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文档简介

1、文档编码 : CB7E9B7E5W2 HR4V8Y1P4A8 ZA5G6C8G4K8让幼儿在玩耍中欢快成长 2022 年学前训练宣扬月活动总结(2022 年月日)依据训练部办公厅关于开展2022 年全国学前训练宣扬月活动的通知要求,以及省市关于学前训练宣扬月的通知 精神,结合我镇实际,我们开展了主题为“ 玩耍点亮快 乐童年” 的宣扬活动;旨在引导广大幼儿老师和家长制造充 足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主玩耍、欢快玩耍;各 幼儿园紧扣主题,广泛发动,开展了形式多样的宣扬活动,并取得了良好的成效;现将我镇具体的活动开展情形汇报如 下:一、成立组织,责任到人镇中心学校和各幼儿园高度重视此项活动,分

2、别成立了以一把手为组长,中层为组员的领导小组;各单位紧扣“ 游戏点亮欢快童年” 的活动主题,认真制定了宣扬活动实施方案,通过开展多种形式的宣扬活动和训练服务,向幼儿老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法;坚决了玩耍是幼儿基本活动形式的理念;各项工作分工明确,责任到人;二、科学分析,重点突破 通过与幼儿家长和老师沟通,我们发觉现在家长舍得为 孩子花钱,甚至舍得为孩子花时间,但是为了孩子去学习教育方法的却很少,因此显现了一些训练误区;现在落实以游 戏为主要形式的训练活动,去学校化最大的障碍是幼儿家 长;由于幼儿家长担忧孩子输在起跑线上,可怕孩子进入小 学不赶趟,就要求幼儿园教授拼音、

3、写字等学校化的内容;幼儿园特殊是民办幼儿园,为了迎合家长就或多或少的教授 学校化的内容;因此本次宣扬的重点对象我们确定为幼儿家 长,或即将入园幼儿的家长;,宣扬小 宣扬内容上,围绕“ 玩耍点亮欢快童年”学化的危害和玩耍的好处;三、 形式多样,成效显著(一)广泛动员,全员参加 本次宣扬活动,我们分层次召开了动员大会;全镇召开 了园长和骨干老师参加的动员大会;各幼儿园召开了老师和 家长参加的动员大会;向大家传达上级精神,明确宣扬的内 容,使大家清楚学校化的危害和玩耍的意义,并发动老师和 家长参加到宣扬活动中来;使我们的宣扬更扎实、可信,效 果特殊好;(二)召开家长会,开展专题讲座 各幼儿园都召开了

4、家长会,向家长介绍规范办园、科学 保教和幼儿园科学办园理念,指导家长为幼儿做好生活常 规、学习品质、社会交往等方面的入学预备,宣扬提前学习 学校内容的危害;我们仍邀请学校一年级老师向大家开展“ 零起点” 教学的专题讲座,打消家长的顾虑;为今后进一 步加强玩耍活动奠定了基础;(三)加强宣扬平台建设 各幼儿园制作了以“ 玩耍点亮欢快童年” 为主题的展板,向家长发放了宣扬图册、致家长的一封信等;各幼儿园仍以班级为单位建立了微信群,通过微信向广大家长 宣扬学校化的危害和玩耍活动对幼儿成长的帮忙;各幼儿园 仍制作了精致的美篇,以图文并茂的形式向大家宣扬;其中 我们镇学前训练办公室制作的玩耍点亮欢快童年,

5、你 预备好了吗的美篇宣扬片点击量近万次,达到了很好的宣 传成效;我们准时引导广大家长和老师观看中国训练电视台e 视界和早教频道播出的专家访谈节目,以及山东训练 电视的宣扬系列节目;使广大幼儿老师和家长有是个更加全 面的熟识;(四)开展幼儿园开放日活动 各幼儿园开展了开放日活动,家长们走进幼儿园明白并 参加到幼儿园的活动中,对幼儿园的工作有了新的熟识;通 过活动的开展,家长们看到幼儿在幼儿园的学习生活情形,明白了老师科学指导幼儿的方法策略,转变了在幼儿园必需 写字、算题的错误观念;(五)通过六一节系列活动进行宣扬 我们抓住六一节家长到幼儿园参加活动的机会,向广 大家进步行宣扬;有的幼儿园仍把宣扬内容编排成节目,让 广大家长真实感受到了学校化的危害,对玩耍有了新的认识;总之,通过宣扬,大家知道了玩耍是幼儿特有的生活和 学习方式,熟识到了学校化的危害;表示要仍给孩子玩耍的 权益,扭转当前存在的重学问技能,忽视、干预幼儿玩耍、成人“ 导演” 幼儿玩耍的倾向,更不能用电子玩耍产品代替

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