2023届江苏省盐城市东台实验中学化学九年级第一学期期中调研试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1碘是人体必需的微量元素之一。如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。 下列说法错误的是A碘的相对原子质量为

2、126.9,原子核内质子数为53B碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子D碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1价2下列应用对比科学思想设计的实验方案中,设计不正确的是()A区分软水和硬水B比较气体中CO2含量C比较温度对微粒运动速度的影响D研究MnO2的催化作用3下列对应关系错误的是()A氧气-供人呼吸B氮气-作保护气C二氧化碳-造成酸雨D稀有气体-做电光源4下列Cu、Mg、C、Hg CO2、CuO、P2O5、H2O 液氧、糖水、加碘食盐、空气。三组物质中各有一种物质在分类上与组内其他物质不同,这三种物质分别是()A

3、Cu、P2O5、糖水BHg、CO2、加碘食盐CMg、H2O、空气DC、CuO、液氧5归纳是化学学习中常用的思维方法,以下归纳正确的是A碳、氢气、一氧化碳都能还原氧化铜,发生的反应都是置换反应B分子、原子、离子都是构成物的粒子,在化学变化中一定发生改变C煤、天然气、石油都是化石燃料,过多地使用会导致温室效应DSO2、CO、NO2都是氧化物,排放到空气中都会形成酸雨6下图所示实验操作正确的是( )ABCD7下列关于空气的说法正确的是A空气由空气分子构成BN2、O2等能比较均匀地混合在一起CN2、O2的体积比约为5:1DN2、O2混合后各自的化学性质发生改变8下列成语中,一定包含有化学变化的是( )

4、A木已成舟B花香四溢C烛炬成灰D滴水成冰9我国开展“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理,建设生态文明”,下列关于自然界中水的说法不正确的是A水的天然循环主要是通过物理变化完成的B化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体的污染C天然水中加入明矾净化后可直接饮用D天然水净化成自来水过程中,既有物理变化,也有化学变化10蒸发时不需要的仪器是( )A蒸发皿B玻璃棒C试管D酒精灯11下列变化属于物理变化的是( )A纸张燃烧B面包发霉C汽油挥发D钢铁生锈12如图表示的基本反应类型是( )A化合反应B分解反应C氧化反应D复分解反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13质量守恒定律对科学

5、发展具有重大意义。(1)用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是_(填序号),理由是_。(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是_(填序号)。原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质种类(3)下图是某反应的微观示意图(其中“ ” 和 “ ”分别表示不同的原子)。 反应后方框内应再填入_个“ ”微粒。 请从微观的角度分析化学变化的实质_。14下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)同学们已经在实验室体验过用高锰酸钾制氧气的过程,请写出该反应的表达式_;该反应的发生装置可选用上图的_,该装置中试管口略向下倾斜的原因是_;但有同学提出该

6、装置有一处不完善的地方,请你指出_。(2)氧气的收集装置可选用C;也可选用装置_,选择该装置的原因是_,验满的方法为_。有同学认为可用装置F收集一瓶氧气,请问氧气应从_(填“a”或“b”)端进入。(3)如果有同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,请问该同学可以选用上述发生装置的_,该反应的表达式为_。由于该反应比较难操控,所以没让同学们用这组药品在实验室制取氧气,但聪明的小美认为只要把上图中的_和_组合作为发生装置就可以获得平稳的气流。(4)实验室在常温下用颗粒状大理石与稀盐酸(液体)反应制取可溶于水、密度比空气大的二氧化碳气体,请问制取二氧化碳气体的发生装置选用上图的_,收集装置选用上

7、图的_。15实验室通常利用下列装置进行气体制取的实验。(1)写出标出数字的仪器名称:a_,b_。(2)实验室制取CO2时,常用的发生装置是_(填装置序号,下同),发生反应的化学方程式为_。(3) 用装置B做氧气的发生装置时,反应的化学方程式为_,要收集到较为干燥的氧气,应该选用的收集装置是_。 兴趣小组为了探究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶约含四分之一空气的氧气,下列操作正确的是_A 排水法收集,集气瓶中预先装入四分之一容积的水B 排水法收集,集气瓶中预先装入四分之三容积的水C 向上排空气法收集,导管伸入到集气瓶容积的四分之一处D 向上排空气法收集,导管伸入到集气瓶容积的四分

