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文档简介

1、文档编码 : CQ7W7T2R4D9 HB2J9G2H10N9 ZT5L3X9N8W3熟识运算机 教学目标：学问与技能： 1、对运算机的硬件系统和软件有一个简洁的明白；2、能够熟识运算机的一些硬件设备的名称；情感态度与价值观： 通过对运算机设备的学习, 培养同学的信息 技术素养；过程与方法： 接受实物呈现,同学摸索,老师讲解的教学方法和 学习方式；教学重点：运算机系统的组成及分工；教学课时：一课时 教学媒介：运算机多媒体教室 教学过程：一、导入 大家都接触过运算机, 运算机的功能的确特殊强大,你确定很想 知道运算机是由什么组成的, 又是靠什么来进行工作的吧？那我们今 天就来学习运算机的组成；二

2、、新授 1、熟识运算机 从外表上看,一台比较完整的运算机由主机、显示器、键盘、鼠 标及音箱、打印机组成；一般的运算机有了主机、 显示器、键盘、鼠标就可以进行工作了；请同学分别熟识以上设备, 并能记住它们的名字； 然后老师提问,对同学把握情形进行检查；2、运算机的硬件系统（1）懂得什么是硬件系统 运算机由很多部件组成, 每个部件完成不同的工作； 各个部件协 同工作,相互协作,运算机才能完成各种工作,显示出强大的功能；这些组成运算机的各个部件,我们就称为“ 硬件” ；（2）部分运算机硬件及功能列举 主机：主机是运算机的 “ 司令部” ,人的各种指令输放运算机后,主机负责整理、分析、处理,然后输出；

3、拆开主机箱,让同学熟识 对硬盘、光盘、优盘、软盘进行比较讲解；3、运算机的软件 运算机仅仅有硬件仍是无法工作的,它的工作需要软件的支持,什么是运算机软件呢？（同学按小组争辩,解决问题）（1）软件的的概念支持运算机进行工作的各种指令,要靠软件的支持,才能进行正常工作；（2）软件的分类 系统软件,如 Windows7/xp 等就称为运算机的软件； 运算机应用软件,如 Word/Powerpoint/WPS 、金山打字等；打开“ 金山打字” 软件,让同学对软件有一个感性的熟识；（3）熟识键盘常用的运算机键盘上有 分为四个区：101 个键,为了便利操作, 一般将这些键文字键区：这是键盘最常用的区域,也叫主键盘区；由英文字母 键、数学符号键和一些输入帮忙键组成；空格键回车键退格键上档键编辑键区： 一般用于文字的处理和编辑； 其中的上下左右键是用 来把握光标的；功能键区：作用是协作各种软件,执行特定的功能；小键盘区： 按键与文字键区的数学键是一样的,把这些按键集中 在一起是为了可以更快地输入数学；留意：在用键盘输入字符时,手指击键时要轻快、有弹性,就像 弹钢琴一样；三、总结 : 本节课学习了运算机的硬件和软件 教学反思：本节课由于接受了实物呈现,同学切身观看了运算机设备, 特殊是拆开了主机箱内部的部件, 掀开了同学对主机的奇妙感； 所以整节 课,学习爱好比较深厚,对设备的熟识把握

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