人教版八年级数学上册第十五章分式课件：分式的乘除_第1页
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1、2022/9/28人教版八年级数学上册第十五章分式课件：分式的乘除2022/9/27人教版八年级数学上册第十五章分式课件：分式情景导入长方体容器的高为_ ;水高为_.思考：怎样做分式的乘法？情景导入长方体容器的高为_ ;水高为_情景导入情景2：大拖拉机 m 天耕地 a 公顷，小拖拉机 n 天耕地 b 公顷，大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍？情景导入情景2：大拖拉机 m 天耕地 a 公顷，小拖拉机 n大拖拉机的工作效率是_公顷/天小拖拉机的工作效率是_公顷/天大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的_倍.思考：怎样做分式的除法？大拖拉机的工作效率是_公顷/天小拖拉机的工作效率是_类

2、比探究分式的乘法法则分式乘法分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母 .符号表达类比探究分式的乘法法则分式乘法分式乘分式，用分子的积作为类比探究分式的除法法则分式除法分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘 .符号表达类比探究分式的除法法则分式除法分式除以分式，把除式的分子例题解析强调：分式之间可交叉约分！例题解析强调：分式之间可交叉约分！例题解析例题解析强调：分式的分子和分母是多项式时要先因式分解！强调：分式的分子和分母是多项式时要先因式分解！例题解析例题解析(1) 哪种小麦的单位产量高？(1) 哪种小麦的单位产量高？(2) 高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？(2) 高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？例题解析例题解析分式的乘除混合运算注意事项除法变成乘法 ;把分子分母中的多项式分解因式 ;能约分的先约分 ;从左到右，依次计算 ;注意运算符号 .分式的乘除混合运算注意事项除法变成乘法 ;把分子分母中的例题解析例题解析说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？课堂小结：分式乘法分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母 .符号表达说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？课堂小结：分式乘分式除法分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相

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