学习应该从哪个年龄段开始学起

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 学习，应该从哪个年龄段开始学起 从一年级就开始了，学写请假条。 二年级下学期开始学作文是最正确选择从什么时候开始学作文效果最好？这是大量家长关心的问题。我教了二十多年的小学作文，我认为，从二年级下学期开始教孩子学习作文，效果是最好的，也是一种最正确的选择、最好的选择、最及时的选择。 为什么说二年级下学期开始学习作文是最正确的选择呢？我有五个理由： 一、此时学作文，是水到渠成二年级下学期，孩子已经把握了一定数量的汉字，写起来虽然也会遇到不会写的字，但不会用太多的时间去查字典。一节课，写一篇二、三百字的作文，应当没什么问题。另外，二年级下学期的时候，已经进行过

2、好多的造句训练，可以把一句话说明白了。所以，会写字、会造句，写作文就是水到渠成的事了。 二、此时学作文，有利于衔接由于，依照小学语文书的要求，从三年级上册开始，就有了作文训练。可以这样讲，三年级上册的作文题目，还是有一定的难度的，例如写动物、写植物、写传统节日等。假如二年级下学期不给孩子搞一点作文过渡、衔接的训练，不让孩子先入入门适应适应，孩子面对有点难的作文题目，就会心生畏惧感，这对未来的作文学习很不利。 三，此时学作文，有利于习惯养成二年级下学期的时候，对于作文来说，孩子还是一张白纸。那么，你把正确的方法教给孩子，他就会养成一种良好的习惯；假如学习方法不正确，就会养成一种不良的习惯。这种不

3、良习惯一旦形成，日后改正是很困难的。譬如，孩子没学过描写，就总是用表达去写作文，时间长了，养成习惯了，就不好改正了，就像改正用左手写字一样困难。 四、此时学作文，有利于兴趣培养这时的孩子，好奇心对比强，简单培养兴趣。在作文方面，假如老师、家长指导得法，使孩子觉得学作文并不难，学作文很有意思，他很简单就会对作文产生兴趣，此后，可能就会爱上作文。孩子一旦爱上了作文，就没有写不好的。 五、此时学作文，有利于提高想象力此时的孩子已经具有了一定的想象力，在写作训练中会使孩子的想象力进一步提升。在这时，假如老师、家长能把正确的写作方法交给孩子，孩子进步特别快。有的孩子上几次课，就能由三、五十字，写到三、五

4、百字。进步的速度，简直令人惊诧！ 在二年级下学期的时候，家长一定要着手教孩子学作文。自己教不了的，可以送作文培训班，或请家教老师，绝不能放任不管。不然，错过了这一作文教育的最正确时机，有可能会给孩子的作文学习带来不良后果。譬如，到了四、五年级的时候，孩子作文写不出来、不乐意写作文、厌恶写作文、畏惧写作文，甚至对作文有“畏惧感，到那时，懊悔就来不及了！ 机不可失 ，时不再来。希望家长要认清作文教育的“农时，及时出手，抓好孩子的作文辅导，把孩子培养成一名作文能手！ 闫老师简介：我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有新闻漫话闫老师教作文中考作文冲刺等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我！ 小学三年级作文如何修改？ 小学三年级学生是刚开始学写作文，修改之前先看看题目大约符不符合要求，判断是否离题，假如离题了，就没有修改的必要了。接下来可以依照以下流程去做： 一、先读一遍作文，把错别字和用错标点的地方找出来，改过来。 二、把不通顺的句子画出来，改通顺。三、看看整篇作文段落结构合不合理，符不符合作文要求，该分自然段的要分自然段。四、看看作文表达的中心是不是突出，可