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第6课时 连加、连减RJ 二年级上册 课前预习第2单元 100以内的加法和减法(二)第一步 旧知回顾 口算。984202675920726401721128626186666第二步 新知引入打开书第27页,看看连加、连减是怎样进行竖式计算的。读题后圈出问题。求三个组一共摘了多少个,就是把三个组的合起来用加法计算。第三步 精读教材看教材中一共用了几种方法计算三个数连加。对比三种竖式,你认为哪种更简便?方法一:列两个竖式第一个竖式的结果做第二个竖式的一个加数。方法二:列一个连续的相加的竖式方法三:列一个连加的竖式读题,圈出所求问题,要求这个问题需要知道哪些条件?找一找 要求还剩的,就要用一共的减去两次运走的,怎样列式?列出的这个连减算式怎样用竖式计算?方法一:列两个竖式方法二:省略可以口算的竖式18可以列成一个竖式吗?自己试一试。你学到了什么吗?第四步 我的收获计算连加和连减算式时,都要按照从左到右的顺序计算。可以分步计算,也可以写成一个竖式计算。43 + 28 + 1677 4 3+ 2 8 6 1+ 1 6 7 7 ( )改正:43 + 28 + 1687 4 3+2 8 7 1+1 6 8 7 辨析:计算进位加法,在计算十位上的数时别忘记加进上来
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