2023届河南省漯河临颍县联考九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列说法中,不正确的是A如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解B自然界中的物质都在不断运动C增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D任何纯净物都有固定的组成2大气中的臭氧层可滤除大量的紫外线,保

2、护地球上的生物下列关于臭氧(化学式为O3)的说法正确的是( )A3个氧原子构成1个臭氧分子BO3和O2均由同一种元素组成,它们混合在一起仍属于纯净物C空气中含有大量的臭氧D臭氧的性质与氧气完全相同3人体缺乏碘元素会引起的病症是()A贫血B甲状腺肿大C佝偻病D夜盲症46月5日是世界环境日,我国今年的主题为“绿水青山,就是金山银山”,下列做法不符合这一主题的是()A开发氢燃料电池客车B大量使用农药化肥,秸秆就地焚烧C使用太阳能路灯D分类回收垃圾5在下列变化中,与其它的三种变化有本质区别的是()A铁生锈B煤燃烧C水汽化D水电解6下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A洗净的铁锅出现锈迹B

3、潮湿的衣服在空气中变干C夏天雪糕慢慢融化D夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠7红葡萄酒具有养颜、软化血管、抗癌等保健功能。红葡萄酒中含有花色苷,其化学式为C16H16O6,下列说法正确的是( )ABCD8为治理SO2污染,某市环保部门派出飞机喷微x粉末吸收SO2反应原理为:2X2SO2O2=2CaSO42CO2,X的化学式是()ACaOBCa(OH)2CNa2CO3DCaCO39三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl是一种生产有机硅化合物的原料,该物质遇火能燃烧甚至发生爆炸,与水接触可产生盐酸。下列说法错误的是A该物质应密封防水保存 B该物质是由碳、氢、硅、氯原子构成的C该物质属于化合物 D该物

4、质充分燃烧的产物之一是二氧化碳10在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是A丙可能是单质B在该反应中丁一定没有参加化学反应C该反应是化合反应D甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量11甲醛可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛(CH2O)的说法错误的是A从类别上看:甲醛属于化合物,但不是氧化物B从变化上看:甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳C从宏观上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成D从微观上看:1个甲醛分子由1个碳原子和1个水分子构成12日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是A白酒和白醋观察颜色B棉线和羊毛线灼烧,闻气味C黄

5、铜和黄金灼烧,观察颜色变化D热塑性塑料和热固性塑料加热,观察外形变化二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。(1)利用装置二进行实验,根据下表提供的实验数据,完成下表.硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数55ml25ml13ml_出现上述实验结果,可能的原因_.(2)装置一、二与装置三对比,其优点是_.理由是_14实验室利用如图所示仪器可以制取和收集多种气体。回答有关问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_,为了

6、防止生成的氧气带出反应物,应采取的措施是_,若用C装置收集氧气,开始收集的时机是_。(2)实验室用过氧化氢制取氧气,选取的发生装置是_,若用排空气法收集气体,则应选用的收集装置是_,检验氧气已经收集满的方法是_。(3)关于B装置中长颈漏斗的使用,其优点是_,注意事项是_。(4)NH3是一种无色有刺激性气味极易溶于水的气体,实验室可以用固体NH4Cl与碱石灰(固体)反应制取NH3,则制取NH3应选用的发生装置是_,收集装置是_。15水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从观音湖中取回一定量的水样。I.为了测定一定量水中泥沙的质量,某同学设计了甲

7、图所示的实验操作: (1)甲图操作中除还应补充玻璃棒外,该实验还有两处错误:过滤时滤纸的边缘高于漏斗的边缘;_。(2)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是_(写一条即可)II.乙图是“电解水实验”示意图(1)图中试管2中的气体是_,写出该反应电解水的符号表达式_。(2)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇_(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。16测定空气中氧气的含量是初中化学的一个重要实验,请按要求填空。(1)红磷燃烧的化学方程式_。(2)某同学用如图装置测定空气中氧气的含量:在一个具有刻度和活塞可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷(足量),将玻璃容器固定好(如

