黑龙江省克东县2022-2023学年九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1小明同学撰写的“心目中的原子”短文中，闸述了以下观点，你认为不正确的是:A原子可以转化为离子B原子是最小的微

2、观粒子C有些物质是由原子构成的D原子可以“搭建”成分子22018年我国水周的宣传主题是：“实施国家节水行动，建设节水型社会”。下列做法中，不符合该宣传主题的是（）A淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头B洗衣的水用来拖地C水龙头坏了，立即进行修理D用水管不间断冲洗汽车3下列有关如图实验操作的描述正确的是（）A该操作的名称是蒸发B玻璃棒的作用是搅拌C滤纸边缘应高于漏斗边缘D液面高于滤纸边缘会导致滤液浑浊4下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是 （ ）ACa2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价BH2中的“2”表示二个氢原子CCO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子DH2SO4中的“2”表示一

3、个氢分子5儿童缺锌会导致挑食、厌食、智力下降，这里的“锌”指A锌单质B锌原子C锌离子D锌元素6对下列实验现象进行的解释错误的是 ABCD实验现象用扫描隧道显微镜获得的分子图象品红加入水中后整个液体变为红色水分子在不同温度下的运动情况50mL和50mL酒精混合后的体积小于100mL解释分子的体积很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动，加热时分子才运动分子间有间隙AABBCCDD7浓硫酸与木炭反应的化学方程式：，其中X的化学式是ASO2BSO3CCO2DH2S8制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列关于反式脂肪酸的说法正确的是（ ）A该物质的相对分子质量为28

4、2gB该物质中氧元素的质量分数最小C该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1D该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的9控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是A甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关10实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（）AABBCCDD11a、b两支试管，b试管内有少量二氧化锰。已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度、体积相等。则能正确表示a、b两支试管放出的氧气质量（纵坐

5、标）与反应时间（横坐标）关系的图是ABCD12下列有关实验现象的叙述正确的是A硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾C木炭在空气中燃烧生成二氧化碳D电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为 1:2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计了实验一和实验二两个方案测定空气中氧气含量（提示：红色铜丝和氧气在加热的条件下生成黑色的氧化铜固体），磷燃烧产生的五氧化二磷对人体呼吸道有严重的影响，同时也会污染环境，因此实验一设法用放大镜聚光使红磷在集气瓶内被点燃。（1）实验一中红磷的量不足会导致测定结果偏

6、_（填“大”或“小”）。（2）实验一中红磷燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，烧杯中水能够进入集气瓶的原因是_。（3）实验一中若将红磷换成木炭粉，该实验能否获得成功？_（填“能”或“否”）。（4）实验结束后，该小组的同学对实验一和实验二进行了反思，认为实验二比实验一更能够很好测定空气中氧气含量，你认为实验一存在明显不足之处是_（写出一条即可），实验二完毕后注射器的活塞最终向左移动_mL（注射器刻度均匀，测定氧气含量占16.7%）。14盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸，下列是探究酸性质的实验。(1)实验一中稀硫酸与碳酸氢钠溶液反应的化学方程式为_。能区分稀盐酸和稀硫酸

7、的是_(选填“实验一”“实验二”)，此实验中观察到的现象是_。(2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为_；如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“”代表的离子是_(填离子符号)。(3)实验三稀盐酸中无明显现象；稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解，溶液变蓝，并有气泡产生，反应为3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O，则X的化学式为_；从徽观看，稀盐酸和稀硝酸性质不同的原因是_。(4)实验室利用氢气还原氧化铜后，试管内壁上常附着一些铜，清洗方法是_。15酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

8、(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：_。(2)由上述现象得出绩论：外焰温度最高，你认为原因是_。()定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表。火焰层平均温度/C。乙丙。焰心432598内焰666783外焰520667 (3)由右表得出结论：_(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是_(填字母序号)。()交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。(

9、5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)_，_。16在如图电解水的实验中，甲试管内产生的气体是_，检验乙试管内产生的气体方法是_。两者的体积之比为_。此实验说明水是由_组成，写出此反应的文字表达式_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17尿素是一种含氮量较高的化肥，化学式为CO(NH2)2，请按要求作答：（1）尿素分子中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比是_；（2）尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比是_；（3）尿素中碳元素的质量分数是_；（4）100g尿素中含有氮元素的质量有多少_？（列出计算式，计算结果精确到0.1g）18维生素B2(C17H

