法制教育活动方案(3篇)

1、第10页共10页法制教育活动方案为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据教育部_加强青少年学生法制教育工作的若干意见，按照沙洋县教育局_加强学校法制教育的工作方案的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本实施方案。一、加强领导，完善制度(一)建立一个机构我校成立以校长为组长的深入开展学校法制教育工作领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和协调工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。组长：何小明副组长：李华山李春华李从龙成员：吴俊波李仁峰何勤李庆华黄华清及各班班主任(二)完善

2、“两个制度”1.师生的学法制度。根据县教育局_开展12.4普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，_进行比较系统的相关法律法规的学习。2.学法情况考评制度。学校每学期、每学年都要_对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对教师的学法守法用法_的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。二、活动时间_年_月下旬至_月下旬三、主要措施(一)开展“三个专题”教育活动1.开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是未成年学生健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强未成年学生的自我保护能力

3、，增强未成年学生自觉运用法律武器和社会保护功能的自觉性，是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。2.开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。3.进一步加强师德教育和法制教育。(二)做到“四个结合”1.法制教育与健康教育要有机结合。“中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。我校采取集中授课和专题授课的形式，纵深学生法律意识。2.法制教育与“警校共建”活动相结合。我校主动邀请法制副校长张良平同志参与学校的日常管理，并召开

4、了一次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会，规划学校法制教育工作，通过生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。3.法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行“德育导师制”，大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念，并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。4.法制教育与创建“平安学校”活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是“文明平安学校”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为“平安学校”创建工作的重中之重，创新法制教育的形

5、式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文明的校园。四、主要活动：1、_月_日学校利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育宣传。要求学生遵守法律法规，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育，教育学生遵守交通规则。2、黑板报宣传。_月中旬，政教处负责出一期“法制教育”为主题的校黑板报。各班负责班级黑板报，主题为“学法守法，珍爱生命”。_月_日，政教处负责检查评比。3、主题班会。各班利用周三班队活动时间，进行“学法守法，珍爱生命”、“心理健康教育”为

6、主题的班会。班主任做好思想引导，并做好班会活动记录。4、“法制在我身边”征文比赛。各班学生对法律常识进行大讨论，联系身边事，谈谈遵法守法的重要性，进行“法制在我身边”征文比赛，文体形式不限，内容健康真实，精神积极向上。各班推荐_篇优秀作品，于_月_日前上交政教处，进行评比。5、邀请法制副校长进行法制讲座。_月_日，学校将邀请法制副校长进行法制讲座，提高学生法律意识。五、具体要求1、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。2、在开展活动同时，各班要及时总结反思，开展思想大讨论。法制教育活动方案（二）一、指导思想把依法治国，建设_

7、法制国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中，做到依法治教，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，以教育部及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。二、目标与任务：1、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动，尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识，明确公民的基本权利和义务，明确法律法规与道德的关系，明确罪与非罪的界限，明确违法与守法的区别，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、_的良好品质。2、为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地在广大师生中进行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创

8、建文明学校，培养文明之花的重要工作来抓。三、具体措施和实施办法：1、领导机构：校长：陈亚军2、学习内容。行为规范教育。本年我校法制教育可先从守则和规范为切入口，通过守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、宣传橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。法律常识教育。对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括未成年人保_、预防未成年人犯罪法、交通法、治安管理处罚条例等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。遵守法律、法规及社

9、会公德的养成教育。通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。树立自尊、自律、自强意识。要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生各方面的能力。3、把

10、法制教育纳入教学计划。将法制教育纳入教学计划，真正做到计划、教材、课时、师资、考试五落实。同时做到五结合：即法制教育与思想相结合；条文灌输与形象教育相结合；课堂教育与课外教育相结合；思想教育与行为训练相结合；面上教育与重点教育相结合。_生动活泼、形式多样的法制教育活动，提高学生学法的积极性。4、每学期第九周定为法制教育周。、请镇派出所工作人员到学校上法制教育课。、学生通过听法制教育课，一、二年级的学生人人讲心得体会，三年级以上的学生每人都要写心得体会。、各班班主任在班队活动的单周要对学生进行法制教育活动。、每学期定期出版两期法制墙报，定期张贴法制画刊。、结合法制教育内容，开展“做一个合格小公民

