广东省江门市蓬江区2022-2023学年化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列物质性质中,属于化学性质的是（）A溶解性、挥发性B颜色、状态C密度、硬度D可燃性、稳定性2观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是A酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色B铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色C氢氧化钠与盐酸反应产生白色沉淀D硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀3

2、根据下列各组原子结构示意图，元素的化学性质相似的一组是（ ）AABBCCDD4下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是A氢气 矿泉水 B铁 冰水混合物C自来水 河水 D空气 二氧化碳5如图所示是氯原子结构示意图及铁元素在周期表中的信息。下列说法正确的是( ) A氯原子核外有7个电子B铁、氯均属于金属元素C铁原子的相对原子质量是55.85gD铁、氯两种元素形成的氯化铁中铁元素为+3价6年将要上映的小时代最终结局大部分人死于一场大火，这场火灾是取材于年月日上海静安区高层住宅大火的真实事件，该大火导致人遇难，余人严重受伤学好化学可以帮助我们了解安全逃生知识，下列说法正确的是（ ）A被困火灾

3、区，要用湿毛巾捂住口鼻，伏低身子前进B用打火机来检查液化石油罐泄漏C图书、档案失火要用水基型灭火器灭火D室内起火，马上打开所有门窗7下列实验操作中正确的是（ ）A实验中取用的剩余药品应放回原瓶B过滤操作时，玻璃棒只可接触三层滤纸一侧C加热后的试管要放在桌面上自然冷却D滴瓶的滴管用后立即用蒸馏水洗净并放回原瓶8物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化，有人叙述有如下的共同点：（1）都产生热量；（2）都有发光现象；（3）都属于氧化反应；（4）反应都很缓慢；（5）都要与氧接触；（6）都需要温度达到着火点。下列正确的一组是（）A（1）（2）（3）B（1）（3）（5）C（2）（4）（6）D（4）（5）（6

4、）9在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（）A静置沉淀B加絮凝剂C投药消毒D蒸馏10鉴别氧气、空气、氮气和二氧化碳这4瓶气体，所选试剂正确的是（）A带火星的木条和石灰水B带火星的木条和石蕊试液C石蕊试液和石灰水D燃着的木条和石灰水11为测定水的组成作出重大贡献的科学家是A门捷列夫B拉瓦锡C张清莲D道尔顿12下列物质不属于化合物的是AO2BCa(OH)2CH2ODKClO313下列归纳和总结完全正确的一组是 ()A排列顺序B性质与用途节水程度由低到高：漫灌、滴灌地壳中元素含量由低到高：硅、氧一个分子中原子总数由大到小：NH3、CH4氧气能供给呼吸：医疗急救氮气化学性质稳定：做保护气稀有气体

5、通电发不同颜色的光：电光源C化学史D物质的鉴别最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡发现元素周期律：张青莲相对原子质量测定：门捷列夫蒸馏水和酒精：闻气味双氧水和蒸馏水：用二氧化锰二氧化碳和氮气：用燃着木条AABBCCDD14下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A氢气是清洁燃料B液氮用做制冷剂C氧气用于气割气焊D氮气充于食品袋中防腐15泉城济南，山清水秀，保护环境，人人有责，下列做法中，不利于环境保护的是（）A工业废水处理达标后排放B积极推广使用新能源公交车C生活垃圾分类处理D欢度春节时大量燃放烟花爆竹二、填空题（本大题共1小题，共6分）16根据下列实验装置图填空：（填入相应的选项如A、B）（1）

6、写出图中标示的仪器名称：a_，b_。（2）兴趣小组在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气，写出反应的化学方程式_，制取装置组合为_，当_可以证明收集到氧气已满。（3）兴趣小组集满氧气后进行实验，发现氧气不纯，原因可能是_。（4）兴趣小组还简要一瓶干燥的氧气，如图方框处可以选_收集装置。同时装置C中制得的氧气有少量水蒸气，可用_除去水蒸气，该物质俗称_。反应基本类型为_。（5）兴趣小组用氯酸钾制取氧气时，发现没有二氧化猛，于是就用高锰酸钾代替。已知高锰酸钾加热反应后生成固体锰酸钾、固体二氧化锰和氧气，试回答：该反应中二氧化锰属于_，反应基本类型属于_反应结束后，对剩余的固体物质进行分离

