五年级上册心理健康教育课件-心与心的交流(共34张)-全国通用

1、心与心的交流五年级心理健康课友谊篇1心与心的交流五年级心理健康课友谊篇1游戏吧请伸出你的双手。把你的左手掌放在右手掌上面；左手放回原位；右手掌放在左手掌上面；右手放回原位。请跟着节奏一起做，1、2、3、4（节奏越来越快）。2游戏吧请伸出你的双手。2你有好伙伴吗？你喜欢交朋友吗？3你有好伙伴吗？你喜欢交朋友吗？3你想成为一个受欢迎的人吗？4你想成为一个受欢迎的人吗？4你是不是一个受欢迎的人呢？5你是不是一个受欢迎的人呢？51、别人和你打招呼时你能立即应答吗？ A、能 B、有时候能，有时候不能 C、很少能做到人际小测验6人际小测验62、你的要求被朋友拒绝了，你很生气，生气过后你还能原谅他吗？ A、

2、能 B、有时候能，有时候不能 C、不可能原谅他72、你的要求被朋友拒绝了，你很生气，生气过后你还能原谅他吗？3、你和同学交往时能做到面带笑容吗？ A、能 B、有时候能，有时候不能，看我自己的心情决定 C、不能，我不喜欢笑83、你和同学交往时能做到面带笑容吗？ 84、你看到你的朋友心情不好时，你会想办法逗他开心吗？ A、会 B、有时候会，有时候不会，看我自己的心情决定 C、不会，他心情不好跟我没有关系94、你看到你的朋友心情不好时，你会想办法逗他开心吗？95、别人发言时你能做到认真倾听，不乱插话吗？ A、能 B、想这样做，但是有时候管不住自己 C、很少能做到105、别人发言时你能做到认真倾听，不

3、乱插话吗？106、你的朋友比你表现优秀的时候，你会不会嫉妒他？ A、不嫉妒，会替他高兴 B、有点嫉妒 C、非常嫉妒116、你的朋友比你表现优秀的时候，你会不会嫉妒他？117、你有困难的时候会向朋友求助吗？ A、经常会 B、有时会 C、从来不127、你有困难的时候会向朋友求助吗？128、你能接受别人善意的劝告吗？ A、能 B、有的时候能 C、不能138、你能接受别人善意的劝告吗？139、你喜欢参加班里举行的集体活动吗？ A、非常喜欢 B、不太喜欢 C、一点都不喜欢149、你喜欢参加班里举行的集体活动吗？1410、你发现了一个你同学的秘密，但是他不想让别人知道，你能帮他保守这个秘密吗？ A、一定能

4、 B、不小心的时候会说漏嘴 C、忍不住要告诉其他人1510、你发现了一个你同学的秘密，但是他不想让别人知道，你能帮计分方法：选A者得2分，选B得1分，选C得0分16计分方法：1615-20分，你是一个很受欢迎的人；6-14分，你的社交能力还可以；低于5分，你是一个不太受欢迎的人。如果你是受欢迎的人，祝贺你，并希望你永远如此。如果你的结果不那么令人高兴，也不 要灰心，相信通过今天的学习， 你会有所收获！1715-20分，你是一个很受欢迎的人；17你有没有这方面的体会？相识容易，相处难？你觉得朋友相处，难在哪里？18你有没有这方面的体会？相识容易，相处难？你觉得朋友相处，一把坚实的铁锁挂在大门上，

5、一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将他撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，铁锁就”啪”的一声打开了。铁杆奇怪的问：“为什么我费了那么多力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心。”19一把坚实的铁锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法朋友相处,你有哪些秘诀呢？分享会20朋友相处,你有哪些秘诀呢？分享会20活动一：折纸21活动一：折纸21你所表达的并不一定就是别人所理解的，你所听到的也未必就是别人想表达的。双向沟通22你所表达的并不一定就是别人所理解的，双向沟通22朋友相处需要：双向沟通加强交流每个人都有属于自己的想法，我们不能把自己的观点

6、强加于人，人与人之间要少一点误会，就需要多沟通、多交流。23朋友相处需要：双向沟通加强交流每个人都有属于自己的想法，我们活动二：故事解读24活动二：故事解读24阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，有一天，他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不发，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，遇见绿洲，直到到了沼泽地，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”25阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，有一天，他们吵架了，一旁好奇的朋友问说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上

7、，而现在要刻在石头上呢？另一个笑笑的回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，那里任何风都不能抹灭它。26一旁好奇的朋友问说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，被打的人怎么对待被打和被救？表现了他什么态度？想一想： 他们明明有争执，为什么打人的人还是救了被打的人？说明了？27被打的人怎么对待被打和被救？表现了他什么态度？想一想：27朋友相处需：彼此宽容真心诚意28朋友相处需：彼此宽容真心诚意28活动三：信任背摔29活动三：信任背摔29活动三： 请3位同学上台参加活动 1位同学先站在讲台上，2位同学站在讲台下面，讲台上的同学背对讲台下的同学，立正站好，双手抱在胸前，腰身挺直，向后倒30活动三： 请3位同学上台参加活动30朋友相处需：相互信任主动交往31朋友相处需：相互信任主动交往31愿我们在