2022年江苏省启东市南苑中学化学九上期中学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列现象,用微粒观点解释不正确的是()选项现象信息原因解释A十月桂花香由于分子在不停的运动B25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里由于分子间存在一定的间隔C充入氢气的气球升入空中不断变大由于氢分子体积变大D1个水分的质量约为31026kg说明

2、水分子质量体积很小AABBCCDD2下列说法正确的是( )A所有原子的原子核都是由质子和中子构成B在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同C由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物D分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子3自然界中的水都不是纯水,下列有关水的净化的说法正确的是()A电解水是一种常用的净水方法B过滤后得到的清澈液体为纯净物C蒸馏可将海水转化为淡水D杀菌消毒属于物理变化4根据化学方程式不能获得的信息是: ( )A反应中的反应物和生成物B各反应物、生成物之间的质量比C化学反应速率的快慢程度D反应发生所需要的条件5甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分

3、反应,测得反应前后各物质在所有物 质总质量中的质量分数如图所示。下列说法正确的是()A丙一定是该反应的催化剂B该反应既不是化合反应也不是分解反应C甲的质量一定等于丁和乙的质量之和D该反应中,甲和乙的质量变化之比为 9:86下列说法正确的是A氧气能支持燃烧,常用作燃料B鱼类能在水中生活说明氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D二氧化碳含量过高会引起温室效应,所以生活中应禁止使用含碳燃料7下列说法正确的是()A带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C海洋中的鱼类能够生存,说明氧气易溶于水D稀有气体用途广泛,可用于制作电光源8化学概念在逻辑上存

4、在如图所示关系,对下列概念见的关系,对下列概念间的关系说法正确的是( )A纯净物与混合物属于交叉关系B化合物与氧化物属于包含关系C单质与化合物属于交叉关系D氧化反应与化合反应属于包含关系9中国工程院院士黄旭华,被誉为我国核潜艇之父。核燃料主要是铀235,如图是铀元素在元素周期表中的信息图,下列有关说法正确的是( )A该元素的相对原子质量为92B该元素的原子序数为238C一个铀原子的核内有92个中子D该元素属于金属元素1010时,KNO3的溶解度为20g,则此温度下KNO3饱和溶液中质量比关系正确是A溶液:溶质=4:1B溶液:溶质=5:1C溶质:溶剂=1:5D溶液:溶剂=5:411甲烷可用于工业

5、制合成气,反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是A甲为CH4B乙中氢、氧元素质量比为1:C丁为单质D生成的丙和丁的分子个数比为1:312下列说法中错误的是( )A空气是一种混合物B分离液态空气制取氧气是物理变化C新鲜空气是纯净物D空气的成分是相对稳定的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。实验装置实验步骤及现象步骤1:检验装置的气密性,气密性良好步骤2:将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧。步骤3:向A瓶中加满80C热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。步骤4:打开K1、K2,从A口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧

6、匙底部时,关闭K1、K2,此时进入量筒B中水的体积为200mL ,观察到A瓶中的白磷燃烧。实验一(已知:白磷的着火点为40C,白磷不溶于水也不与水反应)(1)请写出白磷燃烧的化学方程式_;(2)对比步骤3和4的现象可知,可燃物燃烧的条件是_;(3)待装置冷却-段时间后,打开K2如果观察到_;说明空气中氧气的体积约占1/5。实验二(1)按图实验(集气瓶底部有少量沙子)可观察到:镁条在二氧化碳气体中剧烈燃烧,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。请写出反应的方程式_;此反应中碳元素的化合价如何变化:_。(2) 查阅资料纳米铁粉在空气中会自燃。 “铁丝在空气中很难燃烧,纳米铁粉却可以在空气中自燃

7、”,你对燃烧的条件有了哪些新的认识:_。14某化学小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律。(1)A实验足利用红磷燃烧验证质量守恒定律,整个过程中,瓶内压强变化是_。(2)B实验是铁钉与硫酸铜反应,铁钉表面的现象是_。(3)C实验是碳酸钠和盐酸反应,其化学方程式为,其中X的化学式为_(4)D实验是镁条燃烧实验。实验前测得镁条的质量为2.0g,在空气中点燃,产生大量白烟。实验后测得收集到的氧化镁质量仍为2.0g,两次质量相同的原因是_。(5)由以上反应及质量守恒定律可知,原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质总质量, 化学反应前后一定不变的有_。A B C D 15根据下列实验装置回答有关问