7、提纯，兴趣小组查阅资料，含钾的盐类化合物均溶于水，二氧化锰不溶于水；根据流程，操作M的名称是_，固体A是_（填写物质名称），操作N的名称是_，固体B是_（填写物质化学式）。（6）实验室可用FeS（固体）和盐酸反应制得硫化氢气体和氯化亚铁，已知气体可溶于水，密度比空气大。请问：若要制取，应选用上图中_（填A或B或C）作为发生装置，该装置的优点是_反应的化学方程式为_，其中FeS读作_。由于硫化氢气体有剧毒，故一般采用如图所示装置进行收集，收集时，硫化氢气流从_（填“a”或“b”）进入。专家提醒：下水道硫化氢气体泄漏时，可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护，并向高处转移，这种做法的理由是_。三、简答题（本

8、大题共2小题，共25分）17（8分）计算（1）氧化铁（Fe2O3） 的相对分子质量=_；氧化铁中铁元素与氧元素的质量比=_（2）炼制100吨含杂质4%的生铁需要氧化铁多少吨_?（3）若用下列物质代替氧化铁来炼铁,需要量最少的是_。A氧化亚铁（FeO）B 四氧化三铁（Fe3O4）C 碳酸亚铁（FeCO3）18（8分）半导体硅（Si）晶片可用于制造计算机芯片。工业上通过二氧化硅与碳在一定条件下反应得到硅，该反应的微观过程如图所示，请结合图示回答：（1）C 属于_（填“单质”或“氧化物”）。（2）该反应的符号表达式为_（3）请你从上图中写出关于化学变化的一条信息_四、探究题（本大题共1小题，共9.0

9、分）19（8分）水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）如图一是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，写出该反应的化学方程式：_。检验b试管中气体的操作方法和现象是_。（2）如图二分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：图表示的化学方程式为_；从微观角度解释图、图的本质区别是_；由图、图可得到：化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_。（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图三所示：（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软

10、化水质）“生命吸管”中活性炭的作用是_（填字母，下同），超滤膜的作用是_A去除有害菌和部分病毒 B吸附杂质 C除去较大的不溶性杂质若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_方法。下列做法不合理的是_（填序号）。A严格监管化肥和农药的使用B积极探索污水处理的新技术C不间断地放水洗衣服D抑制水中所有动、植物的生长参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、溶解性和挥发性，不需要发生化学变化就能体现出来的性质，属于物理性质；故选项错误。B、颜色和状态都不需要发生化学变化就能体现出来的性质，属于物理性质；故选项错误。C、密度和硬度都不需要发生化学变化

11、就能体现出来的性质，属于物理性质；故选项错误。D、可燃性和稳定性都需要发生化学变化就能体现出来的性质，属于化学性质；故选项正确。故选：D。【点睛】物理性质和化学性质的区别：是否需要化学变化体现性质。2、B【解析】A、硫酸溶液显酸性，酚酞试液滴入硫酸溶液中不变色，故选项说法错误；B、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色，故选项说法正确；C、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应无明显变化，故选项说法错误；D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀，故选项说法错误。故选B。3、A【解析】A、两种元

12、素的原子最外层均为6个电子，都易得2个电子而形成8电子稳定结构，化学性质相似；故A正确；B、氢元素是非金属元素，而钠元素是金属元素，故虽然最外层的电子数相同，但是化学性质不一定相同，故错误；C、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却完全不同，质子数为2的He为稀有气体元素，化学性质稳定；而质子数为12的原子最外层电子数为2，不稳定，易失最外层的2个电子形成稳定结构，故错误；D、两种元素的最外层电子数不同，故化学性质不相同，故错误；故选A。4、A【解析】A、氢气是由一种物质组成，属于纯净物，矿泉水中含有水和可溶性的矿物质，属于混合物，故A正确；B、铁属于是由一种物质组成，属于纯

