2022年辽宁省葫芦岛市高桥中学化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A甲中混有少量乙可以用蒸发结晶的方法提纯甲B15时甲、乙的溶液的溶质质量分数相等C30时甲的饱和溶液溶质质量分数为30%D降低温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和2正确的实验操作是科学探究的关键下列实验操作正确的是A过滤浑浊液体B取用大理石C排水法收集氧气D滴管的使用3将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，过一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则下列叙述正确的是滤渣中一定含有锌滤渣中一定含有铜，可能含有锌向滤渣中加

3、入稀盐酸，最后溶液一定变成浅绿色滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁滤液的颜色不可能为浅绿色ABCD4化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作及说法正确的是（ ）A燃烧匙、试管烧杯等仪器可以用酒精灯直接加热B加热固体时，试管口略高于试管底部C用量筒量取液体时俯视读数，比实际偏大D用托盘天平称量某固体样品时的质量为5.00g5空气中的下列气体，属于稀有气体的是（ ）AHeBN2CO2DCO26据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下，有关该反应的说法正确的是()。A该反应类型为分解反应B反应物和生成物中共

4、有两种氧化物C得到的液体燃料化学式是H2C2OD可用于减少温室气体的排放7高钙奶粉中的“钙”是指（ ）A单质B元素C分子D原子8下列关于催化剂的说法不正确的是( )A催化剂只能加快某些化学反应的速率B化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变C催化剂也可以降低某些化学反应的速率D过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰，产生氧气的总质量不变9下列关于实验操作和目的的说法中，不正确的是A用小刀切割蜡烛，以研究石蜡的硬度B将石蜡放入水中，研究石蜡的密度，以及能否溶于水C用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，以研究白烟能否燃烧D将火柴梗迅速平放入火焰中（如下图所示）约1秒后取出，以研究火柴梗能否燃烧10航

5、天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点，航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量下列关于小分子团水的说法中正确的是（）A小分子团水中水分子停止运动B小分子团水中水分子间没有间隙C水分子的化学性质被改变了D小分子团水的化学式为H2O11建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动12稀土有“工业维生素”的美称，

6、是极其重要的战略资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素。下列有关铈的说法错误的是（）A铈原子中的质子数为58B铈的相对原子质量为140.1C铈属于非金属元素D铈原子的核外电子数为58二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:（1）仪器a的名称是_。（2）用高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置为_ ( 填字母)，反应的化学方程式为_.（3）向试管中添加高锰酸钾的操作是:_。（4）用装置F和另一仪器 (除导管外)收集并测量O2的体积，另一仪器的名称为_；装置F中气体应从导管_ (填 “b”或“c”)端通入。（

7、5）同学们在实验结束后，发现试管破裂，你觉得出现此现象可能的原因是_(写一条即可)。14下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：_；（2）常温下，实验室制取并收集较纯净氧气选择的装置组合是_（填序号，下同），化学方程式为_，其基本反应类型是_。（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_.（4）某同学在实验室用大理石与一定浓度盐酸制取二氧化碳，发现产生气体的速率太快，请你分析并写出可能的原因_，实验室检验二氧化碳的反应方程式是_。15实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题:（1）写出图中标有a、b的仪

8、器名称: a_；b_；（2）写出用A装置制氧气的一个文字表达式:_；A装置中试管口略向下倾斜的目的是_；（3）若A装置的药品是高锰酸钾，则A装置有一个明显的不足之处是_；会导致的后果是_；反应的文字表达式为_；反应的基本类型为_。（4）写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式:_；可选用图中_和_；(填标号)组装一套制取氧气的装置。检验氧气集满的方法是_。16根据下列实验装置图，回答问题。(1)写出上图中标有字母的仪器名称：a_，b_。(2)利用B装置制取氧气反应的化学方程式为_其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是_，在进行利用AC装置收集完氧气后，接下来的操作是先_后_。(3)查阅资料：

