2022年春期新人教版部编本六年级下册语文教学工作总结4

1、第5页 共5页2022年春期新人教版部编本六年级下册语文教学工作总结42022年春期新人教版部编本六年级下册语文教学工作总结 光阴荏苒，岁月如歌，2022年春季这个特殊的学期又将完毕了，在这个特殊的学期里，我们一手抓疫情防控。一手抓教育教学。作为六(2)班的语文老师，在学生毕业之际，我静下心来，盘点这一学期，反思一下教学工作的得失，几多感慨几多欣慰，又有几多遗憾在心头。本学期，由于受疫情的影响，我校的开学时间是4月10日，为了不影响孩子的学习，我校决定在钉钉上进展网课教学。钉钉网课教学是从2月10日开场，大约上了两个月的网课。教学内容是：3.古诗三首、10.古诗三首、14.文言文两那么、古诗词

2、诵读、各语文园地的日积月累、1.北京的春节、2.腊八粥、4*藏戏、习作：家乡的风俗、语文园地一。从教学效果看，认真的孩子掌握得不错，不但学得了许多新知识，还有许多看课外书的时间，我指导他们看了十万个为什么。有局部不爱学习的孩子，由于家长上班后，家里无人监管，自身本就不自觉，脱离家长和老师的监管后，这些孩子就更不自觉，有的孩子把网课开起，然后又回到被窝睡觉；有的孩子把手机分屏，一边打游戏，一边上网课，这样瞒天过海；还有的孩子就直接不来上课，反正家长不在，老师也联络不上。鉴于这些情况，上4月10日开学后，我一边完成教学任务，一边给孩子做思想工作，一步步改正孩子在疫情期间养成的陋习。在6月12日，我

3、才顺利完毕了新课的教学，离期末考试时间还有10多天，便对本学期所学知识进展系统的复习。虽然开学时间迟，线下教学时间短，学生都或多或少养成了不少陋习，但是经过近2个月的线上教学的努力和近3个月的线下教学的努力，本班仍然获得了较为可喜的成绩。一学期来，我较好地完成了教育教学工作，并获得了一定的成绩，现将教学工作总结如下: 一、总结教学经历 一注重抓好根底知识 “教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实根底，学生的语文成绩才能得到充分的表达。虽然已经是六年级的学生了，但是学生的语文根底知识和根本技能仍然不能无视。这个学期，首先，我努力抓好学生书写，要求把字写认真、写清楚开场;平时加强了生字和新词

4、的听写，从头上堵住了出错的概率。其次，分阶段、分内容地对语文根底的回忆和复习，如:构造一样找词语，修辞手法、改病句、缩句的训练，名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写日记和作文训练等;要求学生上课专心，不懂多问，力求掌握于课内。此外，对于语文的作业，力求少而精，以稳固训练为主，以拓展思维为辅。在充分理解、分析p 学生的根底上，因材施教，精讲精练，不断进步学生的根底知识和根本技能。 二注重学习方法指导 俗话说得好:“磨刀不误砍柴功”。在教学上，我努力创设愉悦的气氛，抓住教材内容，加强学法指导，想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣，以进步学生的整体素质。因此，首先，我重视课堂教

5、学中学习方法指导的策略，如:以读为主，读中理解，读中感悟等;其次，学生要做好课前预习，专心听课，及时作业，认真复习，平时要学会考虑，并找规律学习;然后，鼓励学生勤读书，多积累，勤练笔;最后，每天临睡前好好回忆当天所学，到周末再重新复习知识。老师注重学生学习方法的指导，有利于调控教学过程，实实在在地培养学生的自学才能，有助于进步学生的学习才能。 叶圣陶先生曾说过:“凡为教，目的在于不教”。方法比直接教给学生知识更为重要。老师教给学生终身受益的“金钥匙”，才能到达减轻学生负担、进步教学质量的目的。 三注重朗读品析感悟 课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美妙，语言运用的精妙，思想表达

6、的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的根底上，引导学生对课文进展品析，在品析中深化理解，升华认识,让课堂教学“活”起来。 四注重课内外结合 在课程改革理论中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。从接手这一班的语文教学以来，我就推荐阅读书目，积极引导学生多阅读，鼓励学生多阅读课外书籍，本学期，同学们阅读了爱的教育、木偶奇遇记、假设给我三天光明、四大名著等课外书。通过这些阅读，为深化理解课文内容奠定根底。 二、存在的问题与缺乏 1、同学

7、们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比拟多，还没有养成认真书写的好习惯。 2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深化。对教材内容把握不够，教学方法不够灵敏，没能充分进步学生学习的积极性。 3、教学中，未能有效地关注整体，鼓励性语言使用缺乏不到位。 4、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。 5、辅差工作完成较好，培优工作那么显缺乏。 三、今后努力的方向 1、多总结。对于自己教学中的得与失,我将做到及时总结,不断为自己今后的工作积累经历。 2、多学习。我将抓紧点滴的时间学习先进的教育教学理论,学习身边老师的珍贵经历,为能更好地效劳自己的教学工作而努力。 3、