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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列选项中,不属于蜡烛燃烧实验现象的是()A生成二氧化碳和水B熄灭后有白烟生成C火焰分为三层,外焰最亮D罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾2 “雪碧“是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是()A
2、先变红后变紫B变红后颜色不再改变C先变无色后变红D先变蓝后变紫3 “”和“”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是 ( )ABCD4下列含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是A氧化氮(NO)B硝酸()C二氧化氮()D氨()5规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()A加入铁钉B读取液体体积C倾倒液体物质D熄灭酒精灯6下列实验操作中正确的是( )ABCD7给50毫升液体加热,需要使用的仪器是下列中的试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁架台 玻璃棒ABCD8下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 ( )A过氧化氢分解,是因为过氧化氢分子被破坏,形成新的分子B
3、“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C氧气和液氧都能支持燃烧,是因为构成它们的分子相同D20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少9联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是()A年产量高B铁锅中含有有机物必含的碳元素C价格便宜D熟饪的食物留有铁元素102015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程(如图)。下列关于该过程的分析错误的是A发生了化学变化B“ ”表示CO2C原子种类没有发生改变D催化剂的化学性质发生改变11下列关于燃烧现象的描述中,正确的是A铁丝在空气中剧烈
4、燃烧,火星四射B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D碳在氧气中燃烧生成二氧化碳12我们的生命活动离不开水资源,下列“水”中,其中属于纯净物的是( )A蒸馏水B自来水C矿泉水D海水13A、B两元素的相对原子质量比为7: 2,在由它们组成的某化合物中,A、B元素质量比为7: 3,则该化合物的化学式为()AA2B3 BA3B2 CA7B2 DA7B3142016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是A尽量选择公共交通工具出行B经常使用一次性筷子、塑料袋等C自带布袋购物D开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖152018
5、年世界环境日,中国的主题是“美丽中国,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是()A焚烧秸秆 B垃圾分类回收C拒绝一次性筷子 D发展太阳能电池二、填空题(本大题共1小题,共6分)16下列是实验室常用仪器,据图回答问题:(1)仪器G的名称是蒸发皿,仪器E的名称是 _。(2)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,反应的文字表达式是_ ,利用过氧化氢溶液制取并收集氧气,需从上述仪器中选择_(填序号)。(3)可用排水法收集氧气,是因为_。某同学用排水法收集了一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,你认为可能的原因是_。用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是_。(4)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反
6、应的文字表达式是_,对该气体的验证方法是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)钙是人体必需的常量元素,每日必需摄入足够量的钙,目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌补钙药品的说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_。(2)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_。(3)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_。18(8分)某1000g饮用矿泉水中的成分如图所示。(1)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢元素与氧元素的质量比为_(最简整数比)。(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氧元素的质量分数的计算式为_。(3)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入
7、的钙元素的质量为_mg。(4)求50mg偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量_(精确到0.1mg)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分).根据图1所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)请写出图1中标号仪器的名称:_;_(2)写出A装置检验气密性的操作方法:_; 用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序的操作是_(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。充分反应后,高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_(填序号);A 25%B 33.3%C 50%D 100%(4)实验室可用DF装置制取甲烷气体,则下列结论无法得到的是_ (填序号)A 制取甲烷的药品
8、是固体B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不与水反应D 甲烷密度大于空气(5)活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封 。提出问题这瓶气体中氧气的体积分数是多少?实验验证活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。(已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体)甲装置比乙装置更合理,理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_。反思
9、交流实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;B、蜡烛熄灭后有白烟生成,故选项说法正确;C、蜡烛的火焰分为三层,外焰最亮,故选项说法正确;D、在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现,故选项说法正确。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。2、A【解析】“雪碧”中含有碳酸,显酸性,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色,
10、加热时碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊试液变色,石蕊试液又变成紫色。故选:A。3、A【解析】A、图中的物质是由不同种原子构成的分子构成的纯净物,属于化合物,符合题意;B、图中含有三种分子,属于混合物,不符合题意;C、图中的物质是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意;D、图中是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。4、B【解析】A、氧化氮(NO)中,氧元素显-2价,设NO中氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2价;B、硝酸()中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HNO3中氮元素的化合价是y,根据