8、之三处16如图1为电解水的装置简图。(1)通电一段时间后停止通电,试管a和试管b中所收集到的气体的体积比约为_。试管b中的气体_。(2)这个实验说明水是由_组成,反应的化学符号表达式是_。(3)爱护水资源人人有责,下列做法错误的是_(填序号)。A 工业废水直接排放 B 农田灌溉,改大水漫灌为喷灌或滴灌C 禁止向河水倒入垃圾 D 合理使用化肥、农药(4)小张同学制作的简易净水器如图2所示:小卵石,石英沙和膨松棉的作用是_、活性炭的作用是_。净化后得到的水是_(填“硬水或软水”),可用_来检验硬水和软水。长期饮用硬水易得结石病,采用_方法来降低水的硬度。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共

9、14分)17尿素是一种常用的化肥,化学式为CO(NH2)2,请填空:(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_;(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_;(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_;(4)尿素中碳元素的质量分数为_;(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%,该产品是纯净物还是混合物?_18在电解水试验时,某仪器负极产生了200毫升气体,则此时产生氧气的质量是多少?(通常情况下氢气密度0.09g/L,氧气密度为1.43 g/L,结果保留三位小数)若采用从空气中分离出氧气的方法得到这些氧气,至少需要空气的体积是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)如图

10、是盐酸滴入氢氧化钠溶液时粒子之间反应的示意图,请从微观角度回答下列问题。(1)请将此图补充完整_;(2)在此变化中发生改变的是_(填粒子符号),(3)此反应的化学方程式为_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息可知,碘的相对原子质量为126.9,原子序数等于原子核内质子数为53,故不符合题意;B、由碘原子的结构示意图可知,碘原子最外层有7个电子,且原子核内质子数等于核外电子数为53个电子,故不符合题意;C、碘是“石”字旁的,属于非金属元素,最外层有7个电子,大于4,在化学反应中易得电子,故

11、不符合题意;D、碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中氧元素的化合价为-2,钾元素的化合价为+1,根据化合物中正负化合价为零原则,碘元素的化合价为+5价,故符合题意。2、C【解析】A、区分软水和硬水用肥皂水,产生浮渣较多的是硬水,产生泡沫较多的是软水,故正确;B、比较气体中CO2含量,加入相同滴数的澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊,故正确;C、比较温度对微粒运动速度的影响应该取相同质量的冷水和热水,加入相同滴数的红墨水,故错误;D、研究MnO2的催化作用,相同条件、相同药品,一个加二氧化锰,另一个不加二氧化锰,用带火星的木条检验,故正确。故选C。3、C【解析】A、氧气可以供给人类呼吸;故选项

12、正确,但不符合题意。B、氮气的化学性质稳定,可以用作保护气;故选项正确,但不符合题意。C、二氧化硫是造成酸雨的主要成分;二氧化碳形成温室效应,故选项错误,但符合题意。D、稀有气体可以用作点光源;故选项正确,但不符合题意。故选C。4、D【解析】解:Cu、Mg、C、Hg中C是非金属单质,其余属于金属;CO2、CuO、P2O5、H2O中CuO是金属氧化物,其余是非金属氧化物;液氧、糖水、加碘食盐、空气中液氧是纯净物,其余是混合物;所以三组物质中不同于组内其它物质的分别是:C、CuO、液氧。故选D。5、C【解析】A、一氧化碳和氧化铜都是化合物,发生的反应不可能是置换反应,故错误;B、分子在化学变化中一

13、定改变,而原子是化学变化中的最小微粒,不能改变,故错误;C、煤、天然气、石油都是化石燃料,过多地使用会导致温室效应,正确;D、一氧化碳不溶于水,不能形成酸雨,故错误。故选C。【点睛】置换反应是指单质与化合物反应生成新的单质与新的化合物。6、C【解析】A、过滤要用玻璃棒引流液体,防止液体飞溅,操作错误,故A错误;B、取用液体时:注意瓶口紧挨试管口、标签朝向手心,瓶塞倒放等,图中多处错误,故B错误;C、检查装置气密性,先将导管插入水中再用手握着试管外壁看是否有气泡,故C正确;D、给液体加热时,注意试管内液体的量不能超过1/3,液体太多,加热沸腾会溅出,故D错误。故选C。7、B【解析】A、空气由氮气

14、分子、氧气分子、二氧化碳分子等多种物质的分子构成,无空气分子的说法,A选项不正确,不符合题意;B、空气中N2、O2等能比较均匀地混合在一起,B选项正确,符合题意;C、空气中N2的体积分数约为78%,O2的体积分数约为21%,N2、O2的体积比约为4:1,C选项不正确,不符合题意;D、N2、O2混合后各自的化学性质不发生变化,保持自身的性质不变,D选项不正确,不符合题意。故选B。8、C【解析】A、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、花香四溢过程中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;C、烛炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;D

