小学美术人美四年级上册有趣的字母牌有趣的字母牌教学设计_第1页
小学美术人美四年级上册有趣的字母牌有趣的字母牌教学设计_第2页
小学美术人美四年级上册有趣的字母牌有趣的字母牌教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、有趣的字母牌教学目标：知识与技能 认识字母牌的造型和图案特征，学习字母牌的装饰方法，设计制作一套新颖别致的字母牌。过程方法 小组合作，学习字母牌的设计制作方法。情感、态度和价值观 培养学生的合作意识、设计意识和动手实践能力，提高跨学科的综合学习能力教学重点：学习字母牌的装饰方法。教学难点：小组合作，设计制作风格统一、造型别致的字母牌教学用具准备：课件 彩色卡纸 剪刀、水彩笔，双面胶等教学过程课前活动师生放松、活动,齐唱字母歌。【导入】谈话引入课题，引出课题师:同学们,26个字母我们都记得,但是由这些字母组成的单词却很难记住。老师现在就考考孩子们,出示单词牌letter、card是什么意思? 【

2、讲授】新课探究1.探究设计原则出示两组字母牌,师:老师手里有这样的两组字母牌(一组有装饰、风格统一;一组反之),你觉得哪组更吸引你?师:这组字母牌更美观、风格统一。(板书“美观、风格统一”)2.探究装饰方法视频播放字母牌制作过程(1)字母内添加图案装饰。1)出示用点进行装饰的两个字母,这两个字母分别是用什么进行装饰的?2)出示用线进行装饰的字母,这些字母又是用什么进行装饰的?3) 出示用面进行装饰的图片。师:还可以综合运用点线面进行装饰。4)让学生在黑板上对空白字母进行装饰。 (2)字母变形。1)欣赏学习字母变形的字母牌2)让学生在黑板上对字母进行变形。3.探究制作方法 (1)师:这样字母就像穿了件漂亮的衣服,我们再添画出漂亮的背景,甚至改变它的外形,这样就做出了一张张字母牌。其实这几张字母牌都是通过绘画的方式制作的。(2)师:(出示用剪贴、折贴制作的字母牌)这两张字母牌又是怎么制作而成的?生汇报。师板书画、剪、折、贴)【活动】欣赏欣赏学生作业。【活动】教师示范教师示范制作过程。【练习】艺术实践小组合作,每组收集一个单词,每人分别制作一个字母。小组统一字母牌大小,分工制作出新颖美观的字母牌。【测试】展示评价将字母牌贴在黑

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论