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文档简介
1、 农家小院表内乘除法复习成都市金沙小学 王珍艳教学目标:1结合九九乘法口诀表,复习表内乘除法相关知识重点,梳理乘除法知识联系,结合已有学习经验能够较熟练地应用乘法口诀。2.通过对“农家小院”情境图的观察、分析,发展学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。3.学生在相互交流算法的过程中,分享他人的智慧,获得成功的体验。教学重点:对乘除法意义的理解和较熟悉地用乘法口诀解决问题。教学难点:提取信息,提出问题,利用乘法口诀解决乘除法问题。教学过程:一、复习口诀,激趣导入。1、背口诀,补充口诀。2、想口诀,根据乘除法算式说出相关口诀。3、寻找特例,乘数相同的口诀和积相同的口诀。11、22、9914=22
2、、34=26、49=66二、“五八四十”,复习乘除法相关知识。1、看到这句口诀,你能想到哪些乘除法算式?2、看到乘除法算式,请你说出乘除法各部分名称。3、根据乘除法算式,请你说出乘除法意义。生:5个8的和是40,8个5的和是40。师:5个8的和也表示8的5倍,8个5的和也表示5的8倍。生:40平均分成5份,每份是8。40每8个一份,可以分成5份。师:40里面有5个( )。40里面有( )个8。4、选择一道算式,提出一个生活问题。三、主题图,用乘除法解决问题。观察情境图,和笑笑一起来到农家小院,看看这里有哪些数学问题,我们一起来解决吧!1、图上有哪些信息相关联?(1)今年结了20个南瓜,每筐能装
3、4个南瓜。(2)青椒高7厘米,黄瓜高35厘米。(3)摘了54个柿子,每盒装6个。2、根据相关联的信息,你能提出什么数学问题?生:今年结了20个南瓜,每筐能装4个南瓜,需要装几筐?师:怎么列式计算?(204=5)用哪句口诀?(四五二十)师:为什么用除法呢?(求20里面有几个4。)生:问题(2)(3)3、图中还有隐藏的相关联信息吗?又能提出什么数学问题?(4)墙上挂着6串玉米,每串玉米有8根,墙上挂了多少根玉米?(5)有12只兔子,有4个笼子里,平均每个笼子住几只兔子? 生:四、拓展补充。1、变式练习。师:有一个座位每人,那么这里一共坐了多少人?说说怎么计算能?生:45+4=24(人)前4排每排5人,第5排只有4人。生:55-1=24(人)有5排每排5人,最后1排少1人。生:46=24(人)最后1排4人,分别做到前4排旁边。2、乘法口诀小知识。PPT视频乘法口诀的来历3、小结今天你有哪些新的收获?课堂练习。书P94 练一练1题、4题1题,注意图中的隐藏信息,每桌都有8个小朋友。4题,要想求出小狐狸花了多少钱需要知道什么?要想知道小白兔花了多少钱需要知道什么?列式计算出结果。板书设计 五八四十 表内乘除法复习 农家小院58 乘除法算式 405 20个南瓜需要几个篮子?85 408 黄瓜的长度是青椒的几倍? 各部分名称 54个
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