整式的乘法导学案

1、第一课同底数幂的乘法导学案第一课同底数幂的乘法导学案- -3、光速约为3X108米/秒，太阳光射到地球上的时间约为5X102秒，则地球与太阳的距离约是多少米？练习一：(B组)1、选择题.式子X4m+1可以写成()A.(Xm+1)4B.XX4mC.(x3m+1)mD.X4m+x.下列计算的结果正确的是()A.(-X2)(-X)2=x4B.(-4X103)(8X105)=-3.2X109C.x2y3x4y3z=x8y9zD.(-a-b)4(a+b)3二(a+b)7.计算(-5ax)(3x2y)2的结果是()A.-45ax5y2B.T5ax5y2C.-45x5y2D.45ax5y22.计算：(1)(

2、-5ab2x)(-3a2bx3y)10(2)(-lx2)(yz)3(x3y2z2)+lx3y2(xyz)2.(yz3)333.先化间，再求值.-4(-a3b2c)21a(bc)3-(2abc)3(-a2b2c)2,2其中a=-5,b=0.2,c=2。第五课单项式与多项式相乘导学案一、课前学习：计算：（1）m（a+b+c）2x(x+3y)单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的各项，再将所得的积相加。例5计算：(1)(4x2)(3x+1)b2ab)丄ab2练习一:1、化简（x3x2）2x3的结果是（A、2x36x5B、2x46x6C、2x46x5D、2x45x62、-a（a2-2a-1）的结

3、果是（A、-a3+2a2-aB、-a3+2a2+aC、-a3+2a2+1D、-a3+2a2-13、计算:(1)3x3y(2xy23xy)(2)2x(3x2xy+y2)(3)-6x(x-3y)(4)(1a2b-6ab)I心(-2a)(2a2-3a+1)4(a+3)-a(2a+1)3(5)x(x+l)3x(x2)(6)x2(xl)+2x(x22x+3)2B组1、化简：x(x21)+2x2(x+1)3x(2x5)2、化简：3x2(2X2-x+1)-x(3x3-4x2+2x)3、化简：2a2(-3b)+2ab(-b)-ab(-3a)+2ab24、先化简，再求值:x2(2x2+2x+1)-2(x4+x3

4、-1),其中x2=25、解方程:(1)2(x22x+6)2x(x5)=0(2)3(x22x+1)x(3x4)=5第六课多项式与多项式相乘学习过程：我们再来看一看本章导图中的问题：某地区在退耕还林期间，有一块原长m米、宽a米的长方形林区增长了n米，加宽了b米。请你表示这块林区现在的面积。14.2.1这块林区现在长为(m+n)米，宽为(a+b)米,因而面积为，也可以这样理解：14.2.1如图1421所示，这块地由四小块组成，它们的面积分别为ma米2、mb米2、na米2、nb米2，故这块地的面积为(+)米2。由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一个量，故有(m+n)(a+b)=

5、如下式所示，等式的右边可以看作左边用线相连各项乘积的和:m+n)=m+n)=ma+mb+mi4-nb.这实际上给出了多项式乘以多项式的法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。例6计算：(1)(1)(3x+1)(x+2)(2)(x-8y)(x-y)(3)(x+y)(x2-xy+y2)练习：(A组)一填空、(a+4)(a-3)=(2)(x+a)(x+b)=(3)4x2+(x-2)(x-4)=(4)(3x+4)(3x4)=(5)个长方形的长是a,宽比长少6,则它的面积是二、计算：(1)(x-3)(2x+5)(2)(x+2)(y-3)(3)(2m+3n)(2m3n)；(4)(2a+3b)(2a+3b)三、选择TOC o 1-5 h z1、两式相乘化简为x2+3x-18的是()A(x+6)(x-3)B(x-6)(x+3)C(x-9)(x+2)D(x+9)(x-2)2、(mx)(mx)等于()AX2+m2BX2一m2CX2m2DX2+m23、已知(x2+mx)(X23x)中不含X3项，则m=。四、一块长a米，宽b米的玻璃，长