8、题:(1)写出图中标号仪器的名称:_;(2)选择装置A用高锰酸钾制取O2,你认为该装置的不足之处是_;改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集O2,待收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是_。(3)实验室用过氧化氢和MnO2制取O2,选用的发生装置是_(填序号,下同),发生反应的文字表达式为_;该装置与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操作是_;(4)某无毒气体的密度是空气密度的5/9,且极难溶于水, 在空气中不易变质,则该气体不能选用的收集装置是_;(5)将收集的氧气在装置F中进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,观察到的现象是_;反应的文字表达式为_; F中水的作用是_

9、。16根据下列实验装置回答有关问题:(1)选择装置A用高锰酸钾制取O2,你认为该装置的不足之处是_。改进后继续实验,并与装置E组合制取并收集O2,待收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是_;(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2,选用的发生装置是_(填序号,下同),该装置与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操作是_;(3)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用E作为收集装置,而不能选用C或D装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是_(填字母序号)能溶于水 密度比空气大 难溶于水 能和空气中某种气体发生反应(4)若将装置F注满水用排水法收集O2,气体应从

10、_(填“a”或“b”)端导入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某“铜绿”的试剂瓶的部分标签如图所示,请根据标签信息回答问题:Cu2(OH)2CO3的相对分子质量是_。该瓶试剂中Cu元素的质量最多为_。某实验需要纯净的Cu2(OH)2CO311.1g,则需取用该试剂的质量最多为多少_?18 “中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似,加强自身防护是抵御病毒的重要方法,过氧乙酸消毒液是常用的一种消毒剂,请根据图示中的信息回答下列问题:过氧乙酸消毒液质量:500g化学式:C2H4O3含量:40%主要途径:消毒、杀菌使用方法:浸泡、喷雾、熏蒸等方法,用水稀释后使用注意事项:密封、

11、避光、避热、不可与可燃物混合使用(1)过氧乙酸中碳元素的质量分数为_;(计算结果精确至0.1%)(2)若用10kg0.4%的过氧乙酸溶液进行喷雾消毒,需水的质量为_kg。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)下图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。回答下列问题:(1)t1时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。(2)P点表示,t2时,甲、丙两种物质的饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比相等,均为_。(3)t2时,取甲、乙两种固体各15g分别加入40g水中充分溶解,实验现象如图2所示,则烧杯a中溶解的物质是_(填“甲”或乙”),所得溶液的质量为_g。(4)当

12、甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互间均不发生化学反应)时,可采用_(填(“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。(5)下列说法正确的是_(填字母序号)。A 将甲物质的溶液由t3降温到t2,一定有晶体析出B 将甲物质的饱和溶液由t2升温至t3时,其溶质质最分数增大C 将t3时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:甲乙丙D 将t3三种物质的饱和溶液降温至t2,所得溶液的溶质质量分数:乙甲=丙参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、十月桂花香,是因为分子在不停的运动,故选项解释正确,不符合题意。B、25m3的石油气

13、压缩进入0.024m3的钢瓶里,是因为由于分子间存在一定的间隔,故选项解释正确,不符合题意。C、充入氢气的气球升入空中不断变大,是因为氢分子间隔变大,故选项解释错误,符合题意。D、1个水分的质量约为31026kg,说明分子很小,故选项解释正确,不符合题意。故选C。【点睛】易错点:原子、分子本身的大小不会改变,只是间隔发生了改变。2、B【解析】试题分析:A、氢原子核内只有一个质子,没有中子,故A错;B、在硝酸铵中铵根中的氮元素显3价,硝酸根中的氮元素显+5价,所以在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同,故B正确;C、由同种元素组成的纯净物是单质,由同一种元素组成的物质不一定是纯净物,例如氧气和