13、净物，冰水混合物是由一种物质组成，属于纯净物，故B错误；C、自来水、河水都属于混合物，故C错误；D、空气中含有氧气、氮气等，属于混合物，二氧化碳是由一种物质组成，属于纯净物，故D错误。故选A。5、D【解析】A、根据氯原子的结构示意图可知，氯原子核外电子数=2+8+7=17，故A错误。 B、铁属于金属元素，氯元素的汉字名称中存在“气”字旁，属于非金属元素，故B错误； C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为55.85，相对原子质量单位是“1”,不是“g”，故C错误。 D、铁、氯两种元素形成的氯化铁中铁元素为+3价，故D正确。 故选D。【点睛】根据图中

14、元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。6、A【解析】A、被困火灾区，用湿毛巾捂住口鼻，伏低身子前进，能减少有毒有害物质进入口鼻，故A正确；B、泄漏的煤气与空气充分接触，遇火可能产生爆炸，打火机来检查液化石油罐泄漏会引燃泄漏的煤气可能会爆炸，故B错误；C、当图书、档案失火时，为了防止图书、档案损坏，最好选择液态二氧化碳灭火器，这样不留下痕迹，用水基型灭火器灭火会损坏图书、档案，故C错误；D、室内起火时，立即打开门窗，空气流通，易引起火势蔓延，故D错误。故选A。7、B【解析】A、为防止污染药品，实验后剩

15、余的药品不能放回原瓶，应放入指定的容器内，故选项错误；B、过滤液体时，玻璃棒靠在三层滤纸的一边，主要是怕玻璃棒弄破滤纸，导致实验失败，故选项正确；C、加热后的试管放在桌面上，应垫石棉网，否则会烫坏试验台，故选项错误；D、滴瓶中的滴管是专用的，因此使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管，用蒸馏水洗净并放回原瓶相当于稀释了原溶液，故选项错误。故选B。【点睛】过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法；过滤的具体操作要领及注意事项有：一贴，即滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡。二低，即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠，即倾倒液体时，盛浑浊液的烧杯嘴紧靠

16、玻璃棒；玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处；漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。8、B【解析】解：根据燃烧、自燃和缓慢氧化的定义进行分析：这三者都产生热量，都属于氧化反应，都要与氧接触；但缓慢氧化不发光，燃烧进行的很快，缓慢氧化不需要温度达到着火点。故选B。9、D【解析】自来水厂常用的水的净化方法有沉淀、过滤、吸附，生活中常用煮沸的方法，实验室常用蒸馏的方法。故选D。10、D【解析】A、因为氮气、空气都能使带火星的木条熄灭，无法鉴别。A错误；B、因为氮气、二氧化碳、空气都能使带火星的木条熄灭，无法鉴别。B错误；C、将气体通入紫色石蕊溶液中，使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳气体，能使澄清石灰水变浑浊的也

17、是二氧化碳，无法鉴别其他三种气体。C错误；D、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳；然后将带燃着的木条伸入集气瓶中，使火焰熄灭的是氮气，使火焰燃烧的更旺的是氧气，火焰没有变化的是空气，可以鉴别。D正确。故选D。11、B【解析】对测定水的组成作出重大贡献的科学家是拉瓦锡，给出了氧与氢的命名。故选：B。12、A【解析】A、氧气是氧元素组成的单质，不属于化合物，选项正确；B、氢氧化钙是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，选项错误；C、水是一种氧化物，属于化合物，选项错误；D、氯酸钾是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，选项错误，故选A。13、B【解析】A、一个NH3中含有4个原子，一个CH4中含有

