2021高考语文一轮文言文专题精讲6特殊句式课件

1、第六课时高考语文一轮复习专题一文言文阅读文言特殊句式（二）第六课时高考语文一轮复习专题一文言文阅读文言特殊句式（二现代汉语语法基本结构（定语）主语 +状语谓语补语+（定语）宾语例：高中学生应该学好语法知识。 项籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。（项羽本纪）（文言文也有很多正常语序的）现代汉语语法基本结构文言句式判断句倒装句被动句省略句宾语前置状语后置定语后置主谓倒置常见文言文特殊句式:倒装句语法依据:（定语）主语状语谓语（定语）宾语定语后置状语后置定语后置宾语前置(介宾）主谓倒置固定句式文言句式判断句倒装句被动句省略句宾语前置状语后置定语后置文言文特殊句式之宾语前置什么是

2、宾语前置？为什么要宾语前置？怎么看出来？文言文特殊句式之宾语前置什么是宾语前置？1.在疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置。常见的疑问代词有谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉等。 例1.沛公安在？ 翻译：沛公在哪里？例2.豫州今欲何至？ 刘豫州现在想去什么地方？例3.彼且奚适也？ 你将要到哪里啊?格式： （主）宾谁、奚、胡、曷、安、恶、焉动？ 必须具备两个条件第一：宾语必须是疑问代词第二：整个句子必须是疑问句 文言文特殊句式之宾语前置1.在疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置。常见的疑问代词有谁2.在否定句中，代词做宾语，可能宾语前置。常见的否定词有不、未、无、莫、毋、弗等。 例1.古之人不余欺也 翻

3、译：古时候的人没有欺骗我呀。例2.秦人不暇自哀 翻译：秦人来不及哀叹自己 例3.忌不自信 翻译：邹忌不相信自己 例4.然而不王者，未之有也。 翻译：这样还不能称王天下，没有这样的事。 格式：(主)否定词不、未、无、莫、毋、弗余、吾、尔、自、之、是动 文言文特殊句式之宾语前置2.在否定句中，代词做宾语，可能宾语前置。常见的否定词有不、3.用“之”“是”作标志的宾语前置例1.句读之不知，惑之不解。翻译：不懂得断句，不明白疑难问题例2.宋何罪之有？ 翻译：宋国有什么罪过？例3.唯陈言之务去 翻译：只是务必除去陈旧的话 成语有：唯利是图 唯贤是用 唯你是问格式主宾之(是)动 文言文特殊句式之宾语前置文

4、言文特殊句式之宾语前置 文言文中，常见介词“于、以、为、与、从、自、向”等往往与后面的名词或名词性短语结合，组成介词结构。介词的宾语一般放在介词之后，文言文中在以下情况下会放在介词之前：一、疑问句：格式：主宾谁、奚、胡何、安、恶、焉介动？例1、不然，籍何以至此?(鸿门宴) 翻译：不这样，我(项羽)凭什么到这个地步呢? 例2、吾谁与归?岳阳楼记翻译：我能同谁在一起呢? 例3、虽生，何面目以归汉!(苏武传 翻译：即使活着，(我)凭什么脸面回汉朝去呢! 介宾短语中的宾语前置 文言文中，常见介词“于、以、为、与、从、自、向”等二、陈述句中的介词宾语前置格式：宾介动 1、一言以蔽之 翻译：用一句话来概括

5、它 2、夜以继日 翻译：用夜晚来接着白天3、将子无怒，秋以为期。 翻译：希望你不要生气,我们就把秋天作为婚期。 特殊的一类：方向词+介词例：项王，项伯东向坐；亚父南向坐-亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。翻译：项王、项伯朝东坐，亚父朝南坐。刘邦朝北坐，张良朝西陪侍。介宾短语中的宾语前置二、陈述句中的介词宾语前置介宾短语中的宾语前置练一练：找出下列句子的宾语前置处2015课标1卷宋史孙傅传（2）金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。2015湖南卷三事忠告二则（3）使为子孙而为之，则子孙不能我救也。（3分）2015课标2卷北史来护儿传（2）不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨

6、泉壤，知复何言！2015天津卷昔者楚欲攻宋（1）必不得宋，又且为不义，曷为攻之？（3分）2014重庆记丐侠1.是区区者，何难之有？吾侪愿尽力焉，沿途以行乞所得供先生食。2000年上海卷齐桓公逐白鹿使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。2012四川镇海县志（1）世即用我，而我奚以为用？（3分） 1、疑问句、否定句，代词做宾语2、字字对译，调整语序练一练：找出下列句子的宾语前置处2015课标1卷宋史孙傅现代汉语基本形式：（定语）主语 +谓语+（定语）宾语 定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用。但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做定语后置。文言文特殊句式之

