广东省惠来县2022年化学九上期中统考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质中，由分子构成的是( )AH2B木炭CFeDNaCl2下列说法正确的是（）A最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子B

2、钠原子得到1个电子形成钠离子，氯原子失去1个电子形成氯离子C水和双氧水的组成元素相同，因而具有相同的化学性质D50mL水和50 mL酒精混合后的液体体积小于100 mL，说明分子间有间隔3厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（）A天然气燃烧B榨取果汁C面包发霉D菜刀生锈4对于下列说法，有关微观解释正确的是A水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质B化学反应过程的实质是分子破裂，原子重新组合C将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大D花香四溢主要是因为分子间有间隔5在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”

3、等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是( )A元素B原子C单质D离子6下列有关饱和溶液的说法正确的是()A在一定量溶剂里，不能再溶解任何物质的溶液B很浓的溶液C不是稀溶液，也不是浓溶液D在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液7净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（）ABCD8化学是一门重要的自然科学，研究的领域涉及到：组成；结构；性质；变化；制备；应用，其中正确的是ABCD全部9下列不属于缓慢氧化的是( )A动植物呼吸B酿造米酒C食物腐败D家里煤气的燃烧10下列物质的用途是利用其化学性质的是（ ）A过氧化氢可以制氧气B稀有气体制作电光源C液氮用于手术中D氦气用于飞艇11下列

4、物质中，属于单质的是A空气B氧气C矿泉水D四氧化三铁12根据如图的信息判断，下列说法中正确的是（）A氯原子的质子数为35.45B氯原子核外有3个电子层C当X8时，该微粒是阳离子D在化学变化中，氯原子易失去电子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某小组同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。（1）仪器A的名称是_，仪器D的名称是_；（2）组装整套装置时，需选用上图中的B、C、E、F、H、K、N、O和_。（3）写出该反应的符号表达式_。（4）收集氧气的操作如下，其正确顺序为_。a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入

5、盛满水的集气瓶b.当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内（5）小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验，应最好选用_方法收集氧气。（6）选择制取装置时，要考虑反应物的状态、_和气体的性质。14小刚利用如图为反应容器，研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”。锥形瓶中出现的现象是_。要完成这个研究，还需要的仪器是_。化学反应前后，一定不变的是_。a原子种类 b原子数目 c分子种类 d分子数目 e元素种类 f物质种类15小明要用50g质量分数为12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。如图是配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图

6、，请回答如下问题(1)若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠_g，量取水时应选择_(填10mL、25mL、50mL、100mL)的量筒(2)指出图中的一处操作错误：_(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：_(4)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存的原因是_(5)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量的水冲洗，再涂上_(6)图中玻璃棒的作用是_(7)称量氢氧化钠质量完毕放回砝码时，小明同学发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤都正确，则所配溶液的溶质质量分数_(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。16某校研究性学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：将镁条燃烧、冷却后打开

7、止水夹。（发现问题）进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的30%。如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积应不超过其容积的 %。可现进入集气瓶中水的体积约为其容积的30%，根据空气的组成，可推出减少的气体中一定有氮气，这种推测的理由是 。剩余约70%的气体主要成份是 。（提出假设）镁条能与空气中的氮气发生化学反应。（探究实验）接着上述实验，先拿开装置中集气瓶的胶塞，然后迅速把点燃的镁条伸进含有剩余气体的集气瓶中。发现镁条能在余下的气体中剧烈燃烧。（实验结论）根据上述探究实验，你得的结论是 。（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧并生成氮化镁(Mg3N2)固体。根据资料，氮化镁中氮元素的化合价

8、 ，该反应的化学方程 。镁条除了能与氮气反应，还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。请你写出该反应的化学方程式 。（实验反思）通过以上探究，你对燃烧有了什么新的认识： 。（写出一点即可）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17清凉甘甜的雪碧中常含柠檬酸.已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox它的相对分子质量为192.请回答:（1）x的值为_；（2）柠檬酸由_种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为_；（3）38. 4g柠檬酸中含氧元素的质量是_g.18硝酸铵是农业生产上常用的一种氮肥如图是某化肥厂生产的硝酸铵化肥包装袋上标签的部分文字请你通过计算填写下列空白：(1)硝酸铵中氮元素的