15、、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。9、C【解析】A、水的天然循环过程中没有新物质生成,主要是通过物理变化完成的,故正确,不符合题意;B、化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体污染,故正确,不符合题意;C、天然水中加入明矾净化后,还要通过过滤、消毒等才能够饮用,故不正确,符合题意;D、天然水净化成自来水过程中,既有物理变化,也有化学变化,故正确,不符合题意。故选C。10、C【解析】在蒸发实验中需要用到蒸发皿、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、酒精灯,不需要试管,故选C。11、C【解析】物

16、理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、纸张燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,错误;B、面包发霉的过程中有新物质黄曲霉素生成,属于化学变化,错误;C、汽油挥发只是物质的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,正确;D、钢铁生锈的过程中能生成新物质铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,属于化学变化,错误。故选C。12、A【解析】试题分析:从图示看:反应物有两种,而产生的物质只有一种,属于化合反应。故选A考点:反应的类型二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、图B 盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳,装置没有密

17、封,所以导致天平不能平衡 两 分子分裂为原子,原子重组为新分子的过程。 【解析】(1)探究质量守恒定律的实验中,如有气体参加或生成时,要在密闭容器中进行,图A中有氧气参加反应,且在密闭容器中进行,故可以探究;图B中产物有二氧化碳气体,但是没有在密闭容器中进行,故不能探究;图C中没有气体参加或生成,故可以探究,故选B。(2)根据质量守恒定律可知, 化学反应前后,原子种类不变 原子数目不变 分子种类一定改变 分子数目可能改变 元素种类一定不变 物质种类一定改变,故选.(3)根据质量守恒定律,反应前后原子的数目不变,故反应后却少2个。从微观的角度分析,化学变化的实质是分子分裂为原子,原子重组为新分子

18、的过程。14、.高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰+氧气 B 生成的冷凝水倒流炸裂试管 加一团棉花 D 密度比空气大 带火星的木条放在集气瓶口,复燃,则满 b A 过氧化氢水氧气 F G A D 【解析】(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式为:高锰酸钾锰酸钾二氧化锰+氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置可选用上图的B,该装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水回流,炸裂试管,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;(2)氧气密度比空气大,不易溶于水,氧气有助燃性,所以氧气的收集装置可选用C,也可选用装置D,验满的方法为:将带火星的木条放在集气

19、瓶口,木条复燃,证明集满,氧气密度比水小,难溶于水,所以氧气应从b端进入;(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,选用上述发生装置的A,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的表达式为:过氧化氢水氧气,注射器可以控制液体的滴加速度,所以把上图中的A和G组合作为发生装置就可以获得平稳的气流;(4)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以发生装置选用图A,收集装置选用图D。15、锥形瓶 水槽 A CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 C B 【解析】(1)a是锥形瓶,b是水槽,故答案为锥形瓶;水槽

20、;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,不需要加热,选择固液常温型装置。故答案为A;CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(3) 装置B的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生反应生成氯化钾和氧气,;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用向上排空气法收集的氧气比较干燥,故选C; 兴趣小组为了探究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶约含四分之一空气的氧气,集气瓶中需要预先装入四分之三体积的水,氧气进入,将水排出,得到一瓶约含

21、四分之一空气的氧气,故选B。故答案为;C;B;【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。16、2:1 氧气 氢元素和氧元素 H2OH2+O2 A 过滤 吸附 硬水 肥皂水 加热煮沸 【解析】(1)电解水用的是直流电,由图可知,即a试管中产生的是氢气,b试管中产生的气体是氧气,由图可以看出a、b试管中气体体积比为2:1,(2)因水分解生成氢气和氧气,水的化学式为H2O,氢气的化学式为H2,氧气的化学式为O2,则符号表达式为由H2OH2+O2,根据元素守恒可知,氢气和氧气都是一种元素组成的单质,则水是由氢、氧两种元素组成的物质;(3)A、工业水直接排放会造成水的污染,做法错误;B、农田灌溉,改大水漫灌为喷灌或滴灌能节约用水,做法正确;C、禁止向河水倒入垃圾能减少水的污染,做法正确;D、合理使用化肥、农药不会造成水的污染,做法正确;故选A。(4)小卵石、石英砂和膨松棉的作用

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