10、20N4O6)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中。请回答下列问题：(l)维生素B2由_种元素组成。(2)维生素B2中碳、氢两种元素的质量比为_。(3)维生素B2中碳元素的质量分数为_（列式计算，保留一位小数）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。（1）铝的利用比铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列_有关。甲：金属的活动性 乙：金属的导电性 丙：金属在地壳中的含量（2）相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈_？（3）为什么铝制品比铁制品耐锈蚀

11、_？参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、原子通过得失电子可以转化为离子，故选项说法正确，不符合题意；B、原子是化学变化中最小的微观粒子，在化学变化中，原子不可以再分，故选项说法错误，符合题意；C、物质是由分子、原子、离子构成的，有些物质是由原子构成的，故选项说法正确，不符合题意；D、分子是由原子构成的，故选项说法正确，不符合题意。故选B。2、D【解析】解：A、淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头，能节约用水，符合宣传主题，故选项错误。B、洗衣的水用来拖地，能节约用水，符合宣传主题，故选项错误。C、水龙头坏了，立即进行修理，能节约用水，

12、符合宣传主题，故选项错误。D、用水管不间断冲洗汽车，会浪费大量的水资源，不符合宣传主题，故选项正确。故选D。3、D【解析】A、该操作的名称是过滤，故选项错误。B、过滤操作中玻璃棒的作用是引流，故选项错误。C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，滤纸边缘应低于漏斗边缘，故选项错误。D、液面高于滤纸边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，故选项正确。故选D。4、C【解析】A、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷；故选项错误。B. H2中的“2”表示一个氢分子中含有二个氢原子；故选项错误。C. CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；故选

13、项正确。D. H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢原子；故选项错误。故选：C。5、D【解析】根据元素与微观粒子及物质的区别。宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示。元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数。食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素。故选：D。6、C【解析】构成物质的微粒具有如下特征：体积和质量都很小，微粒之间存在间隔，微粒是在不断运动的运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象解：A、苯分子的图象要用隧道显微镜才能获得，说明了分子

14、的体积是非常小的，故解释正确；B、品红加入水中会使整杯水都变红，是因为品红的分子运动到了水分子之中，故解释正确；C、任何物质的微粒都是在做永不停息的无规则运动，只是在加热的条件下，微粒的运动速度会加快，故解释不正确；D、两种物质混合以后总体积会小于二者的体积之和，这是由于构成它们的微粒之间存在一定的间隔，混合后微粒之间相互穿插渗透的原因，故解释正确故选C本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象7、A【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变。【详解】由浓硫酸与木炭反应的化学方程式可知，反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分

15、别为1、4、0、4，反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有2个硫原子和4个氧原子，则每个X分子由2个硫原子和4个氧原子构成，则物质X的化学式为SO2，故选A。8、B【解析】A相对分子质量的单位不是“g”，而是“1”，通常省略，故错误；B由反式脂肪酸的化学式C18H34O2可知，该物质中C、H、O三种元素的质量比为：（1218）：（134）：（162）=108：17：16，该物质中氧元素的质量分数最小，故正确；C由反式脂肪酸的化学式C18H34O2可知，该物质中C、H、O三种元素的质量比为：（1218）：（134）：（162）=108：17：16，故错误；D该物质是由分子构成的，而不是由原子直

16、接构成的，故错误。故选：B。9、C【解析】A、选项甲中，铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触，能实现目的；B、选项甲中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度，能达到实验目的；C、选项乙中中铁钉和水和氧气接触生锈，中铁钉和氧气接触不和水接触，不生锈，对比可探究铁的锈蚀条件与水是否有关，不能达到实验目的；D、选项乙中中铁钉和水和氧气接触生锈，中铁钉和水接触不和氧气接触，不生锈，中铁钉和氧气接触不和水接触，不生锈，通过对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关，能达到实验目的；故选C。10、C【解析】A、取用粉末状药品，试管横