9、质量分数为_；(2)这种化肥实际含硝酸铵的质量分数为_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）下列是基本实验操作示意图，据图回答相关问题：（1）存在明显错误的是_（填字母序号）；（2）以上错误操作可能造成的后果是：_；_；_；（3）除图D的情况外，请再写出一条使用酒精灯时，应该注意的安全事项：_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项正确。B、木炭的主要成分是碳，碳属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错

10、误。D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。故选：A。2、D【解析】A、最外层电子数为8的微粒，可能是稀有气体的原子，也可能是阴阳离子，如钠离子、氯离子等它们的离子结构示意图最外层电子数都为8，故A不正确；B、钠原子失去1个电子形成钠离子，氯原子得到1个电子形成氯离子，故B不正确；C、水和双氧水的组成元素相同，但是分子构成不同，水是由水分子构成，而过氧化氢是由过氧化氢分子构成，所以化学性质不同，故C不正确；D、50mL水和50 mL酒精混合后的液体体积小于100 mL，说明分子间有间隔，故D正确。故选D。3、B【解析】A、天然气燃烧生成水和二氧

11、化碳等物质，属于化学变化，故错误；B、榨取果汁只是将水果中的水分分离出来，没有新的物质生成，属于物理变化，故正确；C、面包发霉不能再吃，说明有新的物质生成，属于化学变化，故错误；D、铁锅生锈过程中，铁和水、氧气反应生成了铁锈，属于化学变化，故错误。故选B。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。4、B【解析】A水分子是由氢原子和氧原子构成的，水分子能保持水的化学性质； B化学反应过程的实质是分子破裂，原子重新组合，是正确的叙述； C将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子之间的间隔变大；D花香四溢主要是因为分子不断的运动；故答案选择B。5、A【解析】“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛

12、奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品，这些商品中所强调的碘、铁、钙、硒、氟，都是说明这些物质的存在了这些元素，而不管以什么形式存在，或者便于说明如何存在，所以就用宏观的元素种类来说明，因此理解为元素。故选A。6、D【解析】A、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂不能再继续溶解该溶质的溶液，故本选项错误；B、很浓的溶液不一定是饱和溶液，故本选项错误；C、饱和溶液与溶液的稀稠没有必然的联系，故本选项错误；D、在一定温度下，在一定量的溶剂里，不再溶解某种溶质的溶液是饱和溶液，故本选项正确。故选D。点睛：一定量溶剂在一定温度下溶解某种溶质的量是有限的，不可能无限量地溶解某种溶质，我们把一定温度下一

13、定量溶剂溶解某溶质达到最大值时所形成的溶液称为饱和溶液，此时该溶液不能继续溶解该溶质，但是，不影响其他溶质的影响，即还可以溶解其他物质。7、C【解析】A、过滤只是除去了水中的难溶性杂质，选项错误；B、蒸发只是除去了水中的难溶性杂质和微生物，尚有可溶性杂质，选项错误；C、蒸馏几乎可以将水中的杂质都能除去，净化程度最高，选项正确；D、图中装置只是利用活性炭的吸附作用除去了水中的色素和异味，选项错误，故选C。8、D【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学，也涉及物质的用途、制备等方面的内容，所以全正确，故选：D。9、D【解析】A、动物呼吸属于缓慢氧化，错误；B、酒的酿造不容易被察

14、觉，属于缓慢氧化，错误；C、食物腐败是物质与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化过程，错误；D、 家里煤气的燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，正确；故选D。点睛：缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。10、A【解析】A、过氧化氢可以制氧气需要通过化学变化表现出来，利用的是过氧化氢的化学性质，故正确；B、稀有气体用于电光源是利用不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光，不通过化学变化就能表现出来，为物理性质，故错误；C、手术麻醉时用液氮作冷冻剂，是因为液氮蒸发时吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故错误；D、氦气用于飞艇利用的是氦气密度比空气小，故错误。故选

15、：A。11、B【解析】A、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故选项错误；B、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故选项正确；C、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物，故选项错误；D、四氧化三铁是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误。故选B。12、B【解析】解：A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是该元素的符号，名称下边的数值是原子的相对原子质量。根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为17，该元素的原子序数为17，根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，氯原子的质子数为17，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为1

