精华主题教育活动总结10篇文档

1、第22页 共22页【精华】主题教育活动总结10篇文档【精华】主题教育活动总结集锦10篇主题教育活动总结 篇1为全面深化地推动中小学平安教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，实在做好中小学生的平安保护，在3月26日全国中小学生平安教育日当天，xx市xx中学组织开展了平安主题系列教育活动。1.升旗仪式上，范xx同学发表了题为让平安与我们同行的国旗下演讲。2.各班利用班会时间，组织开展以平安为主题的班会，对学生强化平安教育。3.课间操时间，开展以“消防平安”为主题的紧急疏散演练。全校师生按照平安工作部署，沿教学楼逃生道路，迅速疏散。自警报声起至全校师生到达预定的平安地点共历时1分20秒。演练完毕后

2、，政教处主任就演练作了总结，既对此次演练给于了肯定，同时也指出了演练中出现的问题。xx市xx中学通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立平安意识，掌握平安知识，进步自护自救才能，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作初具成效。主题教育活动总结 篇2XX年12月4日是我国第一个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据西宁市教育局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕“xx”普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：一、成立小组成员、落实任务本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组，校长为组长，分管德育的校长为副组长，德育主任及

3、各班主任为组员。二、加强宣传阵地建立我校充分发挥学校红领巾播送站，国旗下讲话，少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进展宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。三、开展丰富多彩的法制教育活动围绕宪法宣传教育活动，学校举行了以下活动1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生理解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会气氛，在黑板上写明本次队会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多

4、样的宣传教育活动。3、进展一次教职工宪法学习活动;在应校长的主持下进展宪法知识的学习，从根本理解宪法的内涵。并组织全校老师进展了宪法知识答题活动。(12月3日)4、周四我校大队部结合德育处，利用红领巾播送站对全校师生进展了宪法知识的普及，做到人人参与，人人理解。四、拓宽教育渠道，借助多方力量宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进展道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打 加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。五、活动成效显著总之，我校

5、在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓气氛。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的平安事故，没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。主题教育活动总结 篇3关于在全校开展“五爱”教育活动的施行方案一、指导思想：为了响应四川省委9+3办公室提倡的培养一个合格藏区学生，幸福一个家庭；培养一名合格藏区学生带动一方经济的指导精神，为了充分表达“有爱才有教育”的办学理念，增强学生的爱心意识，进步学生的品德修养，促进学生的成长和进步，在生活中让每一个学生和学校、老师、同学走

6、得更近一点，表达新世纪学生的活力，学校决定在全体学生中开展“五爱”教育活动。二、总体目的：全面学习贯彻“五爱”的主要内容和根本要求，深化开展全校性的德育教育活动，培养“五爱”为典型特征的城关人意识，稳步进步我校广阔学生的思想道德素质和主人翁意识。通过这次活动培养学生两种素质，一、为人素质主要包括各种文明行为习惯、法制意识和集体、爱国的思想；二、心理素质主要包括不怕困难，知难而进的顽强意志，同时，增强文明学生、文明公民的意识和进步自我教育的才能。三、主要内容及要求：“开展爱国教育、开展民族团结教育 、开展感恩励志教育、开展法纪教育、开展文明行为教育”是我校“五爱”活动的根本内容，也是每个城关学生

7、都应承当的义务和责任，人人要把“五爱”的根本内容与日常行为融为一体。以热爱学校为最大荣耀，以损害学校利益为最大耻辱，提倡勤奋学习、遵守纪律、保护环境，反对浪费时间、违纪违规、破坏环境。力争做到每个学生能积极投身于校园文化建立。一爱我祖国爱我祖国的根本内容有： 爱祖国的大好河山；爱自己的骨肉同胞；爱祖国的灿烂文化；爱自己的国家。泱泱炎黄，巍巍华夏。我们伟大的祖国地大物博，物产丰富。名山大川，江河湖泊星落棋布。春夏秋冬，一年四季景物清楚。作为一名中国人，我们要爱我们祖国的大好河山，要从黄河泰山、长城长江不断的追求精神中获取精神动力。五十六个民族五十六个家，兄弟姊妹是一家。作为一个多民族国家，我们应