17、放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作错误；B、发生装置的试管口应向下倾斜，为的是防止冷凝水倒流回试管，使试管炸裂，图中所示操作错误；C、氧气的密度大于空气，所以存放氧气的集气瓶必须瓶口向上正放，图中所示操作正确；D、验满氧气必须把带火星的木条放在瓶口，不能伸入瓶内，图中所示操作错误；故选C。11、B【解析】已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度、体积相等，所以最后产生的气体质量是相等的，所以C、D错误；b中有催化剂，所以反应的速度快；故选B。12、D【解析】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项错误；B、红磷在空气中燃烧，产生白色烟，不是雾，故选项错误；C、木炭在空气中燃烧，发红

18、热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误；D、电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1：2，故选项正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、小 红磷燃烧耗尽了瓶内的氧气，压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶 否 不环保（或测定结果不精确） 5 【解析】（1）实验一中红磷的量不足就不能将装置内的氧气完全耗尽，会导致测定结果偏小；故填：小。（2）红磷燃烧消耗氧气，冷却后瓶内压强减小，打开弹簧夹时，在外界气压的作用下烧杯中的水进入集气瓶；故填：红磷燃烧耗尽了瓶内的氧气，压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶。（3）木炭在空气中燃烧生成

19、二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量；故填：否。（4）实验一中，红磷燃烧生成五氧化二磷，这是一种有毒的物质，扩散到空气中会造成空气污染，且该装置不是始终密封的，因此测定结果不准确；因为氧气约占空气体积的16.7%，所以实验二完毕后注射器的活塞最终向左移动：30mL16.7%5mL；故填：不环保（或测定结果不精确）；5。14、2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2+2H2O 实验二 稀盐酸中没有明显现象，稀硫酸中有白色沉淀生成 H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2HNO3 H+ NO 酸根阴离子不同 加入足量的稀硝酸充分反应后

20、，用水清洗 【解析】(1)实验一中稀硫酸与碳酸氢钠溶液反应的化学方程式为：2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2+2H2O；能区分稀盐酸和稀硫酸的是实验二，此实验中观察到的现象是稀盐酸中没有明显现象，稀硫酸中有白色沉淀生成，因为盐酸和硝酸钡不反应，硫酸和硝酸钡反应产生硫酸钡沉淀；(2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2HNO3；如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“”代表的离子是H+；因为硫酸溶液中的离子是氢离子和硫酸根离子，和硝酸钡反应后产生硫酸钡沉淀和硝酸，则对比前后可

21、知“”代表的离子是H+；(3)实验三稀盐酸中无明显现象；稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解，溶液变蓝，并有气泡产生，反应为3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O，根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Cu，3；H，8；N，8；O，24；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Cu，3；H，8；N，6；O，22；比较分析可知2X中含有N和O原子个数分别为2，则X的化学式为NO；从徽观看，稀盐酸和稀硝酸性质不同的原因是酸根阴离子不同；(4)实验室利用氢气还原氧化铜后，试管内壁上常附着一些铜，清洗方法是加入足量的稀硝酸充分反应后，用水清洗

22、，因为铜和硝酸反应生成能溶于水的硝酸铜，便于用水清洗。15、C+O2 CO2 外焰与空气（氧气）接触更充分 内焰 a 酒精浓度 露出酒精灯的灯芯长度 【解析】（1）根据碳完全燃烧生成二氧化碳可写出C+O2CO2（2）外焰温度高，我们根据现象可以猜想原因可能是外焰与空气（氧气）接触更充分，燃烧更剧烈（3）由表格可以看出丙和乙都是内焰的温度最高（4）给装有液体的试管加热，试管要倾斜并且用酒精灯的外焰加热。由于各层温度不同，为避免试管受热不均匀造成的局部受热膨胀不同而炸裂，只能用外焰加热，这一点与是否外焰温度最高无关。（5）酒精浓度高可能会导致温度高，露出酒精灯的灯芯长度长会导致温度低，此小题是开放

23、性题，只要答案合理即可16、氢气 将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，说明是氧气 2：1 氢元素和氧元素 水氢气+氧气 【解析】电解水时，与电源负极相连的试管内的气体体积多，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，且两者的体积之比大约是2：1，甲与电源负极相连，甲试管内产生的气体是氢气；乙与电源正极相连，产生的气体是氧气，检验乙试管内产生的气体方法是将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，说明是氧气。电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的。此反应的文字表达式是水氢气+氧气。故答案为氢气；2：1；氢元素和氧元素；水氢气+氧气。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、1：1：2：4 3：4：7：1（或6：8：14：2或12：16：28：4