2022年湖南省衡阳市名校九年级化学第一学期期中考试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是( )A红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体21998年，科学家在南极洲发现大量的企鹅死亡，经解剖检验发现其体内含有超量的氢化物和其他大量有毒物质，下列不是造成此后果的原因是( )A全球天气变暖B生活污水的大量排放C化肥、农药的大量使用D冶金工业的废水排放3下列有关实验现象描述正确的是(

3、)A碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成黑色固体B镁条在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成白色氧化镁C磷在氧气中燃烧，放出热量，生成白色烟雾D铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体4下列化学符号中数字表示的意义正确的是 （ ）ACO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子BS2- ：“2”表示硫元素的化合价为负二价CMg+2D2Na：“2”表示两个钠元素5某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子。其中表示化合物的是（ ）ABCD6下列说法不正确的是（）A空气是混合物B空气被压缩时体积变小，属于化学变化C氮气性质稳定，可用作粮

4、食保护气D氧气不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存7下列现象说明分子在不断运动的是A春天柳絮飞扬B夏天槐花飘香C秋天黄沙扑面D冬天雪花飘飘8下列事实与物质的化学性质相关的是（ ）A氧气用于气焊 B硫酸铜溶液呈蓝色C冰雪融化 D工业上用分离液态空气的方法制取氧气9取a、b两份质量相等的氯酸钾,另在b中放少量高锰酸钾,分别加热,放出氧气的质量(mo2)与时间(t)图象正确的是( )ABCD10下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（）A二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B镁条可以在空气中燃烧C铁在潮湿的空气中易生锈D酒精易挥发二、填空题（本大题共1小题，共4分）11请认真回忆物质与其构成粒子之

5、间的关系，回答下列问题：(1)金属铁是由_构成的，氯化钠是由_构成的，二氧化碳是由_构成的。(填 “原子”、“分子”或 “离子”)(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为当a=_时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第_周期。当a=8时，该粒子是_(填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)。(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。你认为简易净水器(填“可以”或不可以”)_将硬水变成软水。在日常生活中,人们常用_的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用_来检验；一杯浑浊的河水过滤后滤液已经澄清、透明,则所得滤液是_(填“纯净物”或“混合物”)。三、计算

6、题（本大题共1小题，共5分）12某化学小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律。（1）A实验足利用红磷燃烧验证质量守恒定律，整个过程中，瓶内压强变化是_。（2）B实验是铁钉与硫酸铜反应，铁钉表面的现象是_。（3）C实验是碳酸钠和盐酸反应，其化学方程式为，其中X的化学式为_（4）D实验是镁条燃烧实验。实验前测得镁条的质量为2.0g,在空气中点燃，产生大量白烟。实验后测得收集到的氧化镁质量仍为2.0g，两次质量相同的原因是_。（5）由以上反应及质量守恒定律可知，原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质总质量， 化学反应前后一定不变的有_。A B C D 四、简答题（本大题共2小题，共8分）13人

7、类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图：图中A池是_池，在吸附池中一般使用的物质名称是_。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类的生存和发展，人类必须爱护水资源，请你写一条节约用水的措施_。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子)从甲图你能获得的信息是：_(任写一点)。乙图中属于化合物的有_(填序号)。 消毒后的自来水是硬水还是软水可以用_鉴别；硬水会给生活生产带来不便，生活中通过_降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置，结合所学知识，完成下列问题：其中A试管应该与电极的_极相连。通电一段时间

8、后，B试管中收集到的气体是_，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_。写出该反应的文字或符号表达式_。14实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题：（1）写出图中的仪器名称：a _， b _。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 _。 （3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是_（填写字母）。写出该反应的化学方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是_（用字母a、b、c对下图排序）；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_（写一点即可）（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所

9、示：点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议_改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得_mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15在某铁元素的氧化物中，铁元素的质量分数为70%。（1）试通过计算，推测该元素的氧化物的化学式_；（2）如某实验需要铁元素3.5g，则需要称取这种氧化物多少克_？16碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明，请回