7、定语后置现代汉语基本形式：文言文特殊句式之定语后置定语后置的常见形式一、中心词+之+定语+者 马之千里者，一食或尽粟一石。马说翻译：日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米。 僧之富者不能至，而贫者至焉。为学翻译：富和尚不能到达，穷和尚却到了那里。二、中心词+定语+者 求人可使报秦者，未得。廉颇蔺相如列传翻译：想找一个可以出使秦国向秦国回复的人，没有找到 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。荆轲刺秦王翻译：太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲送行。定语后置的常见形式一、中心词+之+定语+者定语后置的常见形式三、中心词+之+定语（形容词） 居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君

8、。岳阳楼记翻译：处在高高的朝廷，就忧虑老百姓的疾苦;退隐在偏远的江湖，就担忧他的国君。 蚓无爪牙之利，筋骨之强劝学翻译：蚯蚓没有锋利的爪牙，健强的筋骨。四、中心词+定语（数量词）玉斗一双，欲与亚父。翻译：一双玉斗，想要给亚父。铸以为金人十二 翻译：用来铸成十二个金人。五、中心词+而+定语+者缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与?五人墓记翻译：能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个人呢？中心词+定语（数量词）中心词+“者”/“之” 定语后置的常见形式三、中心词+之+定语（形容词）中心词+定语2014（重庆卷）记丐侠甫抵里闬hn，亲故之问寒温表庆贺者,肩摩踵接。2014（湖南卷）雪屋记 （2

9、）缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。2015（新课标卷II）明史韩文传（1）淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。练一练：找出下列句子的定语后置处练一练：找出下列句子的定语后置处现代汉语句子基本结构：主语 +状语谓语+宾语例：他非常 迅速地 从操场上跑进教室。你先走。 你认真地做题状语后置形式：主语 +谓语+状语+宾语例：你走先。你做题认真地文言文特殊句式之状语后置现代汉语句子基本结构：文言文特殊句式之状语后置1、饰以篆文山龟鸟兽之形张衡传2、还矢先王，而告以成功伶官传序3、请其矢，盛以锦囊伶官传序5、申之以孝悌之义寡人之于国也 动词+以+宾语（名/代）翻译：以+宾语+动词

10、1、饰以篆文山龟鸟兽之形张衡传 动词+以+宾语1、师不必贤于弟子 师说 2、长于臣鸿门宴 3、不拘于时，学于余师说4、故燕王欲结于君 廉颇蔺相如列传5、使负栋之柱，多于南亩之农夫。6、事急矣，请奉命求救于孙将军。7、青，取之于蓝，而青于蓝。8、君子博学而日参省乎己9、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之动词(形)+于（乎）+宾语（名/代）翻译：于+宾语+动词(形)1、师不必贤于弟子 师说 2、长于臣鸿门宴 动词(1、火烈风猛，船往如箭赤壁之战2、小虫伏不动，呆若木鸡促织3、给贡职如郡县。荆轲现刺秦王翻译：像秦国的郡县那样缴纳贡赋。4、必哭泣埋葬之如其子。勾践灭吴翻译：一定像埋葬儿子一样哭泣着

11、埋葬他 动词+如/若+宾语（名/代）翻译：如/若+宾语+动词1、火烈风猛，船往如箭赤壁之战 动词+如/若+状语后置? 在文言中，是不是所有作状语的介宾短语都要后置呢？1、王好战，请以战喻。（寡人之于国也）翻译：大王喜欢打仗，请让我拿打仗作比喻。2、于其身也，则耻师焉。（师说）翻译：对于自身的学习，却以从师学习为耻。有时候，后置的介词结构中的介词(主要是“以”“于”这两个介词)会省去，这种情况仍可视为介词结构后置。状语后置? 在文言中，是不是所有作状语的介宾短语都要2016年新课标卷明史傅珪传（2）又谓珪刚直忠谠，当起用。吏部请如雍言，不报。2016年天津卷 李台州传 （2）宗质起揖之坐，礼以客

12、主。2015安徽卷御史梁皙次先生传（1）出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。2015浙江卷太平州学记（1）今吾州内外之事略定，孰先于此者？2014（浙江卷）欧阳行周文集序（2）又性颇嗜诱进後生，推拔于寒素中，惟恐不及。（4分）2014（安徽卷）朱先生筠行状（1）先生以为经学本于文字训诂，刊布许氏说文于安徽以教士。2014（江苏卷）答严厚舆秀才论为师道书亟谋于知道者而考诸古，师不乏也。2012（天津卷）文学徐君家传（3）故乡邑有好义士，足以补朝廷之治，救宰相有司之失，而有功于生民。（3分)练一练：翻译下面句子2016年新课标卷明史傅珪传练一练：翻译下面句子 主语谓语主谓倒置即将谓语前置，大都是为了突出谓语部分，适应表达的需要。主谓倒置句以感叹句、疑问句居多。主谓倒装 主语谓语主谓倒置即将谓语前置，甚矣，汝之不惠!美哉，我少年中国!安在公子能急人之困也？何哉，尔所谓达者？翻译下列句子，归纳句式特点汝之不惠甚矣!我少年中国美哉!公子能急人之困安在也？尔所谓达者何哉？甚矣，汝之不惠!翻译下列句子，归纳句式特点汝之不惠