11、”、“法在我心中”、“远离_、珍爱生命”、“少年法庭”等主题班、队活动，使法制教育进一步形象生动化。5、把法制教育纳入班级管理。、面向全体学生，制定各种条例。、把普法教育列入“三好学生”评比活动。要求学生人人遵发守纪。、学生中有违法乱纪行为的不得参加三好学生、文明学生、优秀少先队员评比。、成立学生家长代表、学生代表、值周教师组成的文明监督员，监督师生对法律的贯彻落实情况，及时查漏补缺。法制教育活动方案（三）一、指导思想为了给学生创建一个健康、安全的成长环境，我们秦安小学全体教师将积极贯彻落实上级关于做好小学生法制教育会议精神，围绕“崇德守法，让生活充满阳光”这一主题，通过一学期的法制宣传教育体

12、验活动，使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识，并掌握一定的用法律武器保护自己的技能，提高师生的法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程，并为我校创建“平安校园”打好基础。二、活动主题“崇德守法，让生活充满阳光”三、内容形式各班自主灵活利用晨会、班会、综合课等时间和空间，通过_开展专题队会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动。1.与学校德育主任带领学生代表到派出所聘请法制副校长，并递交聘书，同时热情邀请法制副校长参加我们的“崇德守法，让生活充满阳光”法制专题系列活动。2.利用各个节日开展有针对性的年级德育活动。_月_日：“向雷锋同志学习”纪念日，继续

13、学习雷锋突出事迹，大力宣传雷锋精神，建立雷锋班组，为需要帮助的人奉献爱心。在_月_日：国际警察日(节)带领学生到派出所、交警执勤岗进行慰问活动。于_月_日：国际消费者权益日，印成传单，到各个商家宣传合法经商，为维护消费者的权益做力所能及的事。_月_日：手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日，在学校大主题活动的引领下，以年级为单位，为贫困山区的小伙伴送去温暖。_月最后一个星期一。全国中小学安全宣传教育日，以学生汇报演出的形式展示在校安全教育的成果。_月_日。世界法律日，以竞答和讲座的形式，让同学们了解更多的法律知识，做到知法、守法，并学会用法律的武器保护自己。_月_日。全国交通安全反思日，以法制讲堂

14、和观看_的形式，让学生了解一个个由于违反交通规则而带来的惨痛的代价，从而自觉遵守交通规则，并推选小小交通宣传员。3.举行“知荣明耻，共建和谐校园”_宣誓和签名活动。4.班主任对学生进行_未成年人保_、_预防未成年人犯罪法两法的宣传和教育，并_一次普法知识竞赛。(试题由三年级老师根据学生的知识层次、年龄特点及行为规范要求出题，以选择题和判断题为主。以年级为单位。)5.法制宣传周期间，各班要在班级建立法制宣传角；设立法制知识专栏。(各班要交流学习。)6.召开一次“遵纪守法，从我做起”为主题的班会：以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在本班的典型案例，_和引导学生进行深入讨论。通过本次主题

15、班会，对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。7.确定并邀请法制宣传员做法制教育专题报告。听后要求同学们书写听后感。(以年级为单位。)8.每班上一节法制教育活动课。(可以_以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，还可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)9._学生开展专题红领巾广播节目，人人争做小小法制宣传员，带动全校学生学法、守法。10._学生观看一次法制教育录象或影片，上交专题活动征文或观后感，并在全年级交流。秦安小学第一学期法制教育活动总结抓好学校法制教育，是贯彻_“法制教育要从娃娃开始”的要求和具体体现。青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心

16、理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。一、学生法制观念不断增强，法律、法规知识得到广泛普及根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。通过年级法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。我们开展的“紧急行动起来、禁_、救孩子”为主题的少先队大队活动中，全体学生写了给家长的一封信，学生们在信中通过学到的法律知识，告诉父母_的违法性，_的危害性，劝戒父母远离_。通过这次活动，有许多学生家长在戒赌保证书上签名。在“我与父母同学法”活动中，有一千多名学生家长积极参与其中。在开展的“珍爱生命、远离_”大型宣传活动中，全体学生参加签名活动，表达了学生拒绝_的决心。所有这些，说明法制教育已经深入学生心中，法制观念正在逐步增强。同时，通过家长学校这一有效形式，积极_对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。我们还先后_学生认真学习了教育法、义务教育法、未成年人保_、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、禁毒条例等法律、法规。通过讲解，使学生了解了