18、5个原子，一个分子中原子总数由大到小应为：CH4、NH3，故错误，不符合题意；B、氧气能供给呼吸：医疗急救，氮气化学性质稳定：做保护气，稀有气体通电发不同颜色的光：电光源。全部正确，符合题意；C、发现元素周期律应为：门捷列夫，相对原子质量测定应为：张青莲，不符合题意；D、二氧化碳和氮气都能使燃着木条熄灭，不能用鉴别出来，不符合题意。故选B。14、B【解析】A氢气是清洁燃料，利用的是可燃性，是化学性质，错误； B液氮由液态变为气态是从周围吸收大量的热，故用做制冷剂，利用的是物理性质，正确；C氧气用于气割气焊，利用氧气支持燃烧的化学性质，错误； D氮气充于食品袋中防腐，利用氮气的化学性质稳定，错误

19、。故选B。15、D【解析】A、对工业废水处理达标再排放，可防止赤潮的发生和水体的污染，故选项错误；B、积极推广使用新能源公交车正确，正确但不符合题意，故选项错误；C、生活垃圾分类处理，通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段，故选项错误；D、燃放鞭炮会生成空气污染物，不利于保护环境，故选项正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗 集气瓶 BD或CD 气泡从集气瓶口向外冒出时 没有等到气泡均匀连续

20、冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等 E 氢氧化钠固体 火碱、烧碱或苛性钠 分解反应 催化剂 分解反应 过滤 二氧化锰 蒸发 KCl、K2MnO4 B或C 方便加液体药品或可以控制反应的速率 FeS+2HCl=FeCl2+H2S 硫化亚铁 a H2S气体可溶于水 【解析】（1）据图可知仪器a是长颈漏斗；b是集气瓶；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；排水法收集氧气，氧气收集满的标志是：当气泡从集气瓶口向外冒出时；（3）兴趣小组集满氧气后进行实验，

21、发现氧气不纯，原因可能是：没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等；（4）兴趣小组还需要一瓶干燥的氧气，如图方框处可以选向上排空气法收集；同时装置C中制得的氧气有少量水蒸汽，可用氢氧化钠固体除去水蒸气，该物质俗称火碱、烧碱或苛性钠；该反应属于分解反应；（5）兴趣小组用氯酸钾制取氧气时，发现没有二氧化锰，于是就用高锰酸钾代替（已知高锰酸钾KMnO4）加热反应后生成固体锰酸钾（K2MnO4）固体二氧化锰和氧气；该反应中二氧化锰属于催化剂，反应基本类型属于分解反应；根据流程，操作M的名称是过滤；固体A是二氧化锰，操作N的名称是蒸发，固体B是氯化钾和锰酸钾；（6）实验室可用FeS（固体）

22、和盐酸反应制得硫化氢（H2S）气体和氯化亚铁，反应的化学方程式为：FeS+2HCl=FeCl2+H2S；因此不需要加热；该装置的优点是：方便加液体药品或可以控制反应的速率；其中FeS读作硫化亚铁；由于硫化氢气体有剧毒，故一般采用如图所示装置进行收集，收集时，硫化氢气体从长管进入，因为硫化氢气体的密度比空气大；专家提醒：下水道硫化氢气体泄漏时，可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护，井向高处转移，这种做法的理由是：H2S气体可溶于水。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、160 7:3 137.

23、1吨 A 【解析】解：（1）氧化铁（Fe2O3） 的相对分子质量562+163=160；氧化铁中铁元素与氧元素的质量比（562）：（163）=7:3；（2）设需要氧化铁x。有铁元素质量守恒可知，100g（1-4%）=xx167.1t（3）A氧化亚铁中铁元素质量分数B四氧化三铁中铁元素质量分数72.4%C碳酸亚铁中铁元素质量分数氧化亚铁中铁元素质量分数最大，需要量最少的就是氧化亚铁故选：A。18、氧化物 SiO2+CCO+Si 在化学反应中，分子可以再分原子不可再分 【解析】（1）由 的构成可知，该物质是一氧化碳，属于氧化物；（2）由反应的微观过程图可知，反应物是碳和二氧化硅，生成物是一氧化碳和硅，反应的方程式是：SiO2+CCO+Si。（3）由反应的微观过程图中微粒的变化可知，在化学反应中，分子可以再分原子不