9、相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的发生和收集装置分别为是_(填序号)。(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。MnO2与KClO3的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的时间(s)1247950547593106153240据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为_时，反应速率最快；二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是_；通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量_(填“是”或“不是”)越多越好。三、实

10、验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度，称取12. 5g样品，向其中加入53. 5g稀盐酸,恰好完全反应（其他成分不与稀盐酸反应），烧杯中剩余物的总质量为61. 6g，请计算:（1）生成二氧化碳的质量_（2）样品中碳酸钙的纯度_?18实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量_；（2）原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各是多少_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图为许多家庭使用的液化石油气，其主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等可燃性气体，它们燃烧时都能

11、与氧气发生反应，放出大量的热量，充分燃烧时的生成物均为水和二氧化碳。（1）保持丙烷气体化学性质的最小粒子是_；（2）丁烷（C4H10）气体中，碳元素的质量分数为_；（3）试写出丙烯气体充分燃烧时的文字表达式：_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、甲的溶解度受温度影响比乙的大，故甲中混有少量乙可以用降温结晶的方法提纯甲，说法错误； B、15时甲、乙的溶解度相等，它们的饱和溶液的溶质质量分数相等，说法错误； C、30时甲的饱和溶液溶质质量分数为30g/（30g+100g）100%30% ，说法错误； D、甲的溶解度随温度的升高

12、而增大，降低温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和，说法正确。故选D。【点睛】某温度时，不同物质的溶解度相等，它们饱和溶液的溶质质量分数也相等。2、D【解析】试题分析：过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内，应该用玻璃棒引流；取用块状固体时要将试管横放；用这套装置收集气体时，气体要从短管进；滴管的使用要注意悬空滴加，不能接触试管内壁。故选D.考点：实验操作3、D【解析】根据金属活动性顺序的应用：位于前面的金属能把位于后面的金属从化合物的溶液中置换出来。锌的活动性比铁、铜强，故能与硫酸铜、硫酸亚铁发生置换反应，锌活动性比镁弱，故不能与硫酸镁反应。【详解】由于铜的活动性比铁弱，故锌先将铜完全置换出来后在

13、与硫酸亚铁反应。现向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明滤渣中一定含有铜和铁，可能含有锌。虽然铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，但是若有锌，向滤渣中加入稀盐酸，最后溶液不一定变成浅绿色；滤液中一定含有硫酸镁和硫酸锌，一定没有硫酸铜，可能含有浅绿色的硫酸亚铁，正确。故选D。考点：金属活动性顺序的应用4、C【解析】A、烧杯不能直接加热，要垫石棉网，故A错误；B、加热固体时，试管口略向下倾斜，故B错误；C、用量筒量取液体时俯视读数，比实际偏大，故C正确；D、天平只能准确到0.1g，用托盘天平称量某固体样品时的质量为5.0g，故D错误。故选：C。5、A【解析】试题分析：稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、

14、氙气、氡气等。故选A。考点：空气的成分及各成分的体积分数6、D【解析】A、由图可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；B、二氧化碳由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，生成物由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；C、由图可知，得到的燃料化学式是：H2CO2，不符合题意；D、该反应可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，可用于减少温室气体的排放，符合题意。故选D。7、B【解析】“高钙奶粉”中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关故选B8、A【解析】A、催化剂能改变化学反应的速率，故既能加快也能减慢

15、反应速率，选项错误；B、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，选项正确；C、由A分析可知，催化剂也可以降低某些化学反应的速率，选项正确；D、过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰，只是反应速率变慢，产生氧气的总质量不变，选项正确。故本题选A。9、D【解析】A、小刀很容易切下了蜡烛，说明蜡烛的硬度小，正确；B、石蜡放在水中，漂浮在水面上，说明石蜡密度比水小，且难溶于水，正确；C、能够点燃，说明能够燃烧，不能点燃则不能燃烧，正确；D、该步骤是为了探究火焰的内焰、外焰、焰心的温度高低，错误。故选D。10、D【解析】A. 小分子团水中水分子时刻在不停运动，说法错误；B. 小分子团水中水分子间依然

