有时活用为第一人称代词 “自己” 指示代词 “这”“那”副词 将要 表反诘 “难道” 表祈使 “一定”“要”连词 表假设 “如果” 表选择 “是还是” 助词 无义一词多义所以 所以敢先汝而死 因此 此吾所以敢率性就死不顾汝也 的原因 所以为汝体者唯恐未尽 因此 所以： A 表原因 “的原因” ，“因此、所以” B 表凭借 “用来的” 如：师者，所以传道受业解惑也 ）至吾至爱汝极，最，副词