10、答下列问题：（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_。（2）每袋该食盐中碘元素的质量_mg，食盐中的钾元素可以调节细胞内适宜的渗透压和体液的酸碱平衡，一袋食盐中所含钾元素的质最约为_mg（保留一位小数）。（3）中国营养学会推荐： 一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_g。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】试题分析：红磷在空气中燃烧，是产生大量白烟，雾指的是液体，A错误；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，看燃烧现象并不能确定是四氧化三铁，B错误；硫在空气中燃烧，才是发出微弱

11、的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，D错误；故选C。考点：氧气的性质实验2、A【解析】生活污水的大量排放 、化肥、农药的大量使用、冶金工业的废水排放都会使水体污染，使水体中含有大量的有害物质，可能造成企鹅死亡；而全球天气变暖是二氧化碳含量增多引起，不会导致企鹅死亡。选A。考点：化学与环境3、D【解析】A、碳在氧气中燃烧，发出白光，放热，生成无色气体，而不是黑色固体，故A错误；B、镁条燃烧生成白色氧化镁，是实验结论而不是实验现象，故B错误；C、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故C错误；D、铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，故D正确。故选：D

12、。4、A【解析】A. CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子，选项正确；B. S2- ：“2”表示1个硫离子带两个单位的负电荷，选项错误；C.：+2表示镁元素的化合价为+2价，选项错误；D. 2Na：“2”表示两个钠原子，选项错误，故选A。【点睛】元素符号周围数字的含义：元素符号前面的数字表示原子的数目；元素符号正上方的数字表示元素的化合价；元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目；元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目；化学式前面的数字表示分子的数目。5、B【解析】A、该图所示为两种原子的共存状态，原子并未构成分子，此选项错误；B、该图所示的分子是同种分子，并且每个分

13、子都是由两个不同种原子构成的分子，图示物质为化合物，此选项正确；C、该图所示的分子为两种不同的分子，图示物质为混合物，此选项错误；D、该图所示的分子为同种物质的分子，但每个分子却是由同种原子构成的，图示物质为单质，此选项错误。故选B。【点睛】此题是从微观上考查混合物、化合物、单质的概念，要解决此类问题，不仅要吃透混合物、化合物、单质的概念，还要熟练掌握微观示意图表示的化学信息。6、B【解析】A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故不符合题意；B、空气被压缩时体积变小，没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；C、氮气性质稳定，可用作粮食保护气，故不符合题意；D、氧气不易溶于水，

14、水中少量溶解的氧气使水生物得以生存，故不符合题意。7、B【解析】A、柳絮飞扬是由于柳絮较轻，飘浮在空气中，随空气流动而运动不是分子不断运动的结果；B、槐花飘香，槐花并没有运动，而是槐花中具有香味的物质的分子不断运动，使周围空气扩散着该物质的分子属于分子运动的结果；C、黄沙扑面，黄沙的小颗粒在风力作用下悬于空气而四处飘荡不是分子运动的结果；D、雪花飘飘，空气中水遇冷凝结成似花的冰粒从天而降，受到空气的阻力而飘飘不是分子运动的结果故选B【点评】分析现象时，注意分析是由物质的小颗粒形成的现象，还是由构成物质的微粒形成的现象，虽然现象相似，但形成现象的本质是的很大不同的8、A【解析】试题分析：A选项氧

15、气用于气焊，利用的是化学性质支持燃烧；B选项硫酸铜溶液呈现蓝色为物理性质；C选项冰雪融化，体现了物理性质；D选项利用的物理性质沸点的不同；故答案选择A考点：物理性质和化学性质的判定9、D【解析】高锰酸钾和氯酸钾都需要加热一段时间才能分解生成氧气，在b中加入高锰酸钾，高锰酸钾分解后增加了氧气的质量，同时生成的二氧化锰可以作为氯酸钾反应的催化剂，加快了反应速率，故选D。10、D【解析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。【详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，需要通过化学变化表现出来