8、尊重别人的民族风俗习惯。我们伟大祖国有丰厚的文化积淀，让学生从圣贤的智慧思想中获取作人的素质是学校爱国教育的重要内容。爱国教育应从小事做起，我们主要从以下几个方面抓起的。三爱我老师老师是培育我们安康成长，传授给我们知识、教我们做人道理的师长。他们使我们充实了自己的头脑，懂得了考虑，懂得了学习和生活。我们尊重老师，爱老师，因为他们为了我们付出了许多。爱我老师的根本要求1、理解老师、尊重老师、对老师有礼貌。2、对待老师像对待自己的父母一样。3、在老师有困难时，给老师力所能及的帮助。4、不顶撞老师，听从老师教育，积极完成老师交给各项任务。四爱我同学关爱同学，就是要在同学之间架起友谊之桥，学会彼此沟通

9、，和谐相处；还要做到老实守信，并且在别人最需要关心帮助时雪中送炭伸出援助之手，到达共同努力、共同学习，共同进步的目的。爱我同学的根本要求1、经常为学习较差的同学讲解难题。2、朋友犯了错误不包庇，并积极帮助改正。3、帮助生活困难的同学。4、对身体有病的同学要主动照顾。5、积极参加学校开展的各种爱心活动。五爱我自己相信自己，“我能行”，树立起“我能行”的积极心理状态，树立正确的人生观和价值观。爱我自己的根本要求1、相信自己，“我能行”一定会成功。2、能管理好自己的东西如衣服、书籍等。3、学会正确理财合理支配自己的零用钱。4、巧妙安排自己的学习时间及娱乐时间，回绝网吧文明上网。5、早晨不睡懒觉、办事

10、不拖拉不马虎。6、认真刻苦学习，努力完成学习任务。7、穿戴整洁、不穿奇装异服；女生不佩戴首饰，男生不留长发、不吸烟喝酒、不打架斗殴、不以大欺小、不拉帮结派。四、时间安排:11月8日14日：学校宣传发动、发出建议。11月15日21日：班主任召开“爱我学校”主题班会，进展教育活动。语文老师组织学生写“爱我学校”的文章。届时将评选出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。11月22日28日：学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。11月29日12月5日：班主任召开“爱我班级”主题班会，进展教育活动。语文老师组织学生写“爱我班级”的文章。届时

11、将评选出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。12月6日12月12日：学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。12月1312月19日：班主任召开“爱我老师”主题班会，进展教育活动。语文老师组织学生写“爱我老师”的文章。届时将评选出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。12月20日12月26日：学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。12月2712月31日：进展“五爱”教育演讲活动比赛、对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进展表彰。1月3日1月9日：班主任召开“爱我同学”

12、主题班会，进展教育活动。语文老师组织学生写“爱我同学”的文章。届时将评选出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。1月10日1月17日：学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。2月212月27日：班主任召开“爱我自己”主题班会，进展教育活动。语文老师组织学生写“爱我自己”的文章。届时将评选出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。2月28日3月6日：学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。利用期中考试发奖的时机再次对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进展表彰，对于打印装订成

13、册的优秀文章将作为校本教材，供全校学生学习。主题教育活动总结 篇43月26日，xx县xx乡xx学校开展了“平安伴我在校园，我把平安带回家”主题教育系列活动，为第23个全国中小学生平安教育日营造了良好的学习和宣传气氛，收到了实效。主要做法有：一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院结合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动，通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式，让全体师生掌握了相关知识，积极参与宣传、抵抗和防控。二是开展“全国两个平安日”主题宣讲活动，增强平安防范意识。该校通过集合集会、国旗下讲话、主题班会、校园播送、墙刊专刊、学校LED电子横幅进展

