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1、第 第 页关于数学教研组工作计划优秀范文关于数学教研组工作计划优秀范文 一、指导思想： 以学校和教育处工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使同学全面、持续、和谐的进展为出发点。课堂中以同学的进展为本，活动为主线，创新为主旨，培育同学的创新意识和实践技能为重点，充分表达新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推动素养教育，努力提高全体同学的数学素养。 二、工作目标： 1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。 2、深入课堂教学讨论，确保课堂教学同学知识巩固率100%。 3、加强师资队伍建设，仔细

2、学习领悟新标准，积极开展新教材讨论工作，充分发挥骨干老师的示范作用，加强与兄弟学校教学的沟通与协作，提高青年老师的业务素养和教研技能。 4、在同学中开展形式多样的学习竞赛活动，激发同学学习数学的爱好，加强数学在生活中的体验，促进同学性格和谐进展。 三、工作重点： 1、聚焦疑难、研读课标、深化课堂教学改革。 2、明确主题、突出重点、扎实开展老师素养提升活动。 此处隐蔽2624个字空间”、“工具” 、“提问权”、“评议权”，让同学真正动起来，做学习的主人。 2、备课 博采众长，集体备课，确定符合同学实际的“教学案”。积极参加枣庄滕州两级市教研室组织的优秀教案评比活动，提高自己的备课水平。 3、规范

3、行为 培育习惯 规范同学行为，从一点一滴中帮同学养成良好的学习习惯，教会同学会预习复习、会看书、会思索、会提取有效信息、会质疑、会合作、会表达、会自查、会归纳总结。 4、反思 每节课后进行教学反思，随时沟通教学中的体会。通过教与学以及对不同层次同学的关注和了解，反思教学中的不足，向同行学习，向同学学习，多途径解决教学中遇到的困惑。 5、辅导 加强特长生的竞赛辅导，重视对学困生和临界生的帮扶。对数学偏科的同学进行有效的辅导，让同学全面进展。 6、教学质量分析 每次考试后，从试题的易中难比例，学情等方面进行分析，总结不足，确定努力方向和采用的措施。 7、公开课 请部分老师在组内上复习、新授模式公开课。老师之间随堂听课、评课。深化沟通、张扬性格、融合汲取，达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。 8、积累和完善教学资料 1每位老师勇于创新，擅长总结，积累素材，使转变教学方法成为个人的自觉意识，逐步形成个人和教研组的教学特色和教学风格，并将收获体会以论文形式呈现。 2各班级备课组要

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