16、有间隙，说法错误；C. 水分子的化学性质并没有被改变，只是水分子的聚集方式变了，说法错误；D. 小分子团水的化学性质和普通水一样，水的化学式为，说法正确。故选：D。11、A【解析】分子很小，在不断运动，分子间有间隔，很多宏观的现象都能证明分子的这些性质。【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热后间隔变大，不是分子体积膨胀变大造成的，故A不正确，符合题意；B、氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小，由气态变为液态，故B正确，不符合题意；C、不同的花儿是由不同的分子构成的，其有不同的香味，是因为不同的分子性质不同，故C正确，不符合题意；D、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分

17、子在不断地运动，故D正确，不符合题意。故选A。【点睛】分子总在永不停息地做无规则运动。12、C【解析】A.铈原子中的质子数为58，该选项说法正确；B.铈的相对原子质量为140.1，该选项说法正确；C.铈属于金属元素，该选项说法不正确；D.铈原子的核外电子数为58，该选项说法正确。故选C。【点睛】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 AC或AD 将试管斜放(或横放)，用药匙(或纸槽)将药品送入试管底部，再将试管慢慢地直立起来 量筒 c 试管未预热就直接加热（合理即可） 【解析】（1）仪器a是长颈漏斗。（2）加热固

18、体制取气体，选择发生装置A，氧气的密度大于空气，不易溶于水，收集氧气可用向上排空气法或用排水法，故用高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置为AC，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：（3）向试管中添加高锰酸钾的操作是将试管斜放(或横放)，用药匙(或纸槽)将药品送入试管底部，再将试管直立起来。（4）用装置F和量筒收集并测量O2的体积；将瓶内水排到量筒中，排出水的体积等于氧气的体积，氧气的密度小于水，故气体应从导管c端通入。（5）同学们在实验结束后，发现试管破裂，可能的原因是试管未预热就直接加热（合理即可）。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶

19、性选择收集装置。万用瓶中装满水，用万用瓶收集气体，气体从短导气管进入。14、集气瓶 BE 分解反应 防止二氧化碳溶于水； 盐酸浓度大或大理石是粉末状 CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 【解析】（1）据图可知仪器是集气瓶；（2）常温下，实验室制取氧气时，应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取，应该用B装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净；反应的化学方程式为：，此反应属于分解反应；（3）F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，其中在上面放一层植物油的

20、目的是防止二氧化碳溶于水；（4）在实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，发现产生气体的速率太快，原因可能是：盐酸的浓度过大或大理石是粉末状；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应方程式是：CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O。15、长颈漏斗 集气瓶 防止冷凝水回流入热的试管导致试管破裂 没有在试管口处放一团棉花 加热时高锰酸钾的粉末冲进导管 分解反应 B D 将带火量的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满 【解析】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是长颈漏斗，b是集气瓶；（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和

21、氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止冷凝水倒流，炸裂试管；（3）高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以A装置有一个明显的不足之处是：没有在试管口处放一团棉花，会导致的后果是：加热时高锰酸钾的粉末冲进导管，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应属于分解反应；（4）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢水+氧气，该反应的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氧气密度比空气大，所以可选用图中B和D组装一套制取氧气的装置氧气具有助

22、燃性，所以检验氧气集满的方法是：将带火量的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满。故答案为：（1）长颈漏斗；集气瓶；（2）氯酸钾氯化钾+氧气；防止冷凝水倒流，炸裂试管；（3）没有在试管口处放一团棉花；加热时高锰酸钾的粉末冲进导管；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应；（4）过氧化氢水+氧气；B；D；将带火量的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满。16、长颈漏斗 水槽 防止冷凝水倒流 将导管移出水槽 停止加热 AE 1：10 二氧化锰和氯酸钾的接触面过少 不是 【解析】（1）a是长颈漏斗；b是水槽；故填：长颈漏斗；水槽；（2）装置B属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；在进行利用AC装置收集完氧气后，接下来的操作是先移出导管，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸，炸裂试管；故填：；防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；移出导管；熄灭酒精灯；（3）加