14、宣传教育，增强了师生平安防范意识，营造了平安、和谐、稳定的校园环境。三是开展“防震减灾”演练，增强防御自然灾害的才能。该校通过精心组织，围绕“平安第一、预防为主”的平安工作方针，严格按演练要求，各工作组亲密配合、连锁反响，在紧张严肃的演练中，高效、平安、有序完成了演练活动，整过演练过程做到了快、齐、静。活动旨在让师生进一步掌握平安防控知识、增强平安防御才能、进步快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变才能，不断丰富平安风险防控内涵，结实树立正确的国家平安观，让校园变得最阳光、最平安。主题教育活动总结 篇5在“6.13全国低碳日”降临之际，为了进一步深化、广泛地在师生中普及生态文明、

15、绿色低碳开展理念和知识，为了让青少年结实树立节俭节约、反对浪费的行为习惯，不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风气。6月13日下午，xx小学政教处、少先队大队部牵头，认真组织全体师生在学校操场上，实在开展了以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上，少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题，作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从倡导低碳生活理念的重要意义、节能环保低碳的知识、创节约型绿色校园等方面进展了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识，进一步进步了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着，学校教诲处李明

16、超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结，结合学校实情，对学校节能环保工作进展了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念，争当“节能环保小公民。”本次主题宣传、教育活动，全体师生深化领悟到节能环保的深远意义，进一步理解、掌握了节能环保低碳生活的知识，有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保，携手共创节约型绿色校园的高涨热情。主题教育活动总结 篇6亲爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:净化语言，美化校园。 古人说：言为心声，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。眼睛是心灵的窗户，语言那么是心灵的一面镜子，一个人经常讲什么样的

17、语言，他就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开场。我们的学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切问候，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六

18、月寒”，这句俗话大家都很熟悉。朋友、师生、同学、家人之间时时需要语言的沟通，而文明、温暖的语言让人即使在寒冷的冬日也能感觉到温暖，而不文明的、伤人的语言，却让人即使在炎热的夏天也感觉到彻骨的寒凉，由此可见文明语言的重要性。美妙的语言有神奇的魅力，它能让忧郁之人变得快乐；让愚昧之人变得聪明；让粗鲁之人变得文雅。我们需要干净、文明的语言，无论在学校、家里还是社会上，都不应该出现污言秽语。同学们，对我们而言，学校就是我们的家，假如要让这个家更加和谐、美妙，就必须从自我做起，从如今做起，净化我们的语言，美化我们的校园。让我们一起行动起来，争做一个文明向上的好孩子吧！主题教育活动总结 篇7德育是的灵魂，

19、是安康成长和学校的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、效劳育人的思想，确保学校德育工作的顺利施行。我们坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建立为重点，以强化班级管理为打破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，逐步培养学生养成良好的道德品质和文明行为习惯，结合我校德育主题教育活动安排,我校开展了一系列活动，现总结如下。一、完善德育机制，形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。本年度，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，成立德育管理网络机制，进展分线管理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能

20、独立地开展工作。二、加强老师队伍建立，进步整体程度要办好一所学校，要使一所学校得到快速安康的开展，必需要有高素质的老师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，为此，我校在加强老师队伍建立方面，非常注重老师自身素质的进步。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的根底上，结合本校实际，通过制度标准老师的言行，强化老师队伍建立，使老师实在做到为人师表的表率作用。二是加强老师的理论学习。学校非常重视老师的教育理论学习和业务培训工作，每周都要召开一次全体老师会议，认真组织教职员工学习中小学老师职业道德标准、中华人民共和国义务教育法等法律法规；全体老师认真学习并做好学习笔记。三、

21、狠抓班级管理，强化学校德育工作班主任是开展德育工作的核心，是施行德育工作的主力军，是进步学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度各学校开展的详细工作有如下五个方面：1、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。3、健全学生组织。4、上好每周的班会课。5、每周召开一次班主任会议。四、抓常规管理，确保德育工作落到实处9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校仍然坚持不懈地狠抓常规管理工作。详细工作有如下几个方面：1、加强管理，强抓养成教育工作要求各校利用主题班会，组织学生学习中小学生守那么、中小学生日常行为标准。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练

