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1、 给“ ”充电 给“ ”充电化学能燃烧热能蒸汽机械能发动机电能化学能燃烧热能蒸汽机械能发动机电能探究原电池原理步骤现象1.将Zn粒放入稀H2SO4（小烧杯中）2.将Cu丝放入稀H2SO4（小烧杯中）3.Zn粒和Cu丝平行并不接触插入稀H2SO4（小烧杯中）4.Zn片和Cu丝接触并置于稀H2SO4Zn粒上有气泡Cu丝上无明显现象Zn粒上有气泡，Cu丝上无Zn粒溶解，Cu丝上有气泡，探究原电池原理步骤现象1.将Zn粒放入稀H2SO4（小烧杯中2）电子流动的方向如何？从哪里来到哪里去？3）什么样的反应就一定有电子的转移呢？1）实验中有何意外的现象？你是如何解释呢？5）硫酸溶液中的阴、阳离子应该怎样运

2、动？4）电流计指针为什么会发生偏转？6) 从能量变化的角度分析这是什么转化形式？2）电子流动的方向如何？从哪里来到哪里去？3）什么样的反应就负极正极Zn-2e-=Zn2+2H+ +2e-=H2还原剂(Zn)失去电子，发生氧化反应氧化剂(H+)在铜极上得到电子，发生还原反应还原剂失去的电子从锌极流出流入铜极.经外电路Zn2+H+SO42-电流方向装置中电流方向、正负电极、电子流动方向、电极上的反应情况分析 思考:化学能是如何转变成电能的呢？思考:构成原电池的条件有哪些呢？负极正极Zn-2e-=Zn2+2H+ +2e-=H2还原剂(化学能转换电能上课课件(全国优质课获奖案例)归纳整理2.形成原电池

3、的条件：(1) 有自发发生的氧化还原反应(2) 有两个活泼性不同的电极(3) 有电解质溶液(4) 形成闭合电路 1.定义：我们把将化学能转变为电能的装置称为原电池。归纳整理2.形成原电池的条件：(1) 有自发发生的氧化还原反小组讨论 问题：根据前面所学的知识，我们知道Zn失去的电子给了Cu，好像Zn表面应该没有气泡的嘛。为什么实验中Zn表面也冒气泡呢？提示：实验用的Zn不纯，表面看到黑色的物质是石墨。结论:锌表面也形成了原电池小组讨论 问题：根据前面所学的知识，我们知道Zn失去的交流与讨论在一块表面无锈的铁片上滴一大滴含酚酞的食盐水，放置一段时间后可以看到液滴周围逐渐呈现红色，并慢慢形成褐色的锈斑。试说明产生此现象的原因。形成了铁-碳原电池交流与讨论在一块表面无锈的铁片上滴一大滴含酚酞的食盐水，放置化学能转换电能上课课件(全国优质课获奖案例)化学能转换电能上课课件(全国优质课获奖案例)化学能转换电能上课课件(全国优质课获奖案例)间接：直接：化学能燃烧热能蒸汽机械能发动机电能装置原电池概念构成条件工作原理化学能与电能间接：直接：化学能燃烧热能蒸汽机械能发动机电能装置原电池概构谢谢观看，

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