14、臭氧在一块属于混合物,故C错;D、不带电的粒子不一定是分子或原子,可能是中子,故D错故选B考点:原子的定义与构成;单质和化合物的概念;常见元素与常见原子团的化合价点评:解答本题关键是要知道原子核内一定有质子,不一定有中子;由同种元素组成的纯净物是单质;中子不带电,熟悉在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同3、C【解析】A、常用的净水方法有过滤、吸附,消毒等,电解水不是水净化的方法,故错误;B、过滤后的水中含有可溶性物质,属于混合物,故错误;C、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,故正确;D、杀菌消毒过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误。故选C。4、C【解析】A、在化学方程式中,等号前的化学

15、式表示的物质是反应物,所以正确B、在化学方程式中,各物质的相对分子质量总和之比表示反应物、生成物之间的质量比,所以正确C、在化学方程式中,反映不出厂价化学反应速率的快慢程度,所以错误D、在化学方程式中,等号上下标的是反应的条件,所以正确故选C5、D【解析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。设四种物质的总质量为100g,甲反应后质量减少,甲是反应物,参加反应的甲的质量为48-30=18,乙反应后质量增多,乙是生成物,生成乙的质量为16,丙的质量不变,可能作催化剂,丁反应后质量增多,丁是生成物,生成丁的质量为2,该反应为:甲=乙+丁。【详解】A

16、. 丙在反应前后质量不变,但不能知道丙的化学性质是否发生改变,故丙可能是该反应的催化剂,此选项错误;B. 该反应是分解反应,此选项错误;C. 参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和,此选项错误;D. 该反应中,甲和乙的质量变化之比为18:16= 9:8,此选项正确。故选D。6、C【解析】A、氧气能支持燃烧说明氧气具有助燃性,而不是可燃性,A选项错误;B、该现象说明水中有氧,但1L水中只能溶解30ml氧气,故氧气微溶于水,B选项错误;C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,C选项正确;D、二氧化碳会引起温室效应,但不应因为温室效应而不使用燃料,不可因噎废食,D选项错误;故选C。7、D

17、【解析】A、带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃,氧气的浓度较低时不会复燃,故A错误;B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,故B错误;C、鱼类能够在水中生存,只能说明氧气溶解于水,至于溶解度大小,无从谈起,故C错误;D、稀有气体用途广泛,在通电时能发出有色的光,可用于制作电光源,故D正确。故选D。8、B【解析】A、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系,故A错误;B、化合物由多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系,故B正确;C、纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,是并列关系,故C错误;D、有些氧化反应为化合反应,但化合反应不一

18、定是氧化反应,两者是交叉关系,故D错误。故选B。9、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示元素原子的相对原子质量,该元素的原子的相对原子质量为238.0,选项错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为原子序数,所以该元素的原子序数为92,选项错误;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为92,表示原子序数为92;根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数为92,而不是中子数为92,选项错误;D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铀,带“钅”字旁,属于金属元素,选项正确,故选D。10、C【

19、解析】10时,KNO3的溶解度为20g,则10的饱和溶液若含100g水就应含溶质20g,所得溶液质量为120g;【详解】A、溶液质量与溶质质量比=120g:20g=6:1,故选项错误;B、溶液质量与溶质质量比=120g:20g=6:1,故选项错误;C、溶质质量与溶剂质量比=20g:100g=1:5,故选项正确;D、溶液质量与溶剂质量比=120g:100g=6:5,故选项错误。故选C。11、B【解析】据图可以看出,该反应是甲烷和水在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳,该反应的化学方程式为:CH4+H2O一定条件_一定条件_CO+3H【详解】A、据图可以看出,甲为 CH4,故选项正确;B、据图可以看

20、出,乙是H2O,乙中氢、氧元素质量比为(12):16=1:8,故选项不正确;C、丁是氢气,属于单质,故选项正确;D、据图可以看出,该反应是甲烷和水在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳,该反应的化学方程式为:CH4+H2O一定条件_一定条件_CO+3H2,生成的丙和丁的分子个数比为 1:3,故选项正确。故选12、C【解析】试题分析:空气由氮气、氧气等气体组成属混合物;分离液态空气是利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离,没有生成新物质属物理变化,B正确;空气由氮气、氧气等组成属混合物,C错误;空气的组成相对稳定,D正确。故选C。考点:空气的组成,物质的分类二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共