16、7，表示原子序数为17；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子核外电子数为17，核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有7个电子，故选项说法正确；C、当X8时，质子数17，核外电子数18，质子数核外电子数，为阴离子，故选项说法错误；D、最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 长颈漏斗 AM KClO3KClO2 cab 排水法 反应条件 【解析】（1） 仪器A的名称是酒精灯，D为长颈漏斗；故填：酒精灯；长颈漏斗；（2）利用氯酸钾制氧气，要选

17、择固体加热型发生装置，用 B、C、E、F、H、K、N、O组装装置时，要选择排水法收集，所以还需要A和M仪器；故填：AM；（3）氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，符号表达式为:KClO3KClO2；故填：KClO3KClO2；（4）收集氧气时要先c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内，然后再a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶，收集；最后b.当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上；故填：cab；（5） 因铁丝燃烧实验集气瓶底要预留少量水，小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验，应最好选用排水法收集气体；故填：排水法；（6） 选择制取

18、装置时，要考虑反应物的状态、反应条件和气体的性质。故填：反应条件。14、产生蓝色絮状沉淀 电子天平 abe 【解析】(1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生蓝色絮状沉淀，故填写：产生蓝色絮状沉淀；(2)该实验的目的是研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”，质量需要称量，可以选用电子天平，故填写：电子天平；(3)根据质量守恒定律的实质：化学反应前后，一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、元素质量、物质总质量，故abe符合题意，填写：abe。15、6 50mL 中烧杯与砝码放错了位置或中量取水时仰视读数 防止吸收空气中的二氧化碳而变质 硼酸溶液 搅拌，加速溶解 小于 【解析】(1)

19、若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠的质量为：50g12%=6g，需要水的质量为44g，需要体积为44mL，量取水时应选择50mL的量筒。(2)指出图中的一处操作错误：中烧杯与砝码放错了位置或中量取水时仰视读数。(3)配制溶液的步骤是：计算、称量（量取）、溶解，故操作顺序为。(4)氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应，配制好的氢氧化钠溶液要密封保存的原因是防止吸收空气中的二氧化碳而变质。(5)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液。(6)图中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。(7)称量氢氧化钠质量完毕放回砝码时，小明同学发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤都正确，

20、称量的固体质量偏小，则所配溶液的溶质质量分数小于10%。16、21 假设氧气全部反应，除氧气外，被消耗的气体体积占集气瓶容积的9%，所以被消耗气体占空气的体积分数一定超过9%，只有氮气符合要求氮气 镁条能在氮气中燃烧-3 3MgN2 点燃 Mg3N22MgCO2 点燃 C2MgO燃烧不一定非要有氧气参加；或二氧化碳在特定条件下不一定能灭火，甚至还能支持燃烧等。【解析】（1）【发现问题】如果镁条只和空气中的氧气反应，根据空气中氧气所占体积分数可知，进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%；现进入集气瓶中水的体积约为其容积的30%，根据空气的组成及各成分的体积分数（氧气占21%，氮气占78%）

21、，可推出减少的气体中有氮气，因为假设氧气全部反应完，除氧气外，被消耗的气体体积占集气瓶容积的9%，而空气中除了氮气和氧气外，所有气体仅占总体积的1%，只能是氮气参加了反应。当然剩余约70%的气体中主要成份仍是氮气。（2）【实验结论】根据上述探究实验，“发现镁条能在余下的气体中剧烈燃烧”，说明镁条能在氮气中燃烧。（3）【查阅资料】根据化合物中元素的化合价的代数和为零，已知镁的化合价为+2，所以氮化镁（Mg3N2）固体中氮元素的化合价为-3价；已知镁条在氮气中能燃烧并生成氮化镁(Mg3N2)固体，故其化学反应方程式为3MgN2 点燃 Mg3N2。根据题意，镁条在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。故该反应的化学方程式为2MgCO2 点燃 C2MgO（4）【实验反思】通过以上探究，可以发现：镁与氮气和二氧化碳都能发生燃烧，说明燃烧不一定需要氧气。考点：实验探究物质的性质或变化规律，空气的成分及各成分的体积分数，氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，化合价规律和原则，有关元素化合价的计算，书写化学方程式点评：本题是根据对空气组成成分的认识，利用镁的性质及题中资料信息，完成“镁在空气中燃烧”的实验探究，通过分析导致实验中所出现现象的可能性，培养学生的知识迁移转换的思