11、在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)3=0,则y=+5价;C、二氧化氮()中,氧元素显-2价,设NO2中氨元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(-2)2=0,则z=+4价;D、氨()中,氢元素显+1价,设NH3中氯元素的化合价是a,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:a+(+1)3=0,则a=-3价。含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是硝酸()。含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是硝酸()。故选B。【点睛】掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。5、C【解析】选择正确的实验操作。
12、【详解】A、竖直试管加入铁钉,铁钉会击破试管底部,不符合题意;B、读取量筒液体体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,不符合题意;C、向试管倾倒液体时,标签要向手心,瓶口紧挨试管口,瓶塞要倒放在实验台,符合题意;D、熄灭酒精灯用灯冒盖灭,不能用嘴吹灭,不符合题意。故选C。6、A【解析】A、量取液体时,视线应与凹液面最低点保持水平,符合题意;B、过滤操作中要用玻璃棒引流,不符合题意;C、瓶塞未倒放,试管口未紧靠容器口,试管未倾斜,标签未朝向手心,不符合题意;D、加热固体药品时试管口未向下倾斜,会导致冷凝水倒流是试管炸裂,不符合题意。故选A。7、B【解析】给50毫升液体加热,需要使用的仪器是下列中的
13、:烧杯,用于盛装50mL液体 酒精灯,用于加热液体 石棉网,垫在烧杯下面,防止烧杯受热不均匀 铁架台用于固体实验仪器。 故选:B。8、D【解析】A、过氧化氢分解,是因为过氧化氢分子被破坏,形成新的分子,不符合题意;B、“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动,不符合题意;C、氧气和液氧都能支持燃烧是因为构成它们的分子相同,不符合题意;D、20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,符合题意。故选D。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质
14、不同。9、D【解析】根据铁锅的主要成分及铁元素的生理功能判断【详解】铁锅的主要成分是铁,烹饪食物时会使食物中含有铁粉,铁与胃酸反应能生成可被人体吸收的二价铁离子,铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以我国的铁锅是最理想的炊具。故选:D。【点睛】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题10、D【解析】A、由过程可知,有新的分子生成,从宏观上看,有新物质生成,所以发生了化学变化,此选项正确;B、根据题给信息可知,“ ”表示CO2,此选项正确;C、在该过程中,原子种类没有发生
15、改变,此选项正确;D、催化剂在化学反应前后化学性质不变,此选项错误。故选D。11、C【解析】A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确。D、碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选:C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。12、A【解析】A、蒸馏水中只含有水分子,属于纯净物;故选项正确;B、自来水中含有水分子,以及其他可溶性离子,属于混合物;故选项错误;C、矿泉
16、水中含有水分子、钙离子等可溶性离子,属于混合物;故选项错误;D、海水中含有水分子,钙离子,镁离子等可溶性离子,属于混合物;故选项错误;故选:A。【点睛】纯净物与混合物的区别:是否含有单一成分,或有唯一的化学式。13、A【解析】解:设化合物的化学式为AxBy,则元素A的相对原子质量为7M时,元素B的相对原子质量为2M;化合物AxBy中A、B两元素的质量比=(7Mx):(2My)=7x:2y=7:3,解得 x:y=2:3,则这种化合物的化学式为:A2B3,故选A。14、B【解析】A. 尽量选择公共交通工具出行,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;B. 经常使用一次性筷子、塑料袋等,会加大树木
17、的砍伐,降低二氧化碳的吸收能力,使空气中含碳物增多;不符合绿色发展的要求;C. 自带布袋购物,减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;D. 开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;选B15、A【解析】A、焚烧秸秆生成有害气体和烟尘,不符合这一主题; B、垃圾分类回收,做到资源循环利用,符合这一主题; C、拒绝一次性筷子,能减少森林资源的消耗,符合这一主题;D、发展太阳能电池,能减少化石燃料的消耗,减少空气的污染,符合这一主题。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、烧杯 ACDF 氧气不易溶于水 导管口有气泡就开始收集(合理即可) 将带火星的
18、木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,复燃则满 将带火星的木条伸入集气瓶内,如复燃则说明是氧气 【解析】(1)仪器E的名称是烧杯;(2)实验室可用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下制取氧气,同时生成水,反应的文字表达式是: ,利用过氧化氢溶液制取并收集氧气,不需要加热,氧气密度比空气大可采用向上排空气法收集,可从上述仪器中选择ACDF组成简易装置;(3)可用排水法收集氧气,是因为氧气不易溶于水;将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,原因可能是未等连续均匀冒出气泡再收集,而是导管口有气泡就开始收集或集气瓶未装满水(合理即可);用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木
19、条是否复燃,复燃则满;(4)氯酸钾在加热和二氧化锰催化的条件下反应生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式是 ;验证氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,如复燃则说明是氧气。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法
20、收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、40 0.5g 25 【解析】(1)CaCO3中钙元素的质量分数=; (2)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量=;(3)每片含碳酸钙0.625g,则每片含钙元素的质量为0.625g40%=0.25g;若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数=。18、124 100% 5 17.9mg 【解析】(1)偏硅酸中,氢元素与氧元素的质量比为(12):(163)=1:24,故填1:24。(2)偏硅酸中,氧元素的质量分数的计算式为100%,故填100%。(3)解:摄入的钙元素的质量为500g 100%=5mg,故填5。(4)解:硅元素的质量为50mg 100%17.9mg答:所含硅元素的质量约为17.9mg。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、长颈漏斗 试管 加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间
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