21、28分)13、4P5O22P2O5 与氧气充分接触 量筒中水A倒流回瓶40mL 2Mg+CO22MgO+C 由+4价变为0价 反应物之间接触面积是反应能否发生的影响因素之一 【解析】实验一(1)白磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:4P5O22P2O5。(2)对比步骤3和4的现象可知,可燃物燃烧的条件是:与氧气充分接触。(3)待装置冷却-段时间后,打开K2如果观察到量筒中水A倒流回瓶40mL;说明空气中氧气的体积约占1/5。实验二(1)按图实验(集气瓶底部有少量沙子)可观察到:镁条在二氧化碳气体中剧烈燃烧,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。请写出反应的方程式:2Mg+CO22MgO+C

22、;此反应中碳元素的化合价如何变化:有二氧化碳中的+4价,变为碳单质的0价。(2) 查阅资料纳米铁粉在空气中会自燃。“铁丝在空气中很难燃烧,纳米铁粉却可以在空气中自燃”,说明:反应物之间接触面积是反应能否发生的影响因素之一。14、先变大后变小 生成红色固体 H2O 参加反应的氧气质量恰好等于逸散的白烟质量 C 【解析】(1)A实验足利用红磷燃烧验证质量守恒定律,整个过程中,红磷燃烧消耗氧气,放出大量的热,瓶内压强变大,待冷却后,瓶内压强变小,瓶内压强变化是:先变大后变小;(2)B实验是铁钉与硫酸铜反应,生成硫酸亚铁和铜,铁钉表面的现象是:生成红色固体;(3)C实验是碳酸钠和盐酸反应,其化学方程式

23、为,其中X的化学式为:H2O;(4)D实验是镁条燃烧实验。实验前测得镁条的质量为2.0g,在空气中点燃,产生大量白烟。实验后测得收集到的氧化镁质量仍为2.0g,两次质量相同的原因是:参加反应的氧气质量恰好等于逸散的白烟质量;(5)由以上反应及质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的有:原子种类原子数目元素种类物质总质量故选C。15、长颈漏斗 试管口没有塞一团棉花 防止水槽中的水倒吸进入试管,炸裂试管 B 将带火星木条放在集气瓶口,若复燃,证明满了,反之未满 E 剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体 防止溅落的高温熔化物炸裂集气瓶 【解析】(1)仪器为长颈漏斗;(2)选A用高锰酸钾制取O

24、2,需要在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导气管,故不足之处是:试管口没有塞一团棉花;收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是防止水槽中的水倒吸进入试管,炸裂试管。(3)过氧化氢和MnO2混合,生成水和氧气,反应物为固液且无需加热,故选用的发生装置是B,反应的文字表达式为:;E装置为向上排空气法收据氧气,验满O2的操作:将带火星木条放在集气瓶口,若复燃,证明满了,反之未满;(4)该气体的密度比空气小,且极难溶于水,可以采用排水法或向下排空气法收集,不能选向上排空气法,故选:E;(5)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固

25、体;反应的文字表达式为:;F中水的作用是防止溅落的高温熔化物炸裂集气瓶。16、试管口没有放棉花团 以防冷水倒流炸裂试管 B 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满 a 【解析】(1)选择装置A用高锰酸钾制取O2,由于该装置试管口没有放棉花团,高锰酸钾颗粒会堵塞导气管。改进后继续实验,并与装置E组合制取并收集O2,待收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是以防冷水倒流至试管中而炸裂试管;(2)固液常温反应制取气体,选择发生装置B,故实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2,选用的发生装置是B。气体的验满在瓶口处进行,装置B与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操

26、作是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;(3)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用E作为收集装置,说明一氧化氮气体难溶于水,不能选用C或D装置来收集,可以推断一氧化氮气体可能能和空气中某种气体发生反应,故选。(4)若将装置F注满水用排水法收集O2,当剩余的水较少时,水易从b端排出,故气体应从a端导入。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,气体的验满在瓶口处进行。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、222 262.5g 12.8g 【解析】(1)Cu2(OH)2CO3的相对分子质量是:642+(16+1)2+12+163=222,故填写:222;(2)由图可知,样品500g,含量(以Cu计)最大质量分数为:52.5%,因此该瓶试剂中Cu元素的质量最多为:500g52.5

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