22、，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进展正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进展心理安康教育。通过多种形式开展了“学做人，做好人”德育主题活动。2、紧扣重点，开展纪律平安教育学校平安工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，平安第一的管理原那么，各校层层签订了责任书，责任到人，明确分工，开通过班会、校会，做了大量的平安教育工作，杜绝平安事故的发生。3、开展法制教育法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成局部。为进一步进步学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理安康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本

23、，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，对学生进展法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。五、发挥主阵地作用，进步活动创新性、时效性。利用国旗下的讲话，要求学生要把培养自己的“行为习惯”作为主题，比方日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯，同时很重要的还要有始终坚持习惯。目前，我校已形成一个多育并举的大好场面。在今后的工作中，我校将把进步学生的思想品德教育、提升老师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更安康、更全面的开展。以上就是这篇范文的全部内容，讲的是关于学校、

24、教育、德育、学生、工作、老师、行为、我校等方面的内容，希望大家能有所收获。主题教育活动总结 篇86月2日晚，温州市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐，家长们根据自己的个性需要“点菜”，选择参加相关主题的沙龙活动，瞄准家庭教育的困惑，极具针对性，这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织，专家引领，家长互动，这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会形式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育严密相关的五大主题，通过反响单，可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是局部沙龙主题内容。“良好的学习习惯是第一学习力”如何培养孩子良好的学习习惯，从而有效提升孩子的

25、学习力？南京人本素质教育研究所*所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让方案成为一种习惯，让预习成为一种习惯”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地理论经历，用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性，并就如何养成这些习惯提供了详细的方法指导。八9班学生陈妍卉的家长说，这个报告所举的方法具有可操作性，非常贴近孩子目前的实际情况。“最是书香能致远”为什么要阅读？如今开场有方案阅读会不会太晚？如何阅读？温州市实验中学资深语文老师*老师以渊博的学识、深化的阅读体验和丰富的教学经历与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本，写作及其它皆是花果，最是书香能致远。”老师精辟地指出阅

26、读在语文学习及人生成长过程中的重要性。在互动环节，八7班学生*的家长那么分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于如今孩子们普遍存在的网络阅读状态，吕老师指出，不能将网络阅读一棒子打死，作为家长应该引领孩子网络阅读，可以选一些好的随笔博客给孩子读，并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们如今普遍觉得与经典阅读有间隔 的问题，*老师认为，可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读，并适时沟通阅读感受。“沟通，是最美的风景”当晚，温州大学副教授、国家心理咨询师培训师*老师还与家长们做了“沟通，亲子交流的桥梁”的互动，温州市教育局信息中心家庭参谋*老师做了

27、“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座，温州市心理安康讲习团高级讲师*老师做了“增强自信，奠定孩子美妙将来”的交流。不管是在哪个活动会场，家长们都静心听，认真记，不时还发出会心的微笑，并在互动过程中寻请教育的真谛，这都化成校园里一道美丽的风景。据活动筹划人、德育处主任*老师介绍，精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动，都是事先精心准备的。首先，各班对家长们做大量的问卷调查，在此根底上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题；然后，通过预选，确定各主题参与人数。该校校长*老师说，我们改变家长会形式的初衷就是：家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程，对话的主体包括专家、学校和家长，并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。主题教育活动总结 篇911月9日是第26个全国消防平安宣传教育日，近日，xx市教育系统围绕消防平安主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防平安意识，提升了师生自防自救才能。主要活动有：出台xx市学校平安管理工作手册xx市中小学校幼儿园平安防范工作标准等多项制度，将消防平安纳入到学校综合治理和平安校园建立工作中，实行平安责任制和责任追究制，对不重视消防平安宣传教育，出现责任事故的学校，实行平安工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联络学校机制，局务会每月听取一次包括消防平安教育在内的责任区督学检查情况汇报