8、图,固定装置已省略),放在盛有80水的烧杯上,如图进行实验。一段时间后将玻璃容器取下,冷却至室温。说明:装置气密性良好;活塞与玻璃容器间的摩擦力忽略不计;白磷燃烧所需的最低温度为40,燃烧时的现象与红磷燃烧相似。试回答:实验过程中,可观察到的现象是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17实验室制取CO2时,参加反应的HCl中所含氯元素的质量与生成的CaCl2中所含氯元素的质量相等。请利用化学式计算:当有3.65gHCl参加反应时可生成CaCl2多少g?18钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书请回答下列问

9、题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_(2)若每片钙片的质量为0.5g,则钙片中钙元素的质量分数为_(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_g四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)十九大报告提出:我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系,目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_。首款氢燃料火车将在四年后问世,氢气被认为是最清洁的燃料,原因_(请用化学方程式表示)。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析:催化剂只改变反应发生的速率,不改变反应的原理,所以没有催化

10、剂的帮助,过氧化氢也会分解产生氧气故A叙述错误;考点:催化剂2、A【解析】A、由臭氧的化学式O3可知,3个氧原子构成一个臭氧分子,说法正确;B、臭氧和氧气混合后得到的物质中有臭氧分子和氧气分子,臭氧分子和氧气分子是两种不同的分子,因此两者混合后得到的是混合物,而不是纯净物说明选项错误C、主要分布在离地面l0km50km的高空,空气中含有的臭氧很少,故说法错误;D、氧气和臭氧是不同的物质,部分物理性质和化学性质不一样,故说法错误;故选A【点评】本题考查了氧气和臭氧的组成和性质,完成此题,可以依据已有的知识进行3、B【解析】A铁是血红蛋白的成分,能帮助氧气的运输,缺铁会引起贫血。故此项错误。B碘是

11、甲状腺素的重要成分。缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育,造成思维迟钝。过量也会引起甲状腺肿大。故此项正确。C钙使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折。故此项错误。 D维生素A又叫视黄醇,是构成视觉细胞中感受弱光的视紫红质的组成成分。人体缺乏维生素A,影响暗适应能力,如干眼病、夜盲症等。故此项错误。考点:元素与人体健康点评:了解一些常见元素或物质对人体的作用。4、B【解析】A、氢燃料燃烧产物仅为水,绿色无污染,符合主题,不选。B、大量使用农药化肥对环境会造成影响,焚烧秸秆也会产生大量烟尘,污染环境。故不符合绿色主题,答

12、案选B。C、太阳能路灯可节约电能,符合主题。D、垃圾是放错地方的资源,故可分类回收重新利用,符合主题。5、C【解析】本题考查物理变化和化学变化的差别物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化解:铁生锈能生成红棕色的氧化铁结晶水合物,属于化学变化;煤燃烧能生成二氧化碳等物质,属于化学变化;水汽化只是水的状态发生变化,为物理变化;水电解生成氢气和氧气,属于化学变化。故选C正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化6、A【解析】A、洗净的铁锅出现锈迹,铁

13、锈是新物质,属于化学变化,故选项正确;B、潮湿的衣服在空气中变干,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、夏天雪糕慢慢融化没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。点睛:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,化学变化的特征是:有新物质生成;判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。7、C【解析】A、花色苷是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,根据化学式C16H16O6,每个花色苷分子由38个原子构成,故选项说法错误。 B、花色苷中氢、氧三种元素的质量比为(116):(1

14、66)=1:6,故选项说法错误。C、花色苷中碳、氢、氧三种元素的质量比为(1216):(116):(166)=12:1:6,可知氢元素质量分数最小,选项说法正确。D、花色苷的相对分子质量为304,故选项说法错误。 故选:C。8、D【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式。【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2X2SO2O22CaSO32CO2,反应前钙、硫、氧、碳原子个数分别为0、2、6、0、,反应后的生成物中钙、硫、氧、碳原子个数分别为2、2、12、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中

15、含有2个钙原子、2个碳原子和6个氧原子,则每个X分子由1个钙原子、1个碳原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为CaCO3。故选D。9、B【解析】A、根据题意,三甲基一氯硅烷与水接触可产生盐酸,遇明火会引起爆炸,则保存三甲基一氯硅烷时应密封防水,故A正确;B、根据三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl化学式可知,三甲基一氯硅烷是由三甲基一氯硅烷分子构成的,三甲基一氯硅烷分子是由碳原子、氢原子、硅原子、氯原子构成的,故B错误;C、根据三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl化学式可知,三甲基一氯硅烷是由碳、氢、硅、氯四种元素组成的纯净物,属于化合物,故C正确;D、三甲基一氯硅烷含有碳元素,充分燃烧的产物之

16、一是二氧化碳,故D正确。故选B。【点睛】结合新信息、灵活运用化学式的含义、化合物的特征进行分析是解题的关键。10、C【解析】A丙是化合物。故A错误;B在该反应中丁不一定没有参加化学反应。故B错误;C该反应是化合反应。故C正确;D参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量。故D错误。11、D【解析】A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,正确;B、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,从变化上看,甲醛完全燃烧生成二氧化碳和水,正确;C、从宏观上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成的,正确;D、从微观上看:一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,错误。故选D。1

17、2、A【解析】A、用观察颜色来区别白酒和白醋:由于白酒和白醋都是无色的,所以该方法不合适。B、灼烧闻气味的方法区别面线和羊毛线:由于灼烧时,羊毛属于蛋白类纤维,点燃后有毛发烧焦的味道,而面线则没有。方法合适。C、灼烧观察颜色区别黄铜和黄金:由于在空气中灼烧时,黄铜能够和氧气反应而变黑,黄金则无明显的变化。方法合适。D、通过加热观察外形来区别热塑性塑料和热固性塑料:由于热塑性塑料在受热时外形明显变化,而热固性塑料戊明显变化。方法合适。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、15% 铜不足、装置漏气、没有冷却至室温就读数 更环保,实验结果更准确 避免了燃烧匙伸入集气瓶时导

18、致的部分气体膨胀逸出,同时避免了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境 【解析】(1)氧气的体积分数为:;空气中氧气体积分数是21%,实验结果偏小,可能的原因有铜不足、装置漏气、没有冷却至室温就读数。(2)装置一、二与装置三对比,其优点是:更环保,实验结果更准确。理由是避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的部分气体膨胀逸出,同时避免了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境。【点睛】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。14、A, 在试管口放一团棉花, 气泡连续均冒出时; B, D, 将带火星的木条放在集气瓶

19、口,木条复燃,证明集满; 随时添加药品, 长颈漏斗下端伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出; A, E。 【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用的发生装置是A,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,用排水法收集氧气,开始收集的时机是:气泡连续均冒出时;(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选取的发生装置是B,用排空气法收集气体,则应选用的收集装置是D,氧气具有助燃性,所以检验氧气已经收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(3)长颈漏斗可以随时添加药品,注意事项是:长颈漏斗下端伸

20、入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(4)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气密度比空气小,极易溶于水,所以制取NH3应选用的发生装置是A,收集装置是E。15、漏斗末端未紧靠烧杯内壁 滤纸破损(合理即可) O2 H2OH2 + O2 硬水 【解析】I. (1)由过滤的注意事项并结合图示可知,该图存在的明显错误是:滤纸的边缘高于漏斗的边缘,应该低于漏斗边缘,漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁,应紧靠烧杯内壁;(2)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是:滤纸破损、过滤时液面高于滤纸的边缘都可能使液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使滤液浑浊;承接滤液的烧杯不干净也能使滤液浑浊;II.(1)由电解水的简易装置可知,试管2收集的气体较少,是氧气;试管1收集的气体较多,是氢气,电解水的符号表达式H2OH2 + O2;(2)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水,肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮

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