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文档简介

1、 让我们共同保护环境 让我们共同保护环境中世纪的欧洲，有一个叫普鲁士的国家。国王菲特烈酷爱樱桃。他在果园里栽了许多樱桃树。有几次，国王到果园，看到小麻雀也在啄食樱桃，心里很是生气，就下命令：“消灭麻雀有功者，本王要重赏！”于是全国上下大肆捕杀麻雀。两年以后，麻雀和类似麻雀的小鸟少了许多，可是樱桃也被害虫吃了个精光。国王终于从教训中醒悟了，他知道了麻雀虽然啄食樱桃，但不影响樱桃的生长，更重要的是麻雀还啄食树上的害虫。他把麻雀捕杀了，却再也吃不到樱桃了。国王再次下命令：“保护麻雀！”故 事 一麻 雀 与 樱 桃中世纪的欧洲，有一个叫普鲁士的国家。国王菲特烈酷爱樱桃。故 事 二在巴比伦时期，有一个非

2、常强大的国家。这个国家有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。有一天，国王下令：“砍下所有的树木，为我建造高大华丽的宫殿，让全世界人都知道我至高无上的尊严！”于是一片片森林被毁坏。国王的宫殿建成了，那宏大的规模、华丽的装饰是无法描述的。他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林的破坏，引来了风沙，造成大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没了，变成了一片大沙漠，整个国家从地球上永远消失了。森 林 与 风 沙故 事 二在巴比伦时期，有一个非常强大的国家。这个国家有原来的地球，郁郁葱葱，满眼绿色原来的地球，郁郁葱葱，满眼绿色今天的地球，森林砍伐，满目疮痍今

3、天的地球，森林砍伐，满目疮痍 故事听完了，图片看好了，却留给了我们深深的思考。你有何感想？ 故事听完了，图片看好了，却留给了我们深深的思考。 人类生存离不开环境，同时又在与环境的不断相互作用下得以生存和发展。一切生物和环境是相互依存的统一体。随着社会生产力的发展，到了20世纪60年代，环境污染已经达到空前严重的地步，现在环境仍在继续恶化 人类生存离不开环境，同时又在与环境的不断中学主题班会-让我们共同保护环境课件中学主题班会-让我们共同保护环境课件中学主题班会-让我们共同保护环境课件中学主题班会-让我们共同保护环境课件找一找：这一切是由什么原因造成的？说一说：环境污染给我们的生活带来了哪些不便？想一想：长此以往，我们的生存环境将变成什么样？找一找：这一切是由什么原因造成的？说一说：环境污染给我们的生那我们能做什么：那我们能做什么：中学主题班会-让我们共同保护环境课件那我们能做什么：1 、爱护环境，不乱丢垃圾。2、少用一次性物品。3、回收可循环资源，资源再利用4 、向周围的亲

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