试讲教案环境与健康

1、文档编码 : CZ4J4Z8O2Z10 HB7K4A6W9D10 ZO10X10M6E7O7学校学习好资料任课教欢迎下载时间班级高二苏立力师教 学内 容空气环境与身体健康教材学 习 目1. 认知目标：通过本堂课的学习,同学能够说出空气与健康的关系 2. 技能目标：通过学习同学能知道怎样疼惜环境与保持身体健康；3.情感目标：通过学习,促进同学的环保意识,养成疼惜环境的习惯；标教 法1.讲解法2.引导教学法3.领会教学法4.演示法学 法教 学 课 时15 分钟教 学学习好资料欢迎下载同学学习活动时间过 程老师教学活动目 当今社会大气污染,水污染,噪音污染等等标严肃危害了我们的身体健康,通过对环境污

2、1 分认染中空气污染的学习,使同学们熟识空气污知染的缘由和如何疼惜我们的空气环境；增强钟学同学们疼惜环境的意识；段通过故事例子引导：北京奥运会的成功举办是我们每个中华儿女的骄傲,从北京奥运会的申办到成功落激幕,预备时间长达七年,甚至更久；而在3 其中,国际奥组委向北京奥组委提出了一发个要求,在北京奥运会期间,北京的空气愿质量要达到国际空气质量标准；但就是这分望阶个要求,北京奥组委煞费苦心,最终艰难钟的完成任务；大家想一想,为什么举办奥段运会,会要求空气的质量呢？我们把这个问题留在我们的后面面来解决；教 学学习好资料欢迎下载同学学习活动时间过 程老师教学活动一,怎样的空气才能算良好？其实,在我们

3、日常生活中, 我们常常都说我们 需要呼吸新颖空气,其实, 我们需要的并不是 全部的空气； 我们人体所需要的只是空气中的 氧气；增氧的空气才算良好？其实就是说,空 气中的含氧量是什么程度；据资粮显示,假如空气中含氧量达到 就算很不错了；10%以上,我们的空气质量信提问：6明白了这个道理 , 大家就想一想,我们在运动息中的时候,我们所需要的氧气是多仍是少呢？分解答：很明显,每个人都有体会,在我们的运加动时,我们的呼吸明显加快,所以,所吸入的钟氧气也时明显增多,大家试想一下,假如空气工中的氧含量不多,加上我们的氧气所需量加阶大；我们的运动才能会怎么样？可定会下降吧！所以,国际奥组委当然要求把握北京的

4、空段气质量了；在加上北京奥运会时以绿色奥运为宗旨,为了兑现这个承诺； 北京奥组委当然要全力以赴克服这个问题；二,由于北京的空气质量不高, 所以需要改善 那为什么空气质量越来越差？1不光北京市的空气质量不好,其实现在全 世界都面临着这个问题, 随着汽车业的不断发 展,和人民生活不断提高； 很多家庭都拥有了 汽车；随着汽车的增多, 汽车尾气的排放量也 就增大；所以当今社会环境污染的最明显的污 染之一汽车尾气排放；说到这个尾气排放,可能大家没有明显的感 觉,但是在车辆行驶的比较多的地方,当我们 把车窗打开看外面的风景的时候,我们已经不 知不觉吸入了很多尾气, 随之而来的是我们感 觉到恶心,头晕,反胃

5、等症状；其实,这些可 能就是汽车尾气造成的；这里提一个小常识：在生活中, 多吃含有维生 素 C 的水果,蔬菜,能减缓尾气个我们带来的 不适；如胡萝卜等教 学学习好资料欢迎下载同学学习活动时间过 程老师教学活动2 工业废气也是当今世界污染的“ 大户”我们以北京为例, 北京位于北方发达的京津 唐工业区,工业废气排放虽然经过处理,但 是仍是在确定程度上污染着空气,在蓝蓝的 天空中,一股股浓烟布满在空气之中,是怎 样的感受？3 在我们的日常生活中,也有一些空气污染；比如说：空调,冰箱排放的氟气,它们在空 气中占的比重很小,可能不到 1%；但是随 着这些废气越来越多, 在空气中的含量越来 越大；可能就会

6、占据氧气的比重；信三,当然,空气污染的仍有很多；既然我们的 空气污染这么严肃, 那会给我们身体带来息 加 工 阶 段怎么样的损害呢？直接的危害有：呼吸道疾病,鼻炎,气管 炎,肺结核,肺癌,肝肿大,内脏肾炎,头晕,头痛,失眠 间接的危害有：佝偻病,眼部疾病；说到肺结核,其实这个病也和我们的生活 中一些习惯亲热相关； 生活中的一个小细节不知道大家留意到没有？对,随地吐痰,这个细节不光是习惯问题,也是个人的修养问题,随地吐痰会导致我们得上肺结核,细菌通过空 气传播,最终被我们吸入肺中, 遗留在我们的 肺上,最终导致肺结核；既然空气污染带来这么多的危害,我们怎么才 能削减空气污染呢？多植树, 多造林？这些对 我们来说都是那么的遥不行及, 我们应当从身 边做起,从小事做起；效学习好资料欢迎下载4 既然空气污染带来这么多的危害,我们怎么才能削减空气污染呢？多植树, 多造林？这些对分果我们来说都是那么的遥不行及, 我们应当从身边做起,从小事做起；钟评那么,大家分成小组相互争辩一下,在我们生活中,出了上面提到的吐痰这个事情,仍有那估些习惯,或者事情造成了环境污染,我们该怎阶 段么样去削减这类的污染, 来疼惜我们四周的空 气环境；比如：削减垃圾的堆放, 即使处理这些垃圾等；通过本堂课的学习,同学们熟识到了什么样的空气能算的上好,有哪些空气污染,空气污染对身体的损害,和通过谈论又熟