16、，属于化学性质；B、镁与氧气反应生成氧化镁。镁条可以在空气中燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；C、铁在潮湿的空气中生成新的物质生锈，铁在潮湿的空气中易生锈，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；D、酒精挥发中只是酒精的状态发生改变，没有新物质生成。酒精易挥发，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、原子 离子 分子 10 二 阴离子 不可以 煮沸 肥皂水 混合物 【解析

17、】【解答】(1)铁属于金属单质，是由铁原子直接构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；(2)当质子数=核外电子数，为原子，a=2+8=10，该粒子是原子；元素周期表中周期数=原子核外电子层数，该原子核外有2个电子层，该原子位于元素周期表中第二周期；当a=8时，质子数=8，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子；(3)硬水和软水的主要区别在于它们中含有的可溶性钙镁化合物的多少不同，而简易净水器不能除去可溶性的钙镁化合物，所以不能起到软化水的作用；在日常生活中常用煮沸的方法来软化硬水，而区分硬水和软水常用肥皂水，加入肥皂水后产生泡沫多的是软水，泡沫少的为软水；一

18、杯浑浊的河水过滤后滤液已经澄清、透明，则所得滤液是混合物。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、先变大后变小 生成红色固体 H2O 参加反应的氧气质量恰好等于逸散的白烟质量 C 【解析】（1）A实验足利用红磷燃烧验证质量守恒定律，整个过程中，红磷燃烧消耗氧气，放出大量的热，瓶内压强变大，待冷却后，瓶内压强变小，瓶内压强变化是：先变大后变小；（2）B实验是铁钉与硫酸铜反应，生成硫酸亚铁和铜，铁钉表面的现象是：生成红色固体；（3）C实验是碳酸钠和盐酸反应，其化学方程式为，其中X的化学式为：H2O；（4）D实验是镁条燃烧实验。实验前测得镁条的质量为2.0g，在空气中点燃，产生大量白烟。实验后测得

19、收集到的氧化镁质量仍为2.0g，两次质量相同的原因是：参加反应的氧气质量恰好等于逸散的白烟质量；（5）由以上反应及质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的有：原子种类原子数目元素种类物质总质量故选C。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、过滤 活性炭 洗脸水冲马桶等 反应前后原子的种类和数目没有改变（原子种类、数量未变） DC 肥皂水 加热煮沸 负 氧气 21 水氢气+氧气，（H2OH2+O2）。 【解析】（1）在自来水厂净水过程图中，通过加入了絮凝剂反应沉淀后，应通过过滤除去不溶物，所以A池是过滤池；由于活性炭具有吸附性，在吸附池中一般使用的物质名称是活性炭；用洗菜水浇花、洗脸水冲马桶等

20、可以节约用水；（2）从甲图可以看出：反应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子，反应后也有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子，反应前后原子的种类和数目没有改变。化学变化中分子种类变了。化合物的分子中含有不同种原子，乙图中属于化合物的有D、C；消毒后的自来水是硬水还是软水可以用肥皂水检验，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中通过煮沸降低水的硬度。（3）由电解水的装置可知，A试管收集的气体较多，是氢气，A试管应该与电极的负极相连。通电一段时间后，B试管中收集的到的气体是较少是氧气，化学式是：O2，电解水时“正氧负氢、氢二氧一”，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于2：1；电解水生成了氢气和

21、氧气，反应的文字表达式（或化学式表达式）是：水氢气+氧气，（H2OH2+O2）。14、锥形瓶 试管 检查装置的气密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集） 待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（详见解析） 【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析；（3）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和

22、氧气进行分析；（4）根据用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，所以集气瓶中的水逐渐减小，用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）进行分析；（5）根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；（6）根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是锥形瓶，b是试管；（2）向气体发生装置内加入药品前，为防止装置漏气，应该进行的操作是检查装置的气密性；（3）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是BD，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；（4）用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，收集过程中集气瓶中的水逐渐减小，所以依次观察到的现象是bac；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集；（5）